Хорошие манеры для детей: Прививаем хорошие манеры, играя | Азбука воспитания

Содержание

Прививаем хорошие манеры, играя | Азбука воспитания

Хорошие манеры детям прививают с детства: сначала родители, потом воспитатели и учителя. А эффект – невелик. Почему?! Возможно, все дело в том, что правилам этикета обучают слишком скучно и назидательно?!

Неписанные правила

Нормы этикета, хоть они и описаны в разных источниках, являются «неписаными» – ведь они не закреплены ни одним законом. Это своеобразное соглашение между людьми вести себя определенным образом. Этикет определяет правила поведения людей в самых разных местах и при самых разных обстоятельствах:
• при знакомстве
• в момент приветствия и прощания
• в общественных местах (транспорт, дорога, праздничные мероприятия, музей, кинотеатр, театр, цирк, поликлиника, библиотека, парикмахерская, ресторан и пр.)
• в телефонном разговоре
• как вести себя в гостях
• как принимать гостей
• как вести себя за столом
• как правильно составлять письма, отвечать на письма
• общение с незнакомыми людьми, друзьями, старшими людьми

• употребление вежливых слов (просьба, благодарность, сочувствие)
• выбор одежды и прически для разных мероприятий (dress code)
• соблюдение личной гигиены и забота о здоровье
• отношение к материальным ценностям
• понятие о вкусе, красоте, моде, стиле

Одно только перечисление тем по правилам этикета выглядит впечатляюще. А ведь надо запомнить правила по каждой теме и, главное, выполнять их. Причем, всегда. Считается, что самый высокий уровень человеческой культуры в том, чтобы соблюдать правила этикета даже тогда, когда ты находишься один, и никто не может проследить, соблюдаешь ты этикет или нет. Возникает вопрос, как привить такую высокую культуру детям?

Нравоучения по этикету

Знакомство с этикетом начинается с самого раннего детства, осознанное – лет с 5-ти. Как это обычно происходит? В детсадах и школах проводятся специальные занятия – уроки по этике и эстетике. И пусть не обижаются на меня педагоги, но проводятся, как правило, скучно, назидательно, в совершенно однобокой форме заучивания правил. И какова же судьба всех подобных нравоучений? Получаем обратный эффект – выполнять правила не хочется.

Это что касается теоретической части по этикету. А как практически прививается этикет? Еще хуже. Я бы даже сказала, в нарушение всех правил этикета. Окриками, наказаниями, диктатом. «Не хлопай дверью!», «Вымой руки!», «Сядь прямо!», «Локти со стола убери!», «Не спеши, тщательно пережевывай пищу!», «Не разговаривай с набитым ртом!», «Не чавкай!», «Рот прикрывай, когда чихаешь!», «Уступи место бабушке!». А самое парадоксальное в этом ряду, вот это: «Что ты орешь, как ненормальный?!» (естественно, эту фразу возмущенные взрослые орут, как ненормальные). Все это было бы смешно, если бы не было так грустно.

Детям мало сказать: «Делай так, а не иначе». Хорошо бы объяснить, почему не иначе. А еще лучше было бы прививать правила этикета не напрямую, а косвенно, исподволь, чтобы ребенку самому хотелось их выполнять.

С точностью до наоборот

Весьма нетрадиционный способ прививать хорошие манеры предложил в свое время Григорий Остер, сочинив «Вредные советы». Идея придумать вместо полезных советов вредные, пришла ему в голову по вполне понятной причине. Чаще всего дети протестуют против всего, что им советуют и делают все наоборот. И если таким детям дать вредные советы, то, сделав наоборот, они как раз и будут поступать правильно. Ну, например,

Нет приятнее занятья,
Чем в носу поковырять.
Всем ужасно интересно,
Что там спрятано внутри.
А кому смотреть противно,
Тот пускай и не глядит.
Мы же в нос к нему не лезем,
Пусть и он не пристает.

Если ты пришел к знакомым,
Не здоровайся ни с кем,
Слов «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори.
Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун.

Если руки за обедом
Вы испачкали салатом

И стесняетесь о скатерть
Пальцы вытереть свои,
Опустите незаметно
Их под стол и там спокойно
Вытирайте ваши руки
Об соседские штаны.

На обложке этого сборника стихотворений честно написано «Книга для непослушных детей», а ниже приписка – «Послушным детям читать запрещается». Потрясающая приманка, согласитесь? Конечно, есть и еще одна маленькая хитрость в том, что все стихотворения написаны с необыкновенным, тонким чувством юмора. Соединения метода от противного и чувства юмора – хороший ход для того, чтобы, на самом деле, научить этикету и высмеять невежество, таким способом наглядно продемонстрировав, как должен вести себя по-настоящему вежливый и культурный человек и почему плохо поступать иначе.

Этикет для плюшевого мишки

Однажды я наблюдала в детской такую сцену. Моя 5-тилетняя дочь играла со своим любимым плюшевым мишкой. Она кормила его с ложечки и говорила ему: «Не чавкай, пожалуйста. Это неприлично!» Понятно, что игрушечный мишка не мог чавкать, просто дочке хотелось поучить его хорошим манерам. И, сама того не подозревая, она подсказала мне еще одну идею, как можно учить детей этикету. В игре. С куклами и плюшевыми игрушками.

Детям не нравится заучивать правила на уроках, они не любят, когда их одергивают и исправляют их поведение (да еще, если это происходит в резкой форме). Но дети не против соблюдения правил этикета. И они понимают, что по правилам жить удобнее для всех. Детям надоедает одна и та же однообразная роль ученика, сидящего за партой. И так хочется почувствовать себя в роли учителя.

Играя с куклами и плюшевыми игрушками, дети учат этикет очень охотно. Взрослым можно только подбрасывать все новые и новые ситуации, которые будут разыграны, чтобы охватить все случаи из жизни, где нужно знать правила этикета.

Играя по правилам этикета

Игра – это лучший способ обучения для детей. И, конечно, не только играя в куклы можно научить детей этикету. Прививать детям хорошие манеры можно с помощью множества разных игр, где (что уникально!) правила этикета станут правилами игры!

СИТУАЦИЯ. Для игры выбираются обычные бытовые ситуации: «Приветствие и знакомство», «Телефонный разговор», «Как дарить подарки», «Как вести себя в общественном транспорте», «Как вести себя в зрительном зале». Предложите детям придумать историю по правилам и против них. Можно предложить проиллюстрировать придуманные истории сценками. Не забывайте о чувстве юмора.

РАЗОРВАННЫЕ ЗАПИСКИ. На записках пишутся правила этикета так, чтобы они были сформулированы из двух частей: условие и правильное поведение. Потом все записки разрываются на 2 части, и перемешиваются. Детям необходимо восстановить разорванные записки, правильно подобрав соответствующие друг другу части.

ПИСЬМА ЕЕ ВЕЛИЧЕСТВА ВЕЖЛИВОСТИ. Дети пишут друг другу (а может, даже и взрослым) письма, в которых рассказывают, о чем им захочется. Главное – излагая содержание, не нарушить этикет. Письма рассылаются электронной почтой. И второй этап – получивший письмо должен оценить его с точки зрения соблюдения правил этикета. Причем, можно проверить две вещи в соблюдении правил этикета: по составлению письма и по поведению в описанных в письме ситуациях.

ДОРИФМУЙ. Не сложная игра. Подойдет для малышей. Взрослые читают стихотворение, не оканчивая фразу, а дети добавляют нужные слова в конце строки.
Например,
В обмене добрых слов участвуйте
И говорите чаще… (здравствуйте)

Нужно знать, как дважды два
Все… (волшебные слова)

В день не бойся раз до ста
Говорить… (пожалуйста).

ДИАЛОГ С ПОДТЕКСТОМ. Эта игра обычно проходить очень весело. В ее основе стихотворение Вадима Левина «Мистер Сноу».
– Мистер Сноу! Мистер Сноу!
Вы придете в гости снова?
– Через час. Даю вам слово.
– Вот спасибо, мистер Сноу…
Это стихотворение универсально в том смысле, что одним и тем же текстом может выразить совершенно разный подтекст, включая и прямо противоположные: восторг, радость, сдержанность, безразличие, разочарование, огорчение, испуг, ужас. Каждый ребенок исполняет это стихотворение, другие угадывают подтекст и обсуждают, в какой мере каждое прочтение было тактичным по отношению к мистеру Сноу.

Вежливый-медвежливый

Учат этикету и произведения искусства. Одни напрямую, другие в более завуалированной форме. Дети читают, увлекаются сюжетом, сопереживают персонажам, а между строк знакомятся с правилами поведения. Есть много прекрасный творений, которые могли бы войти в книгу по этикету. Вот лишь самые популярные:
1. «Очень вежливый индюк» (Б. Заходер)
2. «Урок вежливости»: Медведя лет пяти-шести учили, как себя вести…(С. Маршак)
3. «Мойдодыр», «Федорино горе» (К.Чуковский)
4. «Сказка о потерянном времени» (Е.Шварц)
5. «Маленький принц» (Антуан де Сент-Экзюпери)

Театр хороших манер

Очень полезно ставить с детьми спектакли по литературным произведениям. Этикет и театр – неразделимы. Во-первых, все произведения, так или иначе, учат этикету в самом широком смысле, а именно правилам общения людей – добру, справедливости, тактичности, сочувствию, дружбе. Во-вторых, исторический фон любой пьесы отражает особенности этикета своего времени. В-третьих, играя роль, ребенок проживает по правилам этикета, если роль положительная, и против правил, если роль отрицательная. Опыт такого проживания даст ребенку возможность самому все почувствовать. Не понять, не узнать, не заучить, а ПОЧУВСТВОВАТЬ. И это наилучшим образом приучит ребенка следовать правилам этикета.

Ради чего, собственно?

Всякая теория без практики мертва. Если ваш ребенок мало общается, ведет замкнутый образ жизни, если вы не посещаете с ним театры, музеи, кафе, не любите ходить в гости или принимать гостей, то ситуации, в которых ребенку понадобится применить правила этикета, будут весьма ограничены, сведены до минимума. Естественно, то, что не требует применения, будет разумно считаться вашим ребенком не нужным.

Задача родителей состоит, прежде всего, в том, чтобы социализировать жизнь ребенка самым оптимальным образом. Это будет и развивать его культурно, и сделает жизненно необходимым понятие «этикет». Дети будут наблюдать за поведением других людей в разных обстоятельствах, видеть, что значимо для других, и начнут смотреть на себя со стороны. Они будут учиться уже не самим правилам, а способам взаимодействия с другими людьми по этим правилам.

И главное! Родители, соблюдайте правила этикета сами. Обязательно. Даже самые нескучные игры не приучат детей к хорошим манерам, если перед глазами у них не будет достойного примера для подражания в вашем лице. Чтобы ваш малыш вырос настоящим джентльменом или леди, будьте сами джентльменом или леди.

Автор: Инга Зайонц

Хорошие манеры для детей и правила этикета: как научить ребенка

Знание и применение хороших манер детьми приведет к их подлинно вдумчивому поведению во взрослой жизни. В статье рассмотрим хорошие манеры для детей, нужны ли они им? А также, каковы правила хорошего этикета и как научить этим правилам своего ребенка?

Сегодня хорошие, принятые в прошлом  манеры иногда рассматривается как нечто отжившее, старомодное из экранизаций романов прошлых столетий. Но когда кто-то обращается с нами хорошо, с уважением это делает наш день лучше.

В противоположность закрадывающейся мысли, что всему этому должны учить учителя  в школе, стоит культивировать другую мысль — хорошим манерам должно придаваться большее значение дома. В этом отношении, как и в других областях семейной жизни, пример родителей является самым важным.

Что такое хорошие манеры

Это нормы и правила поведения, выделяющие кого-то в качестве цивилизованного и культурного члена общества. Это привычка поведения и способ вести себя правильно или вежливо, несмотря на свое отношение к другим.

Правила этикета и хорошие манеры для детей

  • Поведение дома и вне его всегда достойное.
  • Вежливость, доброжелательность, забота, внимание, доброта и тактичность ко всем людям без исключения.
  • Желание считаться с правилами, установленными в обществе, независимо от места твоего нахождения. Уважение этих правил.
  • Достойно вести себя в гостях. (Рекомендуем прочитать о правилах гостевого этикета).
  • Опрятная внешность и стиль одежды, то есть без крайностей. Понимание, когда уместна та или иная одежда.
  • Правильная поза и манера ходьбы.
  • Соблюдение культуры речи: грамотная без сленгов и сквернословий.
  • Умение владеть собой и контролировать свои эмоции.
  • Сдержанность, способность не поддаваться провоцирующим на нервозность ситуациям.
  • Сострадание и желание понять чувства других.
  • Если нужно что-то позаимствовать (одолжить) всегда нужно спросить разрешения это сделать. При этом нужно быть уверенным, что сможешь это вернуть во время, и в том состоянии как брал или даже лучше.
  • Никогда не стоит без разрешения других рассматривать их имущество (сумку, комнату, квартиру), что говорит о невоспитанности.
  • Воспитанный человек если дверь закрыта, должен постучать и ждать разрешения войти.

  • Хорошие манеры подразумевают, что нельзя без разрешения других читать чей-то дневник, просматривать письма, переписку. Это нечто личное принадлежащее только их хозяину.
  • Запугивать других детей, угрожать им или издеваться над ними — является признаком трусости. Так как сильный и мужественный человек никогда не опустится до уровня хулигана. (Узнайте как можно защитить своих детей от школьных издевательств?)
  • Дела вашей семьи являются частным делом, поэтому их нельзя разглашать другим без разрешения родителей. Рассказывать о частной жизни родственников (братьев, сестер) или приобретенном имуществе родителями.
  • Уважайте частную жизнь других людей, в том числе соседей и своих домашних. Родители, братья, сестры — все заслуживают некоторой степени секретности.
  • Научите ребенка искать законного владельца потерянной вещи, которую он нашел. Потому что присвоить ее себе, не делая никаких попыток найти человека — просто неправильно.
  • К старшим или незнакомым людям нужно всегда обращаться на «ВЫ». Желая сказать свое мнение, стоит предварительно спросить разрешения, а не перебивать говорившего. К примеру, такими словами, «можно сказать, разрешите спросить».
  • Знаком уважения к взрослому собеседнику является приветствие с упоминанием его имени: «здравствуйте дядя Коля». Это также указывает на то, что человек ценится.
  • Всегда смотрите в глаза собеседнику. Это простой, но эффективный способ помочь детям завоевать сердца взрослых собеседников, с которыми они общаются.
  • Не стоит ожидать, что за тобой кто-то станет убирать комнату или мыть посуду — следующие правила этикета и хорошие манеры. После себя оставляйте ванну, раковину, туалет, кухню и спальню в чистоте и порядке. Влажные полотенца или грязные тарелки не должны быть разбросаны по всему дому.

  • Играя в настольную игру, проигравший должен научиться принимать проигрыш без обид, ссор или оскорбительных слов. Если проиграл в спортивном состязании, то нужно поблагодарить соперника, пожав друг другу руки.
  • Считается дурным тоном разговаривать по телефоны во время еды, а также чавкать в трубку, говорить с набитым ртом. (Рекомендуем прочитать правила телефонного этикета детям).
  • Правилом хорошего тона также является послать благодарственную открытку или письмо за оказанную услугу, поддержку или помощь.
  • Учитывай чувства других людей, это поможет не передразнивать их за неправильные дела или слова. Также избегай смеяться над их неуклюжестью или ошибками, чтобы не смущать. Подумай, как бы ты чувствовал себя, окажись на их месте?
  • Никогда не бойтесь переспрашивать, если забыли имя человека. Все понимают, что иногда имена забываются. Поэтому можно сказать: «Извините, мне так жаль, но я забыл ваше имя, не могли бы вы мне его напомнить?»
  • Что-то, спросив человека, жди его ответа, а не продолжай дальше говорить.
  • Обязательное правило хороших манер — соблюдение правил движения на светофоре. Зеленый свет — можно идти; желтый — приготовься к движению; красный — стоп.
  • Учите своих детей быть вежливым, скрывать свое разочарование и быть благодарными.

Правила этикета в общественных местах

  • В общественном транспорте поделись своим местом с взрослым человеком, уступив его пожилым людям или беременной женщине. Ведь когда-то и ты станешь пожилым.
  • Забираться ногами на сиденье и сидеть в такой позе является отвратительной привычкой. Ведь после на этом сиденье будут сидеть другие люди. Поэтому согласно этикету и правилам хорошего тона поза должна показывать уважение к чувствам людей.
  • Кушать в общественном транспорте некрасиво и негигиенично, кроме того, запах пищи может раздражать людей.
  • Звонить или разговаривать громко по телефону некрасиво, так как остальные пассажиры явно не заинтересованы в содержании вашей беседы.
  • Музыка, которую вы слушаете в транспорте, не должна мешать другим ведь вкусы или предпочтения у всех разные. Поэтому старайтесь ее слушать так, чтобы другим людям ее не было слышно.
  • Мусор (обертки, пакеты) всегда нужно выбрасывать в урну, а не разбрасывать по улице. Представьте, что станет с городом, если все будут разбрасывать мусор по улицам?

  • Граффити (рисунки или надписи на стенах) — не является признаком хорошего тона. Это портит внешний вид здания, делая его малопривлекательным.
  • Старайтесь говорить тише, а поведение должно быть менее шумным. Ведь у людей вокруг вас может быть плохой день или они плохо себя чувствуют. Поэтому шум и громкая речь их станут раздражать. Ведя себя тихо, вы проявляете к ним уважение.
  • Показывать кому-то язык, сквернословить, коверкать чью-то речь — говорит о невоспитанности и плохих манерах.
  • Относиться с уважением к взрослым, делая покупки в магазинах. Оно проявляется, например, когда не лезешь впереди них без очереди. Будь добр, вежлив и почтителен к ним.
  • Открывай дверь для других. Например, дай возможность взрослым пройти первыми, открыв и придержав для них дверь. Если вы прошли первыми, то придержите дверь, чтобы она не закрылась перед теми, кто идет после вас.
  • Перед тем как войти в лифт, позвольте людям находящимся внутри него выйти первыми.
  • Это правило этикета также применяется, когда входите в здание, класс или просто комнату.

Как научить ребенка хорошим манерам

Многим родителям хочется обучить этому своих детей, но они не знают с чего начать. Старая поговорка — «дети как губки» верна. Они, как правило, впитывают всё и вся вокруг них. Поэтому родителям и другим взрослым имеющих авторитет нужно учить детей манерам и поведению с детства. Вот несколько советов:

Закладывайте основы хороших манер с раннего возраста

Ведь если сформируются плохие привычки их, затем очень трудно будет искоренить. К примеру, если родители моделируют хамство дома, не стоит ожидать, что дети каким-то чудесным образом станут образцом хорошего поведения.

Относясь к неуместным или грубым выходкам, своего ребенка всего лишь как к смешным шалостям, вряд ли можно научить его хорошему поведению с другими людьми. Поэтому старайтесь служить для детей с их раннего возраста образцом хороших манер.

Первый шаг к тому чтобы иметь воспитанного ребенка — самому быть воспитанным родителем.

Начинайте с простых правил

Самый эффективный способ научить хорошим манерам — установить простой набор правил для детей, а затем показать, как применять эти правила в повседневной жизни. Так они начнут дома следовать им с детства, развивая хорошие привычки.

Пример основных правил:

  1. Не перебивай других во время разговора.
  2. Сидя за обеденным столом, локти держи не на столе.
  3. Во время еды не разговаривай с полным ртом, избегай чавкать.
  4. В помещении говори тихо.
  5. 5 вежливых слов и фраз, которые должны быть одними из первых в первичной лексике каждого ребенка: «пожалуйста»; «спасибо»; «могу ли я»; «простите меня»; и «нет спасибо» должны быть обязательными.

Правильная речь

Родители могут саботировать правила хороших манер своих детей своей неправильной речью или манерой общения. Это следующая немаловажная область, в которой вам необходимо правильно смоделировать детское поведение и манеры.

Если нет желания, чтобы дети разговаривали с другими пренебрежительно, дерзко или, сквернословя, то сами образцово общайтесь и разговаривайте с другими людьми, особенно в семье. Ведь если в обхождении с другими людьми родители грубы, высокомерны, то и дети будут поступать также.

Постепенно устанавливайте дополнительные правила

Постепенно с взрослением ребенка, видя, что он готов к следующему уровню правил, добавляйте их. При этом обязательно хвалите, говоря, что гордитесь им как хорошо воспитанным маленьким человеком. Тогда новые правила будут восприниматься им как положительный момент доверия родителей. Поэтому вероятней всего он их примет и будет им следовать.

Список дополнительных правил:

  1. Учись основам сервировки стола и как действовать за обеденным столом.
  2. Не задевать во время еды чувства хозяев, когда находишься у кого-то в гостях.
  3. На телефонный звонок следует отвечать вежливо. (Рекомендуем прочитать статью о правилах телефонного этикета).
  4. Помни о бабушках и дедушках: всегда отправляй им поздравительные открытки или звони, интересуясь состоянием их здоровья.
  5. Никогда не сплетничай о ком-либо.
  6. Помогай пожилым людям, больным, нуждающимся.
  7. Будь хорошим для всех.

Не забывайте хвалить

Дети любят похвалу, особенно от тех, кого они любят и уважают. Очень часто родители замечают только нежелательное поведение своих деток, игнорируя их усилия по соблюдению хорошего поведения. Это может иметь обратный результат.

К примеру, дети в любом случае хотят внимания и они его получат, даже если для этого придется делать плохие вещи. Поэтому каждый день похвалой поощряйте их усилия соблюдать вежливость и хорошие манеры.

Объясняйте примеры плохих манер

Используйте увиденное детьми по телевизору, как наглядное пособие. Например, видя, как персонаж ведет себя плохо, поразмышляйте с ними, как было бы правильно поступить в данном случае этому персонажу? Объясняйте им, в чем заключаются примеры невоспитанности.

Примеры плохих манер:

  • Отхаркивание.
  • Кашель или чихание кому-то в лицо.
  • Преднамеренная отрыжка или «газы».
  • Бросание, разбрасывание вещей в гневе.
  • Сквернословие, обзывания.
  • Преднамеренные толкотня, драки, ссоры.
  • Попрошайничество или воровство, нытьё.
  • Не давать слова другим, постоянно их прерывая.

Исправляйте на месте

Маленькие дети зачастую не понимают что делают. Например, ребенок может думать, что это нормальная вещь прерывать родителей чего-то, требуя от них, когда те разговаривают с кем-то из взрослых. Извинившись перед собеседником, отведите немного в сторону дитя и спокойно объясните, что его поведение неуместно. Пусть учится ждать.

Нужны ли хорошие манеры в реалиях современности

Сегодня можно услышать, что в свирепо-конкурентном мире не до хороших манер, поэтому ими при случае можно пренебречь. Зачем добиваться успеха старомодным методом — ползком? Если можно с помощью силы, наглости, хитрости облегчить себе жизненный путь больше, чем можно себе представить.

Иногда это срабатывает, но, обладая хорошими манерами можно открыть себе двери, которые не могут открыть ни даже лучшее образование, сила, наглость или деньги. Образование, интеллект, творчество или трудолюбие фантастически важны. Но если нет привычки вести себя прилично в обществе и соблюдать этикет, то всегда будешь в невыгодном положении перед теми, кто всем этим обладает.

Подростки/дети столкнутся со многими проблемами на их пути к взрослой жизни, расширения своих прав или возможностей. Но с образцовыми манерами этот переход во взрослую жизнь будет гарантированно успешней. Они являются показателем уровня их зрелости.

Задумайтесь, почему всё больше людей придают огромное значение поведению? Потому что в нынешнем обществе свободной конкуренции, вежливость, этикет, превосходные манеры являются вопросом выживания. Другими словами они помогают уживаться и продвигаться вперед. Поэтому люди читают книги и посещают уроки этикета, чтобы стать успешными, производить хорошее впечатление, находить признание в зале заседаний.

Сегодня этикет и манеры хорошего тона относятся к тем вещам, которые украшают и улучшают качество нашей жизни.

Рассмотренные причины разве не показывают, зачем нужны хорошие манеры? Сегодня они относятся к тем вещам, которые украшают и улучшают качество нашей жизни. Поэтому в реалиях современности просто необходимы, важны и нужны детям, подросткам и молодежи.

Заключение

Хотя некоторые обычаи меняются, но хорошие манеры на каждый день никогда не выходят из моды. Они имеют большое значение в любом государстве. Научившись им с раннего возраста, дети будут так поступать, став взрослыми людьми.

Эти правила помогут им стать более успешными в дружбе, семейной жизни, карьере. А вся тяжелая работа и усилия, проделанная родителями в обучение своих детей хорошим манерам, принесут награду не только детям во взрослой жизни, но и родителям.

Правила поведения за столом для детей

Какими бы воспитанными, правильными и спокойными ни казались дети, иногда они способны превратить любое обыденное мероприятие в настоящий балаган. Обычный семейный ужин редко становится исключением. Из-за неконтролируемого младенческого азарта, непонимания правил поведения, отсутствия чувства границ и адекватной оценки происходящего и без того уставшим родителям нередко приходится отмывать остатки приготовленных блюд со стен, пола и мебели.

И если подобные шалости годовалого малыша можно посчитать нормой, то по мере взросления справляться с эмоциями, глядя на залитый борщом гарнитур или размазанную по коту кашу, становится сложнее. Разумеется, игры с едой рано или поздно перерастает каждый. Со временем невинные младенческие шалости трансформируются в тотальное отсутствие культуры поведения за столом. Ребенок, не наученный правильно вести себя, привыкает жевать с открытым ртом, активно жестикулировать и громко разговаривать во время еды, не говоря уже о банальном несоблюдении этикета.

Но рано или поздно подрастающее чадо сталкивается с жесткими правилами социума. Попадая на общественное мероприятие, не обученный манерам ребенок ставит себя и своих родных в крайне неудобное положение. Наблюдая подобные действа, взрослые, как правило, склонны выходить из себя. Однако мамам важно понимать, что ребенок не может по умолчанию знать правила поведения за столом. Поэтому их задача — вовремя научить его и объяснить, как нужно вести себя во время еды.

Не стоит ждать от маленького непоседы безукоризненного послушания и беспрекословного выполнения всех правил. Родители должны быть готовыми к тому, что научить ребенка этикету не получится за один вечер. На это может уйти несколько лет. Однако при правильном подходе воспитать в чаде этот важный социальный навык довольно просто.

Как правильно учить ребенка дисциплине за столом?

По мнению специалистов, прививать полезные социальные навыки поведения можно уже с 1,5-2 лет, когда ребенок уже может самостоятельно пользоваться ложкой, не оставляя остатки еды на стенах и мебели. Разумеется, годовалый малыш не освоит все тонкости столового этикета, но в его мозгу заложатся элементарные основы культуры поведения в обществе. Поэтому всё, что будет сказано ребенку в этом возрасте, в любом случае, усвоится и отложится в его памяти.

Когда взрослые систематически соблюдают определенные правила во время обеда, дети им подражают. Чтобы научить ребенка корректному поведению за столом, нужно лишь подавать правильный пример:

  1. Ежедневно садиться за стол всей семьей.
  2. При необходимости — научить ждать, пока соберутся все присутствующие.
  3. Потреблять пищу правильно, без спешки и суеты.
  4. Избегать активной жестикуляции и громких разговоров.
  5. Отучить себя от перекусов и спешного употребления еды на ходу.

Базовые принципы правильного поведения

В течение часа до и после еды важно избегать нервного перевозбуждения (активных игр или напряженной умственной деятельности). К приему пищи лучше приступать, когда ребенок не испытывает острого чувства голода — так он сможет сфокусировать внимание на своих действиях и движениях, а не на стремлении поскорее насытиться.

Пытаясь научить ребенка правилам поведения, нельзя забывать о сервировке — все приборы и посуду следует расставлять максимально компактно и аккуратно. Тарелки должны находиться в пределах досягаемости малыша за столом. Если же он хочет попробовать блюдо, до которого не может самостоятельно достать, нужно научить его просить о помощи: лучше кто-то из окружающих подаст нужную тарелку, нежели ужин будет испорчен супом, пролитым на пол в попытках дотянуться через весь стол за кусочком хлеба.

Чтобы научить непоседу правильно и аккуратно кушать, его нужно садить по левую руку о взрослого, способного оказать помощь. Сажать ребенка слева необходимо как в кругу семьи, так и в гостях.

Чтобы научить малыша правильному поведению, нужно стараться сохранять самообладание. Крик и многочисленные порицания приведут к усугублению ситуации. Все замечания следует делать спокойным тоном, желательно наедине.

Кроме того, родителям, решившим научить свое чадо культуре поведения, не стоит сразу оглашать целый список требований. Чтобы не нагружать малыша, нужно начать с обязательных правил, а когда он начнет их выполнять — постепенно добавлять новую информацию.

Приучая правильно вести себя за столом, нужно в первую очередь, научить ребенка основным правилам:

  1. Мыть руки перед каждым приемом пищи, вне зависимости от того, чем был занят малыш до трапезы: гулял на улице или играл дома. Если гигиенические процедуры будут проводиться всей семьей, они быстро войдут в привычку.
  2. Прием пищи должен проходить исключительно в предназначенной для этого зоне.
  3. Чтобы воспитать в ребенке аккуратность, его можно привлечь к сервировке стола и уборке посуды после трапезы.
  4. Приучите всех членов семьи пользоваться обеденной салфеткой — следы салата с нее отстирать легче, чем с праздничной рубашки. Салфетку следует всегда класть рядом со столовыми приборами. Усевшись за стол, ребенок сам будет заправлять её за воротничок.
  5. Чтобы малыш не клал локти на стол, не ерзал и не раскачивался на стуле, следует позаботиться об его удобстве во время трапезы. Он всегда должен сидеть правильно, с ровной спиной.
  6. Желательно, чтобы трапеза проводилась в тишине, без телевизора или использования мобильных гаджетов. Так все участники смогут сосредоточиться на происходящем и спокойно пообщаться.
  7. Ребенку нужно объяснить, что откусывать нужно ровно столько, сколько он сможет прожевать с закрытым ртом.
  8. Еду из тарелки нельзя брать в руки и играть с ней. А вот хлеб, наоборот, нужно брать только руками.
  9. Желательно съедать всю порцию, не оставляя еду в тарелке. Лучше положить ребенку меньше, а потом дать добавку.
  10. В конце нужно поблагодарить за вкусный обед хозяйку дома. Элементарное выражение благодарности — признак вежливости и хорошего воспитания.

Сервировка стола – основа хороших манер

Дети более охотно вникают в правила поведения за столом, если у них есть своя, отличающаяся посуда. При этом детские тарелки должны соответствовать предназначению: глубокие — для жидких блюд, плоские — для второго, блюдца — для десертов. Чашка должна быть объемом не более 150 мл, чтобы малыш не испытывал трудностей, желая самостоятельно попить.

Следует предусмотреть и детские столовые приборы для каждого блюда. В возрасте 1-2 года разрешается кушать любую пищу ложкой. Пользоваться вилкой рекомендуется только по достижении 3 лет. А после 5 — можно давать нож, но при этом обязательно объяснить, зачем, когда и как его правильно использовать за столом. Родителям, желающим обезопасить своё чадо от приборов с острыми краями, можно приобрести специальный детский комплект.

Этикет за столом: тонкости и секреты легкого обучения

Чтобы освоение важных социальных навыков прошло как можно проще и быстрее, родители могут прибегнуть к маленьким хитростям. Ненавязчиво научить ребенка правильному поведению за столом позволит особый подход.

Специалисты выделяют несколько способов, упрощающих усвоение новой информации:

  1. Поощрение. Ребенок будет более охотно соблюдать правила поведения, если это откроет для него какие-либо привилегии. К примеру, аккуратность за столом может быть вознаграждена любимым десертом или долгой прогулкой.
  2. Игра. Деткам легче усвоить информацию, если она преподнесена в игровой форме. Чтобы научить дисциплине за столом, можно поиграть в «Ресторан», имитируя поведение клиентов и официантов, или устроить пир для игрушек.
  3. Визуализация. Познакомиться с правилами этикета за столом помогут мультики. Закрепить эффект от просмотра обучающих видео можно, развесив над обеденным столом тематические картинки или детские рисунки, глядя на которые ребенок не сможет забыть элементарные правила.

Научить малыша дисциплине за столом и выработать в нем стойкие привычки можно, соблюдая четкую линию поведения. Родители и другие взрослые, присматривающие за ребенком, должны всегда выдвигать единые требования, без поблажек и упущений. Только в этом случае удастся добиться рефлекторного соблюдения всех правил и требований.

Мне нравится 0


Похожие посты


Оставить комментарий

Консультация: Правила этикета для детей в любых жизненных ситуациях.

       Этикет – общепринятые нормы и правила поведения людей в обществе. А дети, как и взрослые, должны знать как правильно себя вести. Поэтому, мамы, папы, бабушки, дедушки, тети, дяди, старшие братики и сестрички должны помочь малышам в освоении этикета.

    Что представляют собой правила этикета для детей? Это такие правила поведения, зная которые и главное, соблюдая их, Вы не попадете в неудобную ситуацию, и будете выглядеть воспитанным, вежливым.

Что такое этикет?

Что такое этикет –
Знать должны мы с детских лет.
Это – нормы поведения:

Как ходить на День рождения?
Как знакомиться?
Как есть?
Как звонить?
Как встать?
Как сесть?
Как здороваться с взрослым?
Много разных есть вопросов.
И на них даёт ответ
Этот самый этикет.
(А. Усачёв)

Сегодня в цивилизованном обществе без применения правил этикета не обойтись. Поэтому учить детей нужно начинать с самого рождения и демонстрировать на личном примере. Это очень важно, ведь если в семье не будут соблюдаться правила хорошего тона, то и ребенка научить будет не реально.

В чем состоит важность детского этикета?

Основы поведения человека, привычки, черты характера закладываются именно в детстве. Поэтому от знаний, которые ребенок получил в детстве, зависит его образование, успешность, карьера и многие другие важные факторы. А этикет открывает дверь в общество. Культура поведения и общения помогает малышу в дальнейшем быть услышанным и понятым. С воспитанным ребенком приятно иметь дело. Если он знает и соблюдает правила этикета, начинает понимать, что такое совесть, нравственность, мораль, ответственность.

Думаю, всем известно, что дети лучше всего учатся в игровой форме, поэтому в процессе обучения рекомендуется использовать ролевые игры. Используя куклы, обыгрывайте ситуации, когда Вы посетили театр, к Вам пришли гости и т. п.

Игры в освоении этикета

Самые простые методы обучения детей — это просмотр мультфильмов, чтение сказок, стихов, напевание песен, использование настольных игр по этикету. Можно рассматривать картинки (карточки) с изображением плохого и хорошего поведения.

Кроме того, чтобы ребенок понимал, как вести себя в том, или ином заведении, нужно посещать их вместе с ним: театры, кафе, разнообразные праздники.

Основы этикета

Дети не смогут соблюдать все правила поведения, которые должны соблюдать взрослые, но, есть основные, о которых не стоит забывать, воспитывая ребенка.

Самое первое правило хорошего тона — это уважение ко всем людям и взрослым, и детям. Из этого правила плавно вытекают все остальные, ведь, по своей сути правила этикета — это и есть правила уважительного отношения к другим.

Этикет за столом

Что нужно делать:

• Обязательно перед едой мыть руки.
• Садиться за стол и приступать к еде вместе со всеми.
• Кушать аккуратно.
• Есть молча.
• Не класть на стол локти.
• Не ковыряться руками в тарелке.
• Нельзя чавкать.
• После еды вытереть губы салфеткой.
• Поблагодарить взрослых за еду.

Чего делать нельзя:

• Играть едой.
• Набивать полный рот.
• Торопиться.
• Кушать из чужой тарелки.
• Использовать в еде чужие ложки, вилки.
• Разговаривать с полным ртом
• Баловаться во время еды.

Правила хорошего тона для детей в общении

• При встрече со знакомыми людьми нужно здороваться, а при расставании – прощаться.
• При необходимости использовать «волшебные слова»: «пожалуйста», «спасибо», «извините», «приятного аппетита».
• К взрослым обращаться по имени-отчеству и на «Вы».
• Со сверстниками можно общаться на «ты».
• Нельзя обижать, унижать других детей, обзывать их.
• Не следует обижаться, жаловаться, ябедничать.

Этикет для детей в гостях

Что нужно делать:

• Обязательно поздороваться с хозяевами дома.
• Вести себя спокойно.
• Перед уходом поблагодарить за гостеприимство.
• Уходя, попрощаться.

Чего делать нельзя:

• Приходить в гости без приглашения.
• Трогать и брать без разрешения чужие вещи.
• Засиживаться в гостях допоздна.
• Напрашиваться на чай, угощения, обед.
• Шуметь и бегать.

Правила этикета для детей в общественном месте

Что нужно делать:

• В транспорте следует уступать место старшим.
• Перед тем как зайти в магазин либо транспорт, сначала нужно предоставить дорогу выходящим.
• Нужно соблюдать чистоту на улице и в помещении.

Чего делать нельзя:

• Нельзя громко кричать, петь песни.
• Нельзя заходить в общественный транспорт с едой или напитками.
• Нельзя тыкать пальцем.
• При разговоре не перебивать других людей.

Невоспитанный, грубый ребенок никогда не будет иметь авторитет у сверстников, его не будут ставить в пример взрослые. А для развития личности это важно. Поэтому соблюдать правила хорошего тона нужно постоянно и везде.

«.10 ГЛАВНЫХ ХОРОШИХ МАНЕР ДЛЯ ДЕТЕЙ» | Консультация:

10 ГЛАВНЫХ ХОРОШИХ МАНЕР ДЛЯ ДЕТЕЙ



Хорошим манерам нужно начинать обучать, как только ваш ребенок начинает понимать, что вы говорите. Кроме того, дети должны обучаться хорошим манерам на протяжении всего периода взросления. Лучше всего, если вы будете поощрять вашего ребенка, когда ваш ребенок делает что-то правильно. Когда ваш ребенок делает что-то неправильно, не наказывайте его, но мягко расскажите малышу как это лучше всего сделать и почему.

Основные хорошие манеры для детей состоят в следующем:

1. Ожидать своей очереди и не прерывать других людей, когда они говорят. Никто не будет услышан, если говорить параллельно с кем-либо. Мягко скажите ребенку, чтобы он подождал, пока кто-то говорит, а затем спросите, о чем ребенок хотел спросить. Не забудьте внимательно выслушать вашего ребенка, чтобы усилить положительное отношение к ожиданию своей очереди. Во время ожидания ребенком своей очереди, положите руку на ребенка, чтобы вербально сообщить ему, что вы знаете и помните об его присутствии.
2. Не давать кличек. Даже если ребенок забавляется, навешивание ярлыков больно и неприятно. Объясните детям, что такое поведение вам не нравится и беспокоит вас.
3. Всегда приветствовать кого-либо, когда они приходят на ваш дом. В зависимости от вашего уровня формальности, вы можете научить вашего ребенка пожатию рук со взрослыми или пожатию рук с другими детьми. Однако, ваш ребенок должен всегда говорить: «Здравствуйте» или «привет».
4. Говорить часто «пожалуйста» и «спасибо». Это показывает уважение и признательность. А для других взрослых это будет означать ваше хорошее воспитание ребенка.
5. Сохранять чистоту после себя. Будь то дома или в доме друга, дети должны всегда убирать после себя. Это их беспорядок, поэтому именно они должны сделать чисто. Если дети не стремятся убирать после себя, то напомните им, что нельзя приступать к другой ирге до того как не будет ликвидирован беспорядок после предыдущей игры.
6. Поведение в спорте. После игры (спорт, карты, настольные игры), независимо от результата, ваш ребенок должен вести себя культурно. Если ваш ребенок победит, объясните, что нельзя не злорадствовать или хвастаться. Если ваш ребенок проиграет, объясните, что не следует дуться или злиться.
7. Принимать комплименты вежливо. Если кто-то хвалит ваших детей, научите ваших детей быть спокойными и сказать «спасибо» и не указывать на свои недостатки.
8. Открывать двери для других. При входе в здания, обычно дети пропускают взрослых вперед. Если за ребенком кто-то идет, то ваш ребенок должен придержать дверь, чтобы она не захлопнулась перед лицом идущего вслед человека. Также научите своих детей, что если кто-то держит дверь для них, то нужно сказать «спасибо».
9. Этикет Входа / Выхода. Лифты: перед входом в лифт позволить выйти из него людям. То же самое со зданиями или помещениями, — если кто-то выходит из здания или помещения и в ту же дверь входите вы, следует пропустить вперед выходящих людей.
10. Уважать различия. Если люди делают вещи иначе, чем ваша семья из-за разнообразия в культуре, расе или религии, то научите вашего ребенка уважению. Укажите, что это интересно как различные семьи делают разные вещи. Семьи имеют свои собственные традиции и ритуалы — это важно и имеет смысл для этой семьи.

Ребенок и этикет: воспитываем хорошие манеры

Автор vikapost На чтение 13 мин. Просмотров 158 Опубликовано Обновлено

Что такое этикет? С какого возраста нужно начинать обучать ему ребенка? Как правильно это делать и в какой форме? Эти вопросы волнуют очень многих родителей. Хотя некоторые вообще не заморачиваются по этому поводу, отсюда и такое количество невоспитанных детей (да и взрослых, к слову сказать, не мало), которые при виде бабушки или беременной женщины в общественном транспорте, утыкаются носом в свои смартфоны и планшеты, и делают вид, что их в упор не замечают. Не знаю, как вы, но я на такое всегда бурно реагирую.

Содержание статьи:

Но еще хуже, когда мама или папа сидит с ребенком-мальчиком, причем не маленьким ребенком, а скажем лет 10, и, замечая зашедшую беременную женщину, наклоняется и говорит своему сыну: «Смотри в окно и делай вид, что ты ее не видишь». Это не просто возмущает, меня это приводит в ступор и бешенство одновременно. Так вот, чтобы такого не происходило с вашими детьми, их нужно правильно и своевременно обучать правилам поведения в общественном месте, в школе, в гостях и так далее.

Обучить ребенка этикету не просто. Самое главное – подавать достойный пример маленькому человечку. Ведь давно известно, что дети копируют и подражают поведению своих родителей, и если вы будете показывать как правильно себя вести, то у вашего ребенка просто не будет шансов вести себя по-хамски и не культурно.

Что такое этикет?

Для начала нужно расшифровать ребенку, что такое этикет.

Этикет – это правила общения с людьми и правила поведения в обществе. И от его изучения в дальнейшем будет очень многое зависеть. Конечно, если вы будете пытаться объяснить это двухлетнему малышу, то у вас вряд ли получится. А вот ребенку дошкольного возраста и младшего школьного возраста вполне можно рассказать так, как есть. К тому же, следует помнить о том, что к тому моменту, когда ребенок пойдет в первый класс, он уже должен обладать достаточным багажом знаний в области этикета.

Важно! Помните, что на развитие вашего ребенка очень сильное воздействие оказывают те, с кем он общается. И если вы увидели в его окружении людей (детей) с «нехорошими» манерами, постарайтесь максимально оградить его от общения с такими людьми (детьми).

Многие родители думают, что объяснять ребенку, как нужно себя вести следует где-то перед школой, другие вообще считают, что этому научат в школе. И те, и другие очень сильно заблуждаются. Приучать ребенка к хорошим манерам нужно с годовалого возраста, а идеальный вариант – с рождения. Да, не удивляйтесь, именно так рано. Ведь освоить ребенку нужно много разных правил этикета. А их, как мы знаем, не просто много, а очень много.

Совсем маленького ребенка приучать к хорошим манерам нужно интонацией, взглядом, установленными фразами. Например, перед едой желайте ребенку приятного аппетита, желайте спокойной ночи перед сном, говорите «спасибо», если он дал вам свою игрушку и т.п.

Важно! С самого раннего возраста хвалите ребенка за каждую проявленную хорошую манеру, и обязательно голосом показывайте, когда он делает что-то не правильно. Дети всё отлично понимают!

С возраста двух лет уже следует активно начинать обучать своего ребенка различным правилам и нормам поведения. Объяснять, что допустимо делать и где, а что делать не прилично или вообще нельзя.

Совет: в возрасте 2-4 лет обучения правилам хорошего тона лучше проводить в форме игры. Используйте сюжетные игры, стихи и сказки на тему этикета (их сейчас огромное множество), моделируйте различные ситуации и спрашивайте у ребенка, как нужно поступить в каждой конкретной.

Виды этикета

Видов этикета очень много, выучить их все до первого класса школы ребенку просто не реально, но некоторые он обязан знать. Я для себя разделила виды на две группы: обязательные (это те, которые ребенок обязан освоить до школы) и дополнительные (те, которые осваиваются параллельно с обучением в школе).

Итак, обязательные виды включают в себя правила:

  1. Общения с окружающими – речевой этикет.
  2. Поведения и общения за столом – столовый.
  3. Поведения на отдыхе, в кино или цирке, в общественных местах – выходной.
  4. Общения внутри семьи, как со старшими, так и с младшими членами семьи – семейный.
  5. Общения по телефону, в том числе и при переписке – телефонный.
  6. Поведения в гостях – гостевой.
  7. Поведения в любом виде транспорта, в том числе и в личном автомобиле, и на велосипеде, и даже на роликах – пассажирский.
  8. Поведения на улице и детской площадке – уличный.
  9. Общения в школе: с учителями, одноклассниками – учебный.

Дополнительные виды включают в себя:

  1. Спортивный.
  2. Свадебный.
  3. Профессиональный.
  4. Траурный.
  5. Военный.
  6. Дипломатический.
  7. Корпоративный.
  8. Религиозный этикет.

Лучшим способом обучения этикету, безусловно, будет наглядный пример со стороны родителей, родственников, старших братьев или сестер. Как говорил Александр Сергеевич Грибоедов: «Не надобно другого образца, когда в глазах пример отца». То есть, показывайте достойный пример и это будет уже половина дела. Дети же любят нам подражать, так пусть копируют хорошие манеры.

Ребенку в возрасте 4-6 лет нужно объяснить, что хорошие и правильные манеры – это его главные помощники в общении и в обретении друзей. В школе от умения вести себя, правильно говорить и общаться, напрямую зависят успешность в учебе, отношение учителей и одноклассников.

Совет: как только ваш ребенок научиться читать, предложите ему почитать книги по этикету для детей. Хорошо будет, если вы найдете книгу со всеми видами этикета. Еще лучше, если эта книга будет яркой и с наглядными примерами, чтобы ребенку легче было понять и запомнить необходимые правила.

Родители должны хоть иногда водить ребенка в театр, цирк, кино, кафе, чтобы на практике закрепить хорошие манеры. Проведите ребенку, таким образом, небольшой экзамен и проверьте, насколько хорошо он запомнил правила этикета.

О каждом виде этикета поподробнее

Для того чтобы не загружать маленького ребенка лишней информацией, предлагаю вашему вниманию тот необходимый минимум по каждому виду этикета, который должен освоить ваш ребенок в дошкольном и младшем школьном возрасте.

Столовый этикет

Итак, ребенок должен четко знать, что:

  • Кушать следует в отведенных для этого местах: в столовой или на кухне.
  • Для еды следует использовать столовые приборы и посуду.
  • Кушать руками из тарелки – нельзя.
  • Играть едой нельзя.
  • Кушать нужно аккуратно (не растаскивать еду по всей тарелке) и обязательно пользоваться салфеткой, если испачкал рот или руки.
  • За столом сидеть с ровной спиной.
  • Разговаривать и баловаться – нельзя.
  • Не набивать рот, а делить большой кусочек на мелкие.
  • Не класть локти на стол.
  • Не тянутся через стол за хлебом или салатом, а попросить, чтобы передал близко к ним сидящий.
  • Не брать с собой за стол игрушки.
  • Всегда желать «Приятного аппетита!» другим перед едой, а после нее благодарить и говорить «Спасибо!».

Кроме этого, вы должны объяснить ребенку еще некоторые нюансы о столовых приборах:

  • Первое кушают из глубокой тарелки.
  • Второе – из мелкой тарелки.
  • Вилку следует держать в левой руке, а нож в правой (естественно, если ваш ребенок не левша, тогда наоборот).

Гостевой этикет

Поход в гости – это всегда тест на воспитанность и культуру поведения. Очень важно научить ребенка этому виду этикета, чтобы потом не краснеть перед чужими людьми за поведение своего сына или дочери.

Чтобы ни у вас, ни у ребенка не было с этим проблем, вы должны научить его следующему:

  • Идти в гости можно либо по приглашению, либо по договоренности (неожиданные визиты не очень любят).
  • Звонить в звонок или стучать в дверь нужно не громко и не много раз, в идеале – 2-3 раза.
  • Приходить в гости без гостинца – не вежливо.
  • Зайдя в дом нужно сначала поздороваться.
  • В гостях следует вести себя спокойно (нельзя без разрешения трогать чужие вещи, лазить по шкафам или ящикам).
  • Если хотите посмотреть какую-то вещь или игрушку, обязательно следует спросить разрешения у хозяев.
  • Нельзя шуметь или бегать.
  • Нельзя критиковать обстановку в доме или хозяев этого дома.
  • Нельзя вслух выражать свое недовольство, если, например, в доме плохо пахнет или не убрано.
  • Уходя домой обязательно поблагодарите хозяев за теплый прием и угощения (если вас чем-то угощали, конечно).

Важно! Обязательно приучите своего ребенка к тому, что уходить из гостей нужно сразу, как только об этом скажут родители (или намекнут хозяева). Даже если играть в гостях очень интересно, ребенок не должен ныть, капризничать, просить остаться еще ненадолго. Слишком продолжительный визит может быть утомительным для хозяев.

Уличный этикет

Родители должны объяснять ребенку, что:

  • Ходить по тротуару следует с правой стороны.
  • На улице нельзя сорить и разбрасывать мусор, где попало (для этого установлены урны).
  • Не вежливо показывать на прохожих пальцем.
  • Нельзя стоять и разговаривать посреди тротуара (если развязался шнурок – отойди в сторону, чтобы никому не мешать).
  • Встречая знакомых людей на улице – нужно здороваться.
  • Не разговаривать и тем более не уходить никуда с незнакомыми людьми.
  • Не есть на ходу, лучше присесть на ближайшую скамейку.
  • Всегда соблюдать правила дорожного движения. Это – вопрос безопасности.

Выходной этикет

Сегодня у родителей появилась возможность «выводить ребенка в свет» и посещать с ним различные общественные места и детские площадки. Чтобы такие мероприятия не заканчивались наказанием ребенка, или чтобы поход не закончился досрочно из-за плохого поведения ребенка, родители должны заранее разъяснить ему что можно и чего нельзя делать. Рассмотрим на примере похода в цирк.

Итак, в цирке:

  • Приходить на представление нужно за 20-30 минут до начала, поскольку приходить после начала – неуважение к артистам.
  • При наличии верхней одежды, ее нужно сдать в гардероб.
  • Перед представлением нужно обязательно посетить туалет, чтобы потом не пришлось идти туда во время представления.
  • Проходя к своему месту, следует идти лицом к сидящим.
  • Занимать нужно только свое место, указанное в билете.
  • Во время представления не прилично кушать, пить, разговаривать по телефону.
  • В очереди в гардероб или буфет нельзя толкаться.

Речевой этикет

Речевой этикет, пожалуй, один из самых важных. Потому что он помогает ребенку общаться с окружающими, знакомиться, здороваться и прощаться, привлекать внимание собеседника, извиняться и отказывать, сочувствовать, поздравлять, благодарить и т.п.

Красивая, грамотная и вежливая речь ребенка — его украшение и достоинство.

Общаясь, ребенок должен:

  • Быть приветливым с взрослыми и детьми, всегда здороваться с ними.
  • Прощаться при расставании.
  • Прося что-либо, не забывать говорить «пожалуйста».
  • К взрослым обращаться только на Вы.
  • Не перебивать собеседника во время разговора.
  • Не повышать голос на собеседника, будь то взрослый или ребенок.
  • Уметь просить прощение, если был не прав.
  • Не говорить плохие слова и не обзываться.
  • Не использовать в речи слова-паразиты.
  • Не вмешиваться в разговоры взрослых.

Семейный этикет

Семья – это то место, где ребенок приобретает первые навыки в общении и не только. И где, как ни в кругу семьи, ему начинать учиться этикету.

Находясь дома и общаясь с другими членами семьи, ребенок должен знать и помнить, что:

  • Общаться с любым взрослым нужно вежливо и уважительно.
  • Нельзя пререкаться с родителями, а также с бабушкой и дедушкой.
  • Нельзя повышать голос на старших.
  • Перед тем, как зайти в комнату взрослых – нужно постучать.
  • Нельзя ябедничать на брата или сестру родителям.

Важно! Родители тоже должны вежливо общаться с детьми, учитывать их интересы и желания. Не забывайте, что дети хоть и маленькие, но уже личности!

Учебный этикет

Отправляя ребенка в школу, и вы, и он должны понимать, что у него начинается новая жизнь, теперь он школьник.

И правил этикета для школьника куда больше, чем для дошкольника:

  • На уроки нельзя опаздывать, в школу следует приходить за 10-15 минут до начала занятий.
  • В классе нужно садиться на свое место.
  • При себе нужно иметь все необходимые для занятий принадлежности.
  • Разговаривать на уроках – нельзя.
  • До окончания урока, без разрешения преподавателя, выходить – нельзя.
  • Домашнюю работу выполнять обязательно!
  • К учителю относится с уважением.
  • На перемене нельзя бегать, кричать, драться.
  • Пропускать уроки без уважительной причины нельзя.

Это далеко не все нормы поведения в школе. Надо сказать, что в разных школах есть свои установленные правила, о них обязательно рассказывает классный руководитель. Ну, а основные правила я перечислила.

Телефонный этикет

Мобильным телефоном сейчас уже никого не удивишь, он есть практически у всех первоклассников.

Поэтому родителям телефонному этикету нужно уделить особое внимание:

  • Разговор по телефону нужно начинать с приветствия.
  • При общении по телефону придерживаться правил речевого этикета.
  • Сообщения должны быть написаны грамотно.
  • В школе, поликлинике и других общественных местах (театре, библиотеке, кино и прочее), разговаривать по телефону не культурно.
  • Пообещал перезвонить – перезвони.
  • Нельзя отвечать на чужой телефон, если тебя об этом не попросил его владелец.

Пассажирский этикет

О том, что ребенок обязан уметь вести себя в общественном транспорте говорить не приходится. К сожалению, заходя в транспорт, мы часто видим, что немногие родители объясняют своим детям правила поведения. Надеюсь, вы не из их числа, и эти правила вы донесете до сознания своих чад.

Как следует себя вести:

  • При входе в городской транспорт не расталкивать всех локтями, пропускать вперед женщин, пожилых людей и девочек (если ты мальчик).
  • Не стоять на входе, если не выходишь на следующей остановке.
  • Уступать место пожилым людям, беременным женщинам и женщинам с маленькими детьми, а также инвалидам и девочкам (если ты мальчик).
  • В транспорте не стряхивать с себя снег или капли дождя.
  • Не кушать, не заходить с мороженым.
  • Не причесываться, не чистить ногти, не ковырять в носу, ушах или зубах.
  • Не разглядывать в упор других пассажиров.
  • Перед входом в транспорт снять рюкзак или ранец.
  • Нельзя громко смеяться и разговаривать, спорить с друзьями, обсуждать свои проблемы.
  • Не пачкать ногами сидения и одежду других пассажиров.
  • К выходу следует готовиться заблаговременно, спрашивая у стоящих впереди: «Выходят ли они». Не толкаться и не оттеснять людей.

Подводя итог

На первый взгляд может показаться, что правил поведения для детей уж слишком много. Но, с другой стороны, мы же с вами их знаем, значит, и наши дети смогут их освоить. А помочь им в этом можете только вы, родители. И в основном своим наглядным примером!

Если же элементарные правила поведения не привить ребенку вовремя, то в обществе он будет испытывать дискомфорт, отвержение, и в итоге замкнется в себе. Тогда уже придется решать более серьезные проблемы. Уверена, что такие проблемы вам не нужны.

Елена Ш.

Хорошие манеры для детей — Elegantwoman.org

Эта страница о хороших манерах для детей. Учить детей манерам? Вот список хороших манер, которым дети должны научиться в раннем возрасте.

Хорошим манерам детей можно научить в следующих планах уроков по манерам для элегантных матерей, которые хотят научить своих детей расти в безупречных дам и джентльменах.

Естественно, мы хотим самого лучшего для наших детей, поэтому я подумал, что было бы важно написать немного об этом предмете.

Я уверен, что все мы видели публичное приставание детей к своим родителям, чтобы они покупали игрушки и делали все, что они хотят. Чтобы добиться своего, они устраивают дрянные истерики, кричат, кричат, лежат на полу, отказываясь вставать, устраивая огромные сцены.

Не щадят и родителей. В крайнем разочаровании они забывают себя и начинают реагировать на эти публичные выступления, заканчивая тем, что сами устраивают публичное представление, ругая своих детей из-за разочарования.

Чтобы не попасть в такую ​​ситуацию, мы должны уделять первоочередное внимание хорошим манерам.

Эти красивые маленькие простые уроки — легкие лакомые кусочки манер, которые дети и взрослые легко усвоят. Они служат прекрасным напоминанием даже нам самим.

Хорошие манеры для детей

Обучают манерам

Никто не рождается с хорошими манерами.

Манеры — это действительно практическое применение доброты, которой нужно учить.

Иногда нас сбивают с толку «правила» этикета или манеры, и мы очень стараемся не забыть.

Я бы сказал, не торопитесь, учимся ли мы для себя или обучаем им своих детей. Делайте каждый урок один за другим, шаг за шагом и сосредоточьтесь на превращении их в привычки.

Я считаю полезным «пересмотреть» непосредственно перед тем, как от нас потребуют «использовать наши манеры». Скажем, перед тем, как пойти на ужин, я перечитываю свои записи о правильных манерах за столом и т. Д.

Также очень полезно помнить: «Делайте с другими то, что вы хотите, чтобы они поступали с вами.

Лучший способ научить детей хорошим манерам — это сами подавать хороший пример.

Хорошие манеры для детей

Основы

Манеры, с которых следует начинать детям, — это волшебные слова.

  • Волшебные слова: Пожалуйста, спасибо, извините, прости.
  • Поощряйте детей использовать слово «пожалуйста», не отвечая на просьбу, пока не произнесут волшебные слова.
  • Идеальные ответы на заданные им вопросы:
  • «Да, пожалуйста» или «Нет, спасибо»
  • Избавьтесь от «Да» и «Нет».
  • «Извините» или «Извините, извините, не могли бы вы повторить вопрос?» гораздо предпочтительнее, чем «Что?» или «А?»
Хорошие манеры для детей

В общественных местах

Для простоты я назову ребенку «она», хотя это определенно применимо и к маленьким мальчикам.

  • Дети всегда должны быть рядом с вами, и их нельзя позволять блуждать.
  • Ребенку нельзя сидеть, сидеть на корточках или лежать на полу.
  • Она должна держать руки при себе и не трогать ничего, что ей не принадлежит.
  • Ни она, ни вы не должны устраивать сцену, независимо от того, что этого требует. Возьмите ее и уладьте вне поля зрения публики.
  • Мусор всегда следует выбрасывать в корзину.
Хорошие манеры для детей

Личная гигиена и уход за ребенком

  • Она всегда должна быть одета безупречно, подходящая к ситуации или месту.
  • Она моет руки перед едой и после посещения туалета.
  • Она не прихорашивается и не ведет себя публично!
  • Она держит ноги вместе, когда сидит.
  • Она выходит из ванной такой, какой она ее нашла.
Хорошие манеры для детей

Выражение эмоций

  • Она сдерживает свой нрав.
  • А также означает, что она не выражает гнев, разочарование или разочарование, используя ненормативную лексику, пиная что-то или используя оскорбления.
  • Если она выйдет из себя, она извинится, когда после этого успокоится.
  • Она не кричит, надувается, дурится и не плачет, чтобы получить то, что она хочет. Также не вызывает сцен с истериками.
  • Она не называет по имени.
  • Она принимает извинения, когда они предлагаются.
  • Она не хвастается.
  • «Девушка должна помнить, что, заставляя другого человека чувствовать себя маленьким, ей удается только уменьшить себя» — Кей Уэст
Хорошие манеры для детей

В чужом доме

  • В чужом доме ей следует научиться вежливо сидеть, пока не получат указание «пойти поиграть наверх».
  • Она должна попросить хозяина дома воспользоваться туалетом. Ребенка нужно научить выходить из ванной такой, какой она ее нашла.
  • Она не трогает и не использует вещи, которые ей не принадлежат.
  • Ей нельзя ни заходить в другие комнаты, в которые ее не приглашали, ни открывать шкафы и ящики. Даже холодильник.
  • Она не должна комментировать или сравнивать дом: «Где твой бассейн? Почему твой сад такой маленький? Ваш телевизор такой маленький! »
Хорошие манеры для детей

Общение

  • Она внимательна к чувствам другого человека.
  • Она должна научиться быть доброй и постараться вовлечь всех в разговор, в игру или на вечеринку.
  • Она понимает, что никогда не украсть центр внимания и не украсть чей-то гром
  • Она никогда не приведет незваного гостя на обед или вечеринку и не спросит, можно ли привести кого-нибудь на вечеринку.
Хорошие манеры для детей
Правила поведения за обедом и столом
  • Салфетка кладется на колени и используется для вытирания рта и пальцев.
  • Как бы она ни была голодна, она ждет, пока хозяин начнет есть.
  • Она не наклоняется и не наклоняется перед едой, но сохраняет вертикальное положение и приносит еду в рот. Она тоже не жрет.
  • Если ребенок закончил есть, она должна вежливо спросить: «Могу я извиниться?»
  • Блюда передаются вправо.
  • Обедая в чьем-то доме, всегда хвалите хозяина и благодарите его.
  • Она никогда не трогает свои волосы за столом.
  • Локти никогда не упираются в стол.
  • Когда телефон звонит, попросите перезвонить.
  • Не разговаривайте по мобильному телефону за столиком в ресторане, чтобы ваш ребенок научился этому, когда он станет достаточно взрослым, чтобы иметь собственный мобильный телефон.
  • Она учится не шуметь во время еды. Она не чавкает, не хрустит льдом и не размешивает чай чайной ложкой. (когда она шевелится, она держит его подальше от сторон, чтобы минимизировать шум).
Хорошие манеры для детей

Введение в обучение

Манеры наиболее важны, когда они влияют на других, поскольку всем нам приходится общаться с людьми каждый день, было бы разумно начать с представления.

Хорошие манеры для детей

Получите книгу!

Мне нравится эта история, которую автор включила в свою книгу.

«Когда я был маленьким, каждое лето мы проводили неделю в небольшом поселке хижин у горного озера. Каждую субботу вечером в зале отдыха шла кадриль.

Летом, когда мне было двенадцать, я сидел за столом с другими девочками в лагере, когда один из мальчиков решительно прошел по танцполу, встал передо мной и пригласил меня танцевать.

Я не очень любил этого мальчика и, чувствуя себя вполне самоуверенным, сказал: «Нет, спасибо». Пока другие девушки захихикали, он уменьшился примерно на два дюйма в высоту и пополз.

Секунды спустя я почувствовал, как ногти моей матери впиваются в мою руку, и она прошипела мне в ухо: «Пойдем со мной». Мы вышли на улицу, и она дала мне его. «Кто ты, по-твоему, такой? Как ты посмел отвергнуть этого мальчика, когда он прошел через всю комнату на глазах у всех, чтобы попросить вас танцевать? Никогда не отказывайте мужчине, который просит вас потанцевать.Это три минуты из твоей жизни, и это тебя не убьет. Теперь ты возвращаешь туда свою маленькую фанни и просишь его танцевать. И я не пожалею тебя, если он скажет нет.

Так вот что я сделал, и он, будучи внимательнее меня, сказал да. Мы танцевали, и это меня не убило. На самом деле было весело. Я никогда не отказывался от человека, который просил меня танцевать, и наслаждался каждым танцем ».

Хорошие манеры для детей

Несколько советов по обучению детей манерам

  • Подавайте хорошие примеры.
  • Слушайте своего ребенка, когда он говорит, даже если вы слышали это раньше.
  • Не наказывайте своего ребенка в присутствии других.
  • Будьте щедры на комплименты и скупы на критику.
  • Не исправляйте ни одного ребенка в ее манерах.
  • Признайте, когда вы ошибаетесь, и принесите извинения своему ребенку, когда вы ошибаетесь.
  • Уважайте конфиденциальность и границы вашего ребенка. Постучите первым.
Спасибо, что прочитали «Хорошие манеры для детей»!

7 способов научить вашего ребенка хорошим манерам

Моделирование поведения — лучший способ научить вашего ребенка хорошим манерам

Каждый родитель мечтает о вежливом маленьком ребенке, который говорит «пожалуйста» и «спасибо».«В конце концов, поведение вашего ребенка отражается на вас. Некоторым детям легко нравиться, в то время как другим трудно. Понимание основ хороших манер поможет вам научить ребенка хорошим манерам. В конце концов, хорошие манеры необходимы людям, чтобы жить вместе в этом мире. Вежливые манеры отражают любящую и внимательную личность.

1. Ожидайте уважения

Хотите верьте, хотите нет, но вы начинаете приучать ребенка к хорошим манерам с рождения, но не называете его так. Корень хороших манер — это уважение к другому человеку; а корень уважения — чуткость.Чувствительность — одно из самых ценных качеств, которое вы можете привить своему ребенку, и оно начинается в младенчестве. Чуткий младенец естественным образом превратится в уважительного ребенка, который, заботясь о чувствах других, естественно, станет человеком с хорошими манерами. Его вежливость будет более творческой и сердечной, чем все, что он мог бы узнать из книги по этикету. В последние годы стало социально правильным учить детей быть «напористыми». Напористость — это здорово, если она не перевешивает вежливость и хорошие манеры.

2. Раннее учите вежливым словам

Даже двухлетние дети могут научиться говорить «пожалуйста» и «спасибо». Даже несмотря на то, что они еще не понимают социальной милости этих слов, малыш заключает, что «пожалуйста» — это то, как вы получаете то, что вы хотите, а «спасибо» — это то, как вы заканчиваете общение. По крайней мере, вы внесли эти социальные тонкости в словарный запас своего ребенка; позже они будут использоваться с пониманием того, что они заставляют других чувствовать себя хорошо, помогая вам. Когда вы просите своего малыша дать вам что-то, начните с «пожалуйста» и завершите «спасибо».«Еще до того, как ребенок поймет значение этих слов, он узнает, что они важны, потому что мама и папа часто их используют, и у них такие милые выражения лиц, когда они произносят эти слова. Дети повторяют эти термины и понимают их полезность задолго до того, как поймут их значение.

3. Образцовые манеры

Джонни говорит, что от двух до четырех лет. Пусть ваш ребенок часто слышит «пожалуйста», «спасибо», «пожалуйста» и «извините», когда вы общаетесь с людьми в течение дня.И обращайтесь к своему маленькому человеку с той же вежливостью, что и к взрослому. Позвольте вашему ребенку уловить нотку вежливого разговора.

4. Научите обзывать себя

Мы всегда старались открывать каждый запрос, используя имя нашего ребенка: «Джим, ты сделаешь это для меня?» Наши дети уловили эту социальную тонкость и обращаются к нам по титулу: «Папа, можно я…» или «Мама, ты бы…». Когда ему было восемь лет, наш сын Мэтью сделал все эти языковые инструменты частью своего социального «я». Мэтью пришел к выводу, что если он выберет подходящий момент, посмотрит мне в глаза или коснется моей руки, назовет меня «Папа…» и добавит «пожалуйста» или «можно мне», он сможет получить все, что угодно. хочет.Даже когда я знаю, что меня обманывают, я стараюсь из вежливости. Хотя Мэтью не всегда получал свое вежливо выраженное желание, я всегда признавал, что он проявляет хорошие манеры.

5. Признайте ребенка

Старая поговорка «детей нужно видеть, а не слышать», вероятно, была придумана бездетным человеком. Включите своего ребенка во взрослые дела, особенно если других детей нет. Когда вы и ваш ребенок находитесь в толпе, состоящей в основном из взрослых, отключение вашего ребенка вызывает проблемы.Даже ребенок, который обычно ведет себя хорошо, будет мешать себе, чтобы прорваться к вам. Включение ребенка обучает социальным навыкам, а признание ее присутствия показывает ей, что она имеет ценность.

Оставайтесь на связи со своим ребенком в ситуациях, которые подвергают его риску нежелательного поведения. Во время посещения других взрослых держите младшего ребенка физически близко к себе (или оставайтесь рядом с ним) и поддерживайте частый словесный и зрительный контакт. Помогите своему старшему ребенку почувствовать себя частью действия, чтобы ему было меньше скучно и он не попадал в неприятности.

6. Не навязывай манеры.

Язык — это навык, которым нужно пользоваться, а не заставлять его. Хотя это нормально, иногда навешивать на ребенка «скажи пожалуйста», прежде чем удовлетворить просьбу, не следует, например, при обучении питомца, строго придерживаться «волшебного слова», прежде чем давать ребенку то, что он хочет. Эти вежливые слова могут утомить ребенка еще до того, как он их поймет. Когда вы напоминаете ребенку сказать «пожалуйста», делайте это как часть хорошей речи, а не как требование для получения того, чего он хочет. И убедитесь, что он слышит от вас много хороших речей.Переборщите с вежливостью, пока преподаете это, и он быстрее уловит идею. «Горох» с ухмылкой показывает, что ребенок чувствует себя компетентным в своих способностях к общению.

7. Правильно вежливо

Как тренер по бейсболу в Малой лиге я научился вежливо «жевать ребенка». Когда ребенок играл глупую игру (чего и следовало ожидать), я не разглагольствовал и не кричал, как те остроумные тренеры, которых вы видите по телевизору. Вместо этого я изменяю свой голос, смотрю ребенку прямо в глаза и кладу руку ему на плечо во время проповеди.Эти жесты говорят о том, что я поправляю ребенка, потому что мне не все равно, а не потому, что я вышла из-под контроля. Моя вежливость показала ему, что я ценю его и хочу, чтобы он учился на своих ошибках, чтобы он стал лучшим игроком, а ребенок слушал. Я надеюсь, что когда-нибудь этот же ребенок сохранит эти манеры игры с мячом, когда станет тренером.

Вы когда-нибудь задумывались, почему некоторые дети такие вежливые? Основная причина в том, что они воспитаны в среде, требующей хороших манер. Однажды я заметил, что в отель входит семья англичан.Отец посмотрел на двух своих сыновей пяти и семи лет и сказал: «Теперь, ребята, придержите дверь для женщины», что они и сделали. Я спросил его, почему его дети так воспитаны. Он ответил: «Мы этого ожидаем».

Доктор Билл Сирс

замечательных детских цитат о хороших манерах!

Кто-нибудь когда-нибудь сталкивался с вами и ничего не говорил? Вы когда-нибудь открывали дверь кому-то, а они не говорили вам спасибо или не улыбались? Это хорошие примеры плохих манер.Подобные мелочи по мере взросления могут перерасти в более серьезные проблемы и вредные привычки.

На самом деле, ваши манеры могут раскрыть кое-что очень важное о вас… ваш характер. Как однажды сказал Иоганн Вольфганг фон Гете: « Манеры человека — это зеркало, в котором он показывает свой портрет».

Итак, что для вас значит «хорошие манеры»? Большинство взрослых в нашей жизни научили нас говорить «пожалуйста» и «спасибо». Но это также означает думать о чувствах других.

Каким образом можно практиковать хорошие манеры? Это может быть так же просто, как сесть прямо или пожать руку кому-то новому, кого вы встретите! Когда вы разговариваете с другими, смотрите им в глаза, чтобы они знали, что вы слушаете. Вы можете открыть двери для других, и если они ответят вам одолжением, обязательно скажите «спасибо»! Сказание «спасибо» показывает, что вы внимательны и цените этого человека. Сказав «пожалуйста», вы узнаете, что вы чего-то просите, а не требуете.

Хорошие манеры демонстрируют уважение к себе и другим.Поначалу это может быть сложно, но со временем вы станете более уверенным и вежливым. Итак, самое время поработать над хорошими манерами прямо сейчас! И, как и любой другой навык, вы должны практиковать хорошие манеры.

Ниже приведены вдохновляющие цитаты для детей о хороших манерах. Следуйте их советам, и вы станете лучшей версией себя!

  • «Манеры легко и быстро перерастают в мораль». — Гораций Манн
  • «Доброта и вежливость совсем не переоцениваются.Они мало используются. — Томми Ли Джонс
  • «Уважение к себе руководит нашей моралью, уважение к другим направляет наши манеры». — Лоуренс Стерн
  • «Манеры и вежливость никогда не устареют». — Auliq Ice
  • «Собственные манеры и характер мужчины — вот что ему больше всего нравится». — Цицерон
  • «Манеры мужчины — зеркало, в котором он показывает свой портрет». — Иоганн Вольфганг фон Гете
  • «Манеры — это чуткое понимание чувств других.Если у вас есть это понимание, у вас хорошие манеры, независимо от того, какую вилку вы используете ». — Эмили Пост
  • «Мужчины и женщины должны в значительной степени получать образование на основе мнений и нравов общества, в котором они живут». — Мэри Уоллстонкрафт
  • «Друзья и хорошие манеры доставят вас туда, куда не денутся деньги». — Маргарет Уокер
  • «Проверка хороших манер — уметь приятно мириться с плохими манерами». — Венделл Уилки
  • «Хорошие манеры откроют двери, недоступные лучшему образованию.»- Кларенс Томас
  • «Единственный истинный источник вежливости — внимательность». — Уильям Гилмор Симмс
  • «Вежливость — это добродушие, управляемое здравым смыслом». — Сидней Смит
  • «Хорошие манеры — это просто способ показать другим людям, что мы уважаем их». — Билл Келли
  • «Вежливость [является] признаком достоинства, а не покорности». — Теодор Рузвельт
  • «Вежливость — это… забвение самих себя в поисках того, что может понравиться другим.»- Веллинс Калкотт
  • «Никто ничего не теряет из-за вежливости, но есть люди, которые боятся рисковать». — Эван Эсар
  • «Истинная вежливость — это добродетель разума и сердца». — Джон С. К. Эбботт
  • «Человек никогда ничего не теряет по вежливости». — Генри Венн
  • «Проверка хороших манер — уметь приятно мириться с плохими манерами». — Венделл Л. Уилки
  • «Вежливость — цветок человечности.»- Жозеф Жубер
  • «Хорошие манеры: шум, который вы не издаете, когда едите суп». — Беннетт Серф
  • «Вежливость — это искусство выбирать между настоящими мыслями». — Абель Стивенс

Вы когда-нибудь сожалеете о том, что сказали или сделали? Бывают ли моменты, когда вы могли бы быть более вежливыми? Может, стоит изменить образ мышления? Посмотрите это короткое видео и подумайте, что вы могли бы добавить к нему. Вы можете просто улучшить манеры!

Дополнительные ресурсы:

Тем для обсуждения:

  • Когда вы проявили хорошие манеры? Какой был результат?
  • Есть ли хорошие манеры, которые нужно практиковать? Что вас сдерживает?
  • Что в ваших 3 лучших цитатах из списка выше? Зачем?
  • Вам когда-нибудь говорили «быть вежливым»? Что вы при этом почувствовали? Что случилось?
  • Что, по вашему мнению, требует проявление хороших манер? Что могло бы укрепить вашу уверенность, чтобы быть более вежливым?
  • Что происходит, когда с людьми обращаются вежливо? Как насчет того, чтобы с ними не обращались с хорошими манерами?

Принять меры:

  • Перед сном подумайте о некоторых вещах, которыми вы продемонстрировали хорошие манеры в тот день.Когда вы проснетесь, подумайте о двух людях, с которыми вы могли бы быть более вежливыми. Делайте это в течение 30 дней, и вы будете на пути к тому, чтобы сделать это привычкой на всю жизнь!
  • Помните, вы можете практиковать хорошие манеры каждый день, говоря «пожалуйста» и «спасибо».

Функции учителя и родителей:

  • Вот ссылка на таблицу навыков критического чтения, которую вы можете использовать для учащихся начальной школы.
  • Вот ссылка на таблицу навыков критического чтения, которую вы можете использовать для учащихся средней школы.
  • Ознакомьтесь с нашим постоянно растущим списком планов уроков, которые можно использовать вместе с цитатами и статьями.
  • Вот несколько забавных занятий, которые помогут научить хорошим манерам
  • Узнайте, как помочь своему ребенку вести себя во время еды
  • Ознакомьтесь с 7 способами научить ребенка хорошим манерам

Хорошие манеры важны для подготовки к успеху в жизни

«Хорошие манеры откроют двери, недоступные лучшему образованию». — Кларенс Томас, юрист Судья Верховного суда Соединенных Штатов

Не так давно хорошие манеры и этикет были приравнены к другим темам в обучении молодых людей, чтобы они были успешными взрослыми.Однако в последние десятилетия в некоторых кругах такие усвоенные добродетели игнорировались, в результате чего все большее число взрослых — а теперь и их детей — не усваивают основных принципов уважения к другим и, как следствие, не уважают себя.

Есть много причин, по которым искусство учитывать чувства других людей и быть тем человеком, который понравится другим, отошло на второй план в нашей высокотехнологичной культуре, основанной на принципах «я и только я». Карманный справочник для курсантов средних и старших классов школы-интерната «Манеры джентльмена-воина» Армейской и военно-морской академии столь же хорошо анализирует тенденцию, как и любой другой источник.Стоит отметить часть следующего анализа:

«На то, как американцы ведут себя сегодня, влияет то, как они вели себя в Освобожденном поколении 1960-х, Я-Поколении 1980-х и Связанном поколении, которое сейчас пищит вокруг нас. Разъедающие эффекты пренебрежения традициями, поглощенность личным самовыражением и хроническая привязанность к сотовым устройствам почти стерли старомодную вежливость. Эрозия традиционных правил приемлемого поведения оставила людей без четких указаний о том, как действовать, и им легко грубить, не зная об этом… »

Помимо описания потребности в хороших манерах и этикете, руководство Академии, используемое для обучения курсантов хорошим манерам, охватывает несколько тем этикета, в том числе важность джентльменской вежливости, соответствующей одежды, основы вежливого разговора, должного внимания, правильные способы познакомить людей, как пройти собеседование для приема на работу, ответить на приглашения и подарки, правила поведения за столом, сопровождение и надлежащее обращение с женщинами, заслужить уважение и избежать злоупотребления психоактивными веществами.

В прошлых блогах обсуждались меняющиеся приоритеты двух последних поколений американцев; Миллениалы, родившиеся между 1981 и 1995 годами, и 74 миллиона «iGen-е», родившихся в период 1995-2012 годов. Наиболее очевидная черта, которую разделяют эти две социальные когорты, — это сильная зависимость от электронной почты, текстовых сообщений и других безличных способов общения, не требующих личного взаимодействия с другими. Необязательно быть настолько вежливым, чтобы знать, что надеть или какую вилку использовать, когда вы сидите с мобильным телефоном или компьютером в спальне или домашнем офисе.

Однако это не означает, что сотовые телефоны и компьютеры являются единственной причиной, по которой многие в нашем обществе не имеют ни малейшего представления, а тем более не интересуются, что такое хорошие манеры и этикет — форма и структура, — под которыми понимаются хорошие манеры. применяется. Большую часть вины могут разделить их взрослые наставники — их родители, учителя и другие взрослые образцы для подражания, — которые не передали то, чему их учили предыдущие поколения.

В последние десятилетия молодые люди начали задавать вопросы, которых раньше не задавали, в том числе: «Что такого особенного в хороших манерах?» Или, если сформулировать это иначе: «Что в этом для меня — сидеть прямо, говорить« пожалуйста »и« спасибо », пожимать руки и держать рот закрытым, пережевывая пищу?»

Очевидно, что диапазон манер выходит далеко за рамки этих конкретных вопросов, но они имеют решающее значение для понимания того, почему необходимо уделять повышенное внимание обучению манерам и этикету.В 2011 году в блоге Института развития ребенка бывшая учительница шестого класса Хантингтон-Бич Пэм Майерс написала, что «хорошие манеры соответствуют социальным ожиданиям — от детей ожидается, что они будут иметь хорошие манеры, а их родители заслуживают большего уважения, когда это делают». Еще одна вещь, которую она попросила своих читателей подумать, «о том, какую роль играют хорошие манеры в будущем ваших детей».

Элейн Суонн, специалист по образу жизни и этикету, руководящая школой протокола Суонн в Карловых Варах, назвала уважение, честность и внимательность в качестве основных ценностей этикета в недавнем профиле в газете The San Diego Union-Tribune.

«Этикет имеет значение, потому что он действительно является частью нашей повседневной жизни», — сказал Суонн. «Дело не столько в том, как вы пользуетесь вилкой и ножом за столом, сколько в том, чтобы успокоить других … Имидж — это все, и то, как вы представляете себя, не только физически, но и поведенчески, невероятно важно. Вы можете произвести только одно первое впечатление ».

Профессор Университета Джона Хопкинса доктор Пьер Форни, соучредивший университетский проект «Вежливость» в 1997 году, определяет правила хорошего тона как «светофор человеческого взаимодействия.Они делают так, чтобы мы не врезались друг в друга в повседневном поведении ».

Хорошие манеры влияют на получение и сохранение работы, согласно блогу «Важность хороших манер и этикета» на сайте jobcluster.com.

«Хорошие манеры показывают лучшее, что вы можете предложить, и побуждают других быть лучшими», — в блоге отмечалось в качестве предисловия к списку нескольких качеств хороших манер:

Затем в блоге перечислены основные примеры хороших манер, в том числе следующие:

  • Будьте внимательны
  • Будь весел
  • Будьте щедрыми
  • Будьте готовы к сотрудничеству
  • Помогите
  • Не властный
  • Не унижайте людей и не говорите грубых вещей
  • Уважать частную жизнь других
  • Берегите личное имущество

К этому списку можно добавить несколько примеров того, как реализовать хорошие манеры, предлагаемые jobcluster.com, интернет-ресурс для соискателей:

  • Подбирайте слова с умом и не спешите комментировать вещи, о которых вы мало знаете;
  • Подумайте, прежде чем говорить; не начинайте предложения с «ums» и «ers»;
  • Не говори громко; это может показаться властным и грубым, и люди сочтут вас болтливым;
  • Говорите с уважением и о других, избегая негативных замечаний, которые могут оскорбить кого-либо;
  • Всегда уважайте пожилых людей, слушайте их и учитесь.Это относится ко всем пожилым людям, а не только к родителям или бабушкам и дедушкам;
  • Использование терминов «спасибо» и «добро пожаловать» показывает другим, что у вас хорошие манеры. Люди с плохими манерами не используют эти термины;
  • Не ругайтесь, не используйте ненормативную лексику или ругательства. Считается, что поступающие так люди не обладают самоконтролем и не уважают других, включая самих себя;
  • Высоко отзывайтесь о родителях, даже если что-то в них вам не нравится. Если вы не можете этого сделать, ничего о них не говорите.Негативно и грубо стирать грязное семейное белье в общественных местах; и,
  • Держите двери открытыми для всех, кто внимательно следит за вами, даже если это человек того же пола. Сегодня нет строгих гендерных правил, и это признак хороших манер.

Обучение детей хорошим манерам само по себе является упражнением в соблюдении надлежащего этикета. Коллега доктора Форни в Johns Hopkins, педиатр доктор Берри Бразелтон сказал: «Мы торопимся, и большинство семей находятся в стрессе — переполнены, перегружены, постоянно бегают из одного места в другое — учеба, работа и все« дополнительные услуги ». — спортивная, танцевальная, музыкальная, духовная школа.Как семьи могут добавить что-то еще в свои списки дел? Это проще, чем вы думаете »

Brazelton предлагает несколько принципов, которые родители должны соблюдать при обучении своих детей хорошим манерам:

  • Обучение манерам начинается дома . Как и самые важные жизненные уроки, дети лучше всего учатся на собственном примере, наблюдая за взрослыми и слушая их. Чтобы научить этому, вам не нужна последняя книга Эмили Пост, но вам нужно помнить о своих манерах.
  • Ожидайте уважения. Корень хороших манер — это уважение к другому человеку.
  • Старт молодым. Даже двухлетние дети могут привыкнуть говорить «пожалуйста» и «спасибо».
  • Образец хороших манер. Пусть ваш ребенок слышит, как вы говорите вежливые слова, и видит, как вы демонстрируете другим во время повседневного общения. Простой обмен мнениями, например, благодарность кассиру за сдачу в супермаркете или уход за чистым столом в ресторане самообслуживания, учит детей тому, что манеры важны в их семье.
  • Манеры — улица с двусторонним движением. Обращайтесь со своим ребенком так же вежливо, как со взрослым. Позвольте им испытать хорошее чувство уважения и признательности.
  • Практика не ведет к совершенству. Ожидайте крушения манер. Бывают моменты, когда даже самый вежливый ребенок забудет о своих манерах или, что еще хуже, станет совершенно грубым. Исправляйте их конфиденциально и спокойно, но твердо. Превратите это в учебный опыт.

Хорошие манеры — это просто уважение и внимательность к другим или осознание потребностей других.Практика и обучение хорошим манерам следующего поколения делают жизнь более приятной сегодня и завтра. Что-то, в чем мы все остро нуждаемся.

Важность обучения детей манерам

«Скажи спасибо», «Сядь прямо», «Пожмите руку», «Скажи, пожалуйста»… Большинство из нас слышали подобные фразы, когда росли, потому что родители учили нас манерам . Многие из нас поступают так же с нашими детьми. Но зачем мы беспокоимся? В любом случае, что такого важного в обучении манерам?

Во-первых, хорошие манеры соответствуют социальным ожиданиям — от детей ожидается, что у них хорошие манеры, и они и их родители заслуживают больше уважения, когда они это делают.Еще одна вещь, которую следует учитывать, — это роль, которую хорошие манеры играют в будущем ваших детей.

Каковы манеры

В основе хороших манер лежит уважение к себе и другим. Хорошие манеры передают чувство уважения к чувствам других людей. Когда вы говорите «спасибо», вы тратите время, чтобы заставить другого человека почувствовать, что его ценят. Говоря «пожалуйста», уважает право человека не делать то, о чем вы просили (это не так уж и сложно с прикрепленным «пожалуйста»).

Хорошие манеры также показывают, что ребенок слушает своих родителей и делает то, чему его учат — это хорошие черты характера, которые ценят учителя и другие авторитетные лица.Манеры передают довольно много информации!

Манеры и будущее

Вы оказываете своим детям такую ​​большую услугу, когда учите их хорошим манерам. Хорошие манеры, будь то начальники или подруги, могут либо создать, либо испортить возможность. Например, если ваш ребенок приступает к своей первой работе и его учетные данные совпадают с квалификационными данными другого кандидата, более вежливый и обходительный кандидат может в итоге получить эту работу.

Если ваш ребенок хочет пригласить на свидание определенную девушку, она может отказаться от отношений, если у вашего ребенка плохие манеры.Даже до этих сценариев для взрослых ваш младший ребенок может обнаружить, что хорошие манеры имеют большое значение для того, чтобы понравиться учителям, тренерам и сверстникам.

Проще говоря, ваш ребенок может добиться большего успеха в жизни в целом, если у него хорошие манеры.

Общая картина

Его манеры влияют не только на будущее вашего ребенка; это репутация ее родителей и, в конечном итоге, вежливость культуры и общества, в котором мы живем. Хотя никто не идеален, представьте себе культуру, в которой просто не существует хороших манер — неприятная мысль! Хорошие манеры устанавливают стандарт поведения, по которому можно оценивать другое поведение, что помогает поддерживать порядок и вежливость в обществе.

Таким образом, может показаться, что обучение детей хорошим манерам имеет серьезные последствия.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *