Орфографический почерк: Attention Required! | Cloudflare

Содержание

«Почерк» или «поДчерк» — как правильно писать?

Зачастую мы сталкиваемся с проблемами в написании слов, которые часто встречаются в жизни и на слух кажутся абсолютно неспособными вызвать затруднения. 

Например, каждый ли знает — «почерк» или «подчерк» – как правильно писать? Чтобы определить, нужно понять смысл и происхождение этого слова. 

Как пишется слово «почерк»

Разберем оба варианта написания по очереди.

Морфемика слова «почерк» не так очевидна, но если разобрать это слово по составу, то можно найти в нем приставку по–. 

Это указывает на связь с устаревшим словом «почеркать» – провести черту или черточку по какой-либо поверхности (отсюда же происходит и слово «чиркнуть»). 

Такой смысл слова ближе к современному, поэтому можно сделать вывод что в слове «почерк» буква «д» не нужна.

В этом значении слово можно изменять по падежам:

  • «почерк» в именительном и винительном;

  • «почерка» в родительном;

  • «почерку» в дательном;

  • «почерком» в творительном;

  • «почерке» в предложном.


Есть у этого слова и множественное число «почерки», которое так же склоняется по падежам. 

Вот несколько примеров предложений:

  • «Преподаватель потратил много времени на разбор мелкого, с наклоном влево почерка ученика»;

  • «Антоним к слову «разборчивый» в контексте почерка – как слово «неразборчивый», так и «небрежный»;

  • «Что может говорить такой почерк о человеке, которому он принадлежит?». 

Случаи написания «подчерк»

В слове «подчерк» очевидна приставка под–, означающая «снизу», «ниже чего-либо». Значение этого слова соответствует значению глагола «подчеркнуть». 

Примеры:

  • «Подчеркивать – оставлять под чем-либо подчерк: черту или линию, обычно ровную».

  • «На конверте с письмом подписчица написала мое имя и оставила под ним три подчерка».

  • «Рука дрогнула, и под последним словом в предложении остался широкий и некрасивый подчерк».

Заключение

По мере использования исследуемых слов на письме, достаточно легко запомнить их правильное написание. Можно выработать собственные способы различения этих слов (например, по подчиненным словам или по смыслу в конкретном предложении). 

Тем не менее, если написание слова вызывает у вас вопросы, стоит проверить его верность по орфографическому словарю.


о чем говорит и умалчивает почерк – Москва 24, 23.01.2017

23 января отмечается всемирный День ручного письма. Пообщавшись с графологами и сделав небольшое собственное исследование, корреспондент m24.ru Маргарита Маслова выяснила, что можно сказать о человеке по его почерку, чем графология отличается от почерковедения и почему ручное письмо полезно для эмоционального здоровья.

Фото: ТАСС/YAY/Petro Feketa

Как формируется почерк

По словам экспертов, почерк формируется с раннего детства: в начальных классах ребенок обучается навыкам письма, к 13-14 годам почерк приобретает индивидуальные особенности и уже к 18-20-летнему возрасту складывается окончательно.

Мнение эксперта

Начальная школа влияет на почерк только в плане отработки навыка письма – этот навык в нас развивают и закрепляют, однако со временем ребенок доводит его до автоматизма и уже не сильно следит за тем, чтобы буквы были очерчены так, как этому учили в прописях.

Обычно с этого момента учителя начинают говорить, что почерк «испортился». На самом деле он просто перестал быть шаблонным и начал отражать индивидуальные черты характера. На почерк влияет сама натура человека. При этом личностные особенности отражаются в почерке только после того, как этот навык достиг автоматизма.

Лариса Дрыгваль

руководитель Центра изучения почерка Института графоанализа Инессы Гольдберг, графолог, кандидат психологических наук


Как рассказал m24.ru эксперт-криминалист, графолог Сергей Сергеев, с 18-20 лет у человека формируется так называемый динамический стереотип почерка. Если анализировать рукописи, сделанные до этого периода, в данных будет характерна незрелость, поскольку до этого времени почерк еще окончательно не сформировался. По словам эксперта, научиться писать – можно, а вот разучиться – нельзя, даже вопреки диктатуре компьютерной эры.

В 90-е годы ученые провели эксперимент: опыты были связаны с изменением личностных характеристик и почерка под влиянием гипноза. Путем внушения испытуемых возвращали в тот возраст, когда человек только учился писать – почерк моментально становился детским и неуверенным. Аналогичный процесс происходил, когда человека вводили в состояние более зрелого возраста – тогда почерк приобретал индивидуальные особенности, становился более уверенным и беглым.

Сверху – почерк в 27 лет в нормальном состоянии, снизу – почерк того же человека под гипнозом (осознание себя в 10-летнем возрасте).

Фото: иллюстрация из книги Дмитрия Зуева-Инсарова «Почерк и личность»

Что можно сказать по почерку

Каждый пишет, чем он дышит – именно так утверждают графологи. Почерк – это проекция внутреннего мира, темперамента и характера человека, его отношения к внешней среде и окружающим людям. Это зеркало нашей личности, отражающее этапы ее развития. Как отметил графолог Сергей Сергеев, почерк может дать полноценную психологическую характеристику и сказать многое об интеллекте, мотивации, типе мышления, самоощущении и самооценке. Также можно выявить наличие страхов, комплексов или психических расстройств.

Мнение эксперта: почерк в динамике

Почерк – это динамический процесс, непосредственно связанный с нервной системой и мозгом. Рука – это инструмент, с помощью которого мы отражаем свои мысли. Каждый из нас состоит из противоречий: наши психическая, нервная и творческая составляющие постоянно меняются.

Здесь многое зависит от настроения, возраста и состояния здоровья человека, внешней обстановки и условий, в которых был написан тот или иной текст. При грамотном анализе необходимо учитывать все эти факторы, именно поэтому специалисту желательно предоставлять несколько образцов почерка, сделанных в различные промежутки времени.

Обычно люди пишут текст в произвольном режиме и отдают его на анализ вместе с другими образцами – например, с черновиками, написанными несколько лет назад.

Сергей Сергеев

эксперт-криминалист, графолог, почерковед


Руководитель Центра изучения почерка Института графоанализа Инессы Гольдберг Лариса Дрыгваль отметила, ключевое преимущество графологического перед другими видами анализа заключается в следующем: графология позволяет дать комплексную оценку личности в максимально короткие сроки. Человеку не нужно тратить время на многократное посещение психоаналитика, отвечать на вопросы и заполнять анкеты – достаточно просто принести на экспертизу два-три листа формата А4, исписанных от руки. Это достаточно простой метод познания себя.

Чего по почерку определить нельзя

Фото: ТАСС/YAY

Почерк может сказать о многом, но далеко не обо всем. Три основные вещи, которые почерк вряд ли отразит:

  • Пол. Определить, написан ли текст мужчиной или женщиной – нельзя. Однако в графологии существуют такие понятия, как гендерные мужской и женский типы почерка. Как отметил графолог Сергей Сергеев, женскому типу характерны округлость и дугообразность, мужскому – угловатость и аркаидность (форма перевернутой чаши). При этом как женщинам, так и мужчинам может быть свойственен противоположный их полу почерк. Это может говорить о преобладании в характере женщины мужского начала (прямолинейность, напористость, рационалистичность), а у мужчины – женского (эмоциональность, коммуникабельность, интуитивность).

  • Профессия. По почерку нельзя определить, кем конкретно работает человек, но можно выявить личностные качества, свойственные той или иной сфере деятельности. Например, открытость и общительность свойственны людям гуманитарных профессий, сдержанность и аналитический склад ума – людям технических специальностей. При этом и те, и другие качества могут быть успешно задействованными в обоих вариантах. Как правило, творческим людям свойственна беглость письма, а предприимчивым – преобладание острых форм. Однако здесь очень важно учитывать и другие характеристики почерка, иначе анализ будет поверхностным.

  • Поступки. Графологический анализ может лишь определить свойства и склонности человека к каким либо поступкам, но не сами действия. Почерк может говорить о склонности к агрессии, но никак не о способности убить или ограбить; о чувственности – но не о способности поцеловать первого встречного.

Мнение эксперта: почему ручное письмо полезно

Ручное письмо полностью активизирует разные отделы головного мозга: во время написания текста от руки происходит хорошее согласование левого и правого полушарий. В отличие от других способов передачи информации, именно ручное письмо способно развивать личность. Почему этому навыку очень важно обучить ребенка именно в детстве? Потому что почерк – это развитие, важное на раннем этапе формирования личности.

Человек также может продолжить саморазвитие через почерк уже будучи взрослым. Когда мы пишем на бумаге, мы проживаем написанное не только аналитически, но и эмоционально. Когда мы печатаем, такого синергетического эффекта не наступает. Печатный текст способен быстро выветриваться из памяти, рукописи же становятся частью нас самих и остаются с нами надолго.

Поэтому творческие личности очень часто записывают какие-то вещи от руки, так им проще поймать вдохновение. Набивание текста на компьютере огрубляет наше эмоциональное состояние.

Лариса Дрыгваль

руководитель Центра изучения почерка Института графоанализа Инессы Гольдберг, графолог, кандидат психологических наук

Зачем нужна графология

Фото: ТАСС/YAY

Сегодня графология активно применяется в судебной и психотерапевтической практиках. Криминалисты помогают установить личность человека, другие эксперты – лучше познать себя или определиться с выбором профессии. В этом контексте важно понимать разницу между графологией, направленной на анализ личностных характеристик сквозь призму почерка, и почерковедением, нацеленном на экспертизу непосредственно навыков письма без каких-либо выводов о психологическом портрете.

Мнение эксперта: Графология и почерковедение

В КРИМИНАЛИСТИКЕ:

В криминалистике больше задействуют почерковедение, нежели графологию. Почерковедение отождествляет почерки: на основе сравнительного анализа оно помогает сделать вывод, было ли написанное выполнено одним и тем же лицом, или нет.

Почерковедение применяют, чтобы установить личность. Графология же позволяет определить психологический портрет – в криминалистике она может давать второстепенные значения для обнаружения лица, которое разыскивается.

ПОЧЕРК И ПОДПИСЬ:

В почерковедении почерк и подпись считаются двумя самостоятельными объектами, информативными в равной степени. В графологии они информативны только, если рассматривать их совместно. Подпись – это визитная карточка, говорящая о том, каким человек хочет казаться.

Подпись – это образ, который может не соответствовать реальному психическому содержанию. Более того, у человека может быть несколько подписей. С графологической точки зрения, почерк дает более подробную информацию, чем подпись.

Сергей Сергеев

эксперт-криминалист, графолог, почерковед


Как отметила кандидат психологических наук, графолог Лариса Дрыгваль, графология является лишь методом психодиагностики через почерк, поэтому в идеале хороший графолог должен быть профессиональным психологом, прошедшим в специализированных институтах курсы профессиональной переподготовки, на которые должно уходить не менее полутора лет.

По ее словам, главная черта графолога – стремление к познанию. Специалист должен быть максимально беспристрастным. К клиенту у него не должно быть никаких симпатий или привязанности. У каждого человека есть свои плюсы и минусы и задача графолога – понять, в каком балансе находятся эти характеристики, чтобы не преувеличить одни и не нивелировать другие.

Мнение эксперта: кто и зачем приходит к графологу

Чаще всего люди приходят к графологу, чтобы разобраться в себе – в своем внутреннем мире, в своих состояниях. Люди пытаются познать себя и улучшить свою жизнь в качественную сторону. Графологический анализ может помочь понять причины проблем с работой или личными отношениями.

Люди также часто обращаются к графологу за помощью в профессиональной ориентации. Часто по такому поводу приходят родители детей, поступающих в вузы, чтобы выбор института был связан с задатками ребенка и не был принудительным.

С похожим запросом в графологические центры обращаются клиенты старше 30 лет, которые уже успели отучиться, поработать по специальности и понять, что это не их профессия – консультации графолога помогают им лучше понять себя и найти то, что действительно отвечало бы их способностям и желаниям.

Лариса Дрыгваль

руководитель Центра изучения почерка Института графоанализа Инессы Гольдберг, графолог, кандидат психологических наук

Трактуем почерк правильно: лайфхаки от графологов

Фото: ТАСС/YAY

Чтобы графологический анализ был полноценным, эксперты рекомендуют придерживаться следующих условий при написании текста:

  • Рукопись должна быть выполнена на чистом не разлинованном листе формата А4;
  • Писать обязательно синей шариковой ручкой на ровной поверхности, под бумагу нужно подложить еще как минимум три листа – это даст возможность учитывать такую характеристику, как нажим;
  • Текст должен быть произвольным: при переписывании готовых фраз или цитировании человек будет больше контролировать себя. Для графологического анализа важна свобода написания, более четко отражающая внутренние и бессознательные процессы;
  • Для полноценного анализа пары фраз недостаточно. В идеале должно быть исписано как минимум два-три листа А4;
  • Желательно, чтобы у специалиста были образцы почерка за разные периоды времени. Это позволит учитывать динамику развития личности и отделять перманентные факторы (настроение, плохое самочувствие) от неизменных личностных характеристик.

Автограф человека с психическим расстройством.

Фото: иллюстрация из книги Дмитрия Зуева-Инсарова «Почерк и личность»

После того, как был получен правильно выполненный образец, можно приступать непосредственно к интерпретации написанного. Условно можно выделить несколько базовых характеристик почерка, которые нужно учитывать при его анализе:

  • Форма/высота/ширина: могут сказать об отношениях личности с внутренним и внешним мирами;
  • Нажим: показывает степень энергичности человека;
  • Движение, беглость письма: говорит о скорости психических процессов;
  • Непрерывность: свидетельствует о последовательности действий;
  • Наклон: говорит о движении эмоций;
  • Однородность: постоянство/непостоянство личностных качеств;
  • Штрихообразования: помогут при составлении психологического портрета;
  • Использование пространства на бумаге: тяготение к прошлому/будущему, сознательному/бессознательному;
  • Формы строк: могут многое сказать о темпераменте человека.

В качестве примеров графолог Сергей Сергеев привел округлый почерк (дуговые элементы форм – открытость, жизнерадостность, эмоции, чувства), крупный (экстравертность, основательность, уверенность в себе), мелкий (интровертность, усталость), быструю скорость письма, говорящую о гибкости человека, и медленную скорость, которая может свидетельствовать об упрямом характере.

Почерк Александра Пушкина.

Фото: иллюстрация из книги Дмитрия Зуева-Инсарова «Почерк и личность»

Интересным примером будет естественный каллиграфический почерк взрослого человека, который пишет так постоянно (важно: моменты, когда люди специально стараются писать красиво, например, делая открытки или заполняя документы, не считаются). По словам графологов, регулярное стремление к стилизованности может говорить об излишней концентрации на форме, а не на содержании. Как отметил Сергеев, если человек пишет стилизованно все время – он может быть скрытным и постоянно держать себя в рамках, стараясь демонстрировать окружению, что у него все в жизни идеально.

Сам себе графолог

Фото: ТАСС/YAY

Только что вы получили мастер-класс от графологов, а значит теперь можете попробовать интерпретировать почерк самостоятельно. Тренироваться можно на кошках или на редакторах m24.ru, которые написали пару строчек специально для вас. Конечно, для полноценных выводов такого количества не достаточно, но для поднятия настроения – почему бы не попробовать. Так что, изучайте, пишите и дышите!

Фотогалерея

Военные Индии во время ракетного испытания уничтожили космический спутник, который находился на низкой околоземной орбите, объявил в обращении к нации премьер-министр страны Нарендра Моди.1 из 5


При подготовке данной публикации использовалась книга Дмитрия Зуева-Инсарова «Почерк и личность».

Маргарита Маслова

Как определить характер по почерку

Графология (по-гречески » grapho » — писать и » lego — говорю) — искусство познавать и предсказывать характер человека по его почерку. Графология создана французским аббатом Мишо во второй половине XIX века. Однако еще Аристотель в своих трудах говорил о связи почерка человека с его душевными качествами. Он писал, что каждый человек обладает сугубо индивидуальной манерой выражать свои мысли на бумаге. Из этой статьи вы узнаете о том, как определить характер по почерку.

Что говорит почерк о характере

Возможность установления по психологии почерка различных свойств личности не получила достаточного научного обоснования, но установлена определенная зависимость почерка от эмоционального состояния и от некоторых типологических свойств человека. Изучение почерка широко используется и в криминалистике.

За рубежом графология очень популярна. Объектами исследовании являются размеры букв, их конфигурация, округлость, ширина, наклон почерка и т. д. Эти же параметры используются и российскими криминалистами при решении вопроса о принадлежности текста конкретному лицу. Почерк любого человека отражает его внутренний мир, является информационным кодом личности. Чтобы узнать характер по почерку, сначала нужно его понять. Графология — один из способов расшифровки характера человека, обычно этим занимаются графологи и психологи.

Когда человек пишет что-либо, он находится в состоянии напряжения и эмоционального возбуждения, поэтому на бумаге остается энергоинформационный код не просто конкретного субъекта, а человека во времени. Психология почерка, так или иначе, отражает свойства пространства и времени.

Как почерк влияет на характер человека

Сколько людей, столько и почерков. Влияние характера на почерк очень сильно. Почерк зависит даже от национальности, так как у каждой нации есть определенные особенности письма.

Замечено, что у людей, рожденных в разное время года, различаются и почерки. У тех же, кто родился в одно и то же время года, наблюдается некоторое сходство почерка. Например, почти у всех декабрьских людей почерк неровный, прерывистый, прыгающий.

Можно определить манеру написания букв и по имени-отчеству человека. Так, Андрей Михайлович имеет почерк спокойный, четкий, ровный и разборчивый, а у Игоря Николаевича, особенно рожденного в декабре, почерк размашистый, витиеватый, что говорит о неуравновешенности, повышенной эмоциональности, психической неустойчивости. Внешне он производит весьма положительное впечатление, так как умеет держать себя в руках, однако почерк выдает его с головой.

У некоторых людей почерк ровный и разборчивый, его обычно называют каллиграфическим. Такие люди очень аккуратны, скрупулезны в делах, дотошны, серьезны, вдумчивы, обязательны, неторопливы.

Если же почерк неразборчив настолько, что и сам писавший через некоторое время не может ничего прочитать, значит, перед нами человек энергичный, непоседливый. Ему жалко времени на выписывание каждой буквы, он пишет механически, только для того, чтобы что-то пометить на память. Такие люди всегда сосредоточены на чем-то очень важном для них, они деловые и целеустремленные.

Как узнать характер человека по почерку

Нижеследующие почерки могут служить более или менее типичными образцами индивидуальности человека. Итак, проведем анализ характера по почерку.

  • Опрокинутый влево почерк — упрямство, сдержанность, осторожность, слабая воля, нерешительность.
  • Аккуратные буквы — нормальность.
  • Высокие буквы — аристократизм.
  • Ветвистые буквы — смелость.
  • Слитые буквы — мечтательность.
  • Крупный почерк — откровенность.
  • Наклоненный вправо почерк — увлекающаяся натура и живость ума.
  • Угловатые буквы — эгоизм.
  • Закругленные буквы — доброта.
  • Бледные буквы — слабость воли.
  • Сжатый почерк — скупость.
  • Твердый почерк — сила воли, энергия.
  • Опускающийся почерк (строчки) — пессимизм, недостаток энергии.
  • Размашистый почерк — расточительность.
  • Поднимающийся почерк (строчки) — энергия, сила воли, самолюбие, оптимизм.
  • Раздельные буквы — рассудительность.
  • Мелкий почерк — эгоизм, замкнутость.
  • Ровные буквы — спокойствие.
  • Жирные буквы — порочность.
  • Тонкие буквы — научность.
  • Сплетенные буквы — дипломатичность.
  • Отчетливые буквы — скептицизм.
  • Если почерк испещрен петлями, полукругами, дугами, то это обозначает самонадеянность, беспечность.
  • Если в почерке буквы изолированы, то это обозначает поэтическую натуру, самостоятельность, отсутствие практичности.
  • Если же буквы связаны — прозаическую натуру, практичность.
  • Если буквы частью изолированы, частью связаны — признаки частью первых, частью вторых наклонностей.

Наклон почерка и характер

Попробуем определить характер по почерку в зависимости от его наклона.

  • По замечанию Мишона, почерк, наклон которого направо равен 45 или 55 градусам, принадлежит людям, не допускающим над собою никакого давления.
  • Почерк вертикальный (90 градусов) — людям, которые умеют владеть собою, сдержанны.
  • Почерк, наклоненный влево, иногда до 125 градусов, характеризует умение в совершенстве владеть собою.

Что говорит почерк о характере человека

Здесь представлены признаки написания букв, по которым можно изучить взаимосвязь почерка и характер человека.

Буква А

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Просторная, вытянутая, будто не довольствуясь малым, наклоненная слева направо, с большим завернутым крючком, как у «Д»Воображение, чувствительность и фантазия, дипломатичность, сухая любезность, искание только личной выгоды, фальшь
Слегка согнутая, остроконечная, наклонная, с небольшим отверстием внизуАффектированная, грациозная, верх округлый, опускается прямо, без загибов, внутри крючок наподобие нуля
По форме как строчная, выведена с сильным нажимом, незамкнутаяМягкость, кротость, честность, откровенность, влюбчивость, небрежность
Обращение внимания на каждую мелочь, кокетство, мягкость, пассивностьПоложительность, отсутствие претензий, большие способности, выдержанность, терпеливость, грубость

Буква Б

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Палочка слегка отделяется, прямая и с росчерком вверхОткрытая вверху, с маленьким загибом палочки
Грубость, невоспитанность, придирчивость, отсутствие эстетического вкусаФантазия, религиозность, живость натуры, доброта
Обыкновенная каллиграфическая, ровная,с красивыми закруглениямиБледная, без сильных нажимов, каллиграфическая
Похожа на цифру «6», только с чертой наверху, клинообразная, с нажимомОптимизм, искренность, кротость, страстность натуры
Выносливость, трудолюбие, последовательностьСлабохарактерность, податливость, трусость, несамостоятельность, резкость, самомнение

Буква В

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Похожа на цифру «8», с перечеркиванием в виде креста и с закруглениемДеятельность, ум, грубость, отсутствие воли, честолюбие, гордость, тонкая критика
Вытянутая, односторонняя, как цифра «5», аффектированная, но грациозная.Скрытность, подозрительность, высокомерие, лживость, нерешительность
Такая буква может быть также с сильным нажимом и дугообразнаИнтерес ко всему, большие способности, обидчивость, любовь подсмеиваться (загиб как бы дразнит)
Тонкий, небольшой обратный загибАристократизм, эстетичность, интеллектуальное развитие, вкус, вспыльчивость
Оригинальная, иногда с высокой первой палкойГрусть, хандра, выносливость в работе, любознательность, склонность к ораторству
Грациозная, вытянутая, открытая; первая палочка проведена прямолинейно вправо, с твердым нажимомОстроумие, подвижность, смелость, плохие увлечения
Изящная, аффектированнаяЭгоизм, придирчивость, нервозность
С наклоном,очень тонкая и сделанная одним штрихомСентиментальность, оригинальность взглядов, артистические наклонности
Напыщенная, но грациознаяВеликодушие, отзывчивость, честность взглядов, откровенность

Буква Г

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Гибкая,неровная, согнутаяМягкость, слабохарактерность, простота в обращении, искренность
Круглая, широкая, закругленная, с маленьким крючкомДеятельность, быстрота, пунктуальность, нелюбовь к откладыванию дел
Прямая, без закругления внизу, соединяется с верхней чертойОтсутствие оригинальности, грубость, самомнение
Проведена одним штрихом, палочка соединяется с росчерком завернутыми петлямиГлупость, гордость, высокомерие, мания величия
Строчная, как цифра «2», и с толстым закруглением внизуСтарательность, желание произвести впечатление
Наклонная, дугообразная, с толстыми нажимамиПодозрительность, мелочность, хитрость, лживость, эгоизм
Заглавная (прописная), тонкая, узкая, но объемистая, с длинным, завернутым влево штрихомТихий, но неспокойный характер, обдуманность поступков, любознательность и большие способности, слабость

Буква Е

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Обыкновенная, простая, лежащая, как бы напоминающая «о»Хладнокровие, присутствие духа, воспитанность
Тонкая, удлиненная, без украшенийСамонадеянность и самомнение, эгоизм

Буква Ж

ПризнакиКачества, указываемые признаками
С опускающейся средней палочкой, внизу закруглениеКорректность, вежливость, преданность, сострадательность
С перескакивающими соединениями, параллельно ровнаяИзбыток воображения, оригинальность, возвышенность души, настойчивость
>Мало вытянутая в соединении или без соединительных черточекВерность данному слову, скромность, хороший нрав, изящество

Буква З

ПризнакиКачества, указываемые признаками
В виде серпа, с закруглением и крючкомВерхнее закругление длинное, вытянутое, а нижнее короткое или опускается ниже строки; общий вид буквы напоминает полулуние
Грубость, эгоизм, твердость воли, склонность к алкоголизмуТалант, художественность, изящество, чувствительность, преданность

Буква И

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Эта буква особенно характерна в том случае, когда начальное закругление ее тонко и обе палочки написаны с нажимомТвердость, гордость, непоколебимость, преданность долгу, воинственность
Вторая палочка хотя и связана с первой, но длиннее всей буквы, внизу небольшой крючок, буква иногда жирнаяТвердость, благоразумие, недостаток откровенности, решительность

Буква Й

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Словно щит над буквой (справа, с загибом налево)Отвлеченность, мечтательность, угрюмость, воспитанность, искренность, странности
Взмах, противоположный первомуРазвращенность
С нажимом и длинной чертой вниз, вверху замкнутая в виде петлиБольшой кругозор, возвышенность чувств, артистичность натуры

Буква К

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Верхняя черта длинная, к концу утолщенная, а нижняя — тонкаяБлагожелательность, нежность, верность, честность
Как прописная, так и строчная просты, без перечеркивания; верхняя палочка образует дугообразный изгибЛегкомысленность, чувствительность, сентиментальность
Палочка приподнята, как шея верблюда, будто устремлена куда-то, тонка, дрожаща, остальная часть буквы написана с нажимомСила воли, прямота, нежность души, обдуманность поступков
Удлиненная, ровная, с прямым штрихом, первая палочка тонко извиваетсяОрдинарная натура, бережливость, самомнение

Буква Л

ПризнакиКачества, указываемые признаками
С утолщенной паркой, наверху остраяЖенственность, старательность, грация, желание произвести впечатление
Круглая наверху и тонкая;вторая палочка спускается ниже строкиЕсли с большим нажимом, то грубость и эксцентричность

Буква М

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Прямая, без закруглений, вторая палочка толще остальной части буквыЖивость, быстрая решимость, восприимчивость к чувствам
Прямая, с сильным закруглением в начале, узкая вверху, а в основании расходящаяся, средняя черта не отделяется от буквыХотя возвышенность натуры, но холодность, ровность в обращении, отсутствие застенчивости, способность к составлению законов
Вторая палочка выше первой, с сильно выведенным нажимомРасточительность, неуверенность, горячность, дилетантизм, глупость, пустота

Буква Н

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Вторая палочка наполовину меньше первойЖелание, но неумение владеть собой, любовь к прекрасному и красивому, эстетичность, быстрые переходы от одного занятия к другому
Обе палочки совершенно равной высоты, а нижний крючок очень малДеспотизм, самоуверенность, иногда грациозность, аристократизм; последнее — когда оба верхних острия равны
Вычурная, разбросанная, размазанная, с большими вертикальными закруглениями и дугообразнаяИскренность, доброжелательность, робость, мнительность, сострадательность, также упрямство
Аффектированная; первая палочка написана с нажимом и выше, чем втораяСтрогость, настойчивость, неоткровенность
В конце второй палочки крючок вправо, общий вид буквы прре-плетенныйПодозрительность, неопытность
Сжатая; средняя черточка дугообразная, слегка вытянутая при соединении; в начале буквы большой крючокЭнергия, деятельность, часто поспешность. Неуверенность, трусость, бережливость, скупость
Удлиненная книзу и похожая на «И»Простота души, искренность, правдивость
Правая часть буквы напоминает французскую «У»Развитое воображение, слабость воли, восприимчивость, мнительность, склонность к литературе

Буква О

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Удлиненная, не вполне закрытая, связанная с другими буквамиСуровый нрав, упрямство, настойчивость, подозрительность

Буква П

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Палочки тонкие, закругление небольшое, верхний росчерк без сильного нажимаБлагоразумие, фантазия, присутствие духа, гордость
В особенности характерны две строчные, указывающие на сильное развитие воображения и склонности к литературеНаружная красота, отсутствие вкуса,сердечность, душевность, но глупость
Сильный нажим верхнего росчерка, палочки сжаты, с большим перпендикулярным и толстым росчеркомБыстрота соображения, художественность, живость, резкость

Буква Р

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Имеет вид овала, с толстой вертикальной палкойОригинальность, развращенность, умственная психопатия
Длинная, прямая, оба закругления, как верхнее, так и нижнее, одинаковыДоброта, сердечность, тонкость, искренность, сочувствие
Наклонная, с нажимом посередине, без украшенийКротость, милосердие, отзывчивость

Буква С

ПризнакиКачества, указываемые признаками
С маленьким обратным штрихом внизу или перекрещивающим букву посерединеСтрасть повелевать, резкость, грубая откровенность, очень горячий темперамент

Буква Т

ПризнакиКачества, указываемые признаками
С острым концом внизу, горделивая, приподнятаяНежность, приветливость, ровность, ясность души; если с чертой вверху, то подозрительность и своенравность
Все три палочки связаны вместе и постепенно укорачиваются, а верхний росчерк длинен и с маленьким нажимом в концеНеестественность, желание играть роль и производить впечатление, пустота, мелочность

Буква У

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Косая, тонкая, шарообразнаяУмозрительность,, любознательность, любовь к изящному

Буква Ф

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Не опускается ниже строки, с нажимом и тупыми закруглениямиПридирчивость, мелочность, упрямство и корыстолюбие

Буква Х

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Обе вершины находятся на одной высоте, с ровным закруглением,без нажимаИнтеллектуальное, умственное развитие, вкус, веселость, живость натуры, влюбчивость

Буква Ц

ПризнакиКачества, указываемые признаками
В виде палочки,с крючком в серединеМечтательность, грусть, педагогические способности, живость, способность к восприятию идей

Буква Ч

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Крючок маленький, с нажимом, обе палочки равныМатериализм, коммерческие наклонности, мелочность, грубость
Во второй палочке большой крючок, а первая палочка косаяСпокойный характер, умственное превосходство над большинством окружающих
Простая, без нажима, бледная и тонкая, с маленьким крючком в началеТак пишут люди талантливые, выбившиеся из ничтожества; гордость
С росчерком, горделивая, нажим вверхуЖелание производить впечатление
С большим начальным крючком, ровные палочки одинаковой толщины, внизу закругленные, без подчеркиванияЭгоизм, самоуверенность, страсть удовлетворять собственные желания

Буква Ш

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Быстрая, неровная, без начального крючка, с подчеркиваниемДеликатность в обращении, нежность, искренность, простота души
Эта буква имеет то же значение, что и «Ш»Подозрительность, недоверчивость, скрытность, хитрость

Буква Щ

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Крючок ее может направляться справа налево…Любовь к порядку, грация, порядочность; спокойная, миролюбивая натура

Буква Ъ

ПризнакиКачества, указываемые признаками
При этом он бывает: замкнутый, с нажимом и крючком без крючка, упрощенной формы завернутый вверхуТалантливость, музыкальность, развитый вкус

Буква Ы

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Похожая на соединенную цифру «61»Бесхарактерность, пустота, неумение воздерживаться, эгоизм
Раздельная и с нажимомДружелюбие, влюбчивость, кокетство, вкус

Буква Ь

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Мягкий знак сам по себе не имеет значения, важен только его конечный штрих, когда он завернут в виде крючка, с большим взмахом в правую сторонуЧестность, быстрота, решительность, скорость, нелюбовь к откладыванию дела
Простой, как цифра «6», без сильного нажима, с наклономЖивость, нелюбовь к откладыванию дела, отзывчивость, искренность, трезвость мысли
С длинным внутренним крючком (загнутым внутрь) и с нажимомПростота души, слабохарактерность, мягкость, впечатлительность, сентиментальность
Имеет вид серпа, наклоненного внизХитрость, эгоизм, неискренность, лживость

Буква Э

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Косая, без закругления внизу, наклон вправоРовное расположение духа, грациозность, выдержанность, разборчивость
Размазанная, с утолщенным «О»Твердый характер и трудолюбие, холодность, серьезность

Буква Ю

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Слитная, без нажима; палочка выше «О»Желание производить впечатление, нелюбовь к противоречиям и откладыванию дел
Приподнятая, с горделивым росчерком; вторая палочка спускается ниже строкиУсидчивость, большие способности создавать новые теории, непоколебимость в решениях

Буква Я

ПризнакиКачества, указываемые признаками
Тонкая, без нажима, во второй палочке маленькое закруглениеЗадушевность, желание служить каждому
С нажимом и длинным росчерком вправоСпособность увлекать, желание слышать похвалы, определенное стремление, способность к глубоким привязанностям

Психографологический закон может выражаться порою в каком-нибудь единственном штрихе, поэтому в вышеприведенном алфавите в пояснение к некоторым законам даем более одной буквы. Однако существуют также и общие для ряда букв особенности.

Если такие буквы, как, например, а, м, у, г, б, ф, т, ж своими концами опускаются ниже строки, то это указывает на ясный и светлый ум, способность к мышлению и умение упорно преследовать свою цель.

Если же эти буквы неравны, заходят слишком далеко как вверх, так и вниз и задевают буквы других строк, то это указывает на запутанность и неясность мысли, потерю памяти, помрачение рассудка. Если промежутки между словами и строками малы и этим нарушается четкость почерка, так что он становится совершенно неразборчивым, то это указывает на полное расстройство умственных способностей и идиотизм.

Мы рассказали о том, как проводится определение характера по почерку. Теперь перейдем к подписи.

Как определить характер по подписи

Во многом подпись человека зависит от его сиюминутного состояния или настроения. Например, человек всегда волнуется при подписании брачного контракта или милицейского протокола. Даже если он и не причастен к преступлению, все равно он очень переживает и его подпись совершенно отлична от той, которую он ставит, расписываясь в ведомости на выдачу зарплаты. Подписи людей, родившихся в разное время, тоже очень различны.

Январские люди умеют держать себя в руках в любой ситуации, их подпись всегда четкая и неизменная.

Декабрьские настолько неуравновешенны, что каждый раз подписываются по-разному.

Признаки характера по подписи

В графологии подпись человека может рассказать о многом, порой даже о скрытых чертах характера, которые незаметны при общении с ним.

  • Простая незамысловатая подпись указывает на рассудительность и смелость, уверенность в себе.
  • Подпись с витиеватым росчерком говорит о самоуверенности человека, его горячности и небольшом уме.
  • Паутинообразный росчерк говорит о ловкости в делах, замкнутости, но в то же время о быстроте реакции человека, понимающего смысл того, что он подписывает. Если он занят какими-либо делами, то не станет подписывать Документы, пока не изучит их досконально.
  • Определение характера по подписи в виде штопора. Такая подпись подчеркивает наблюдательность и хитрость подписывающегося, склонность к аферам и авантюрам. Такой человек любит рисковать. Часто такие подписи бывают у людей, рожденных в декабре.
  • Зигзагообразный росчерк подписи человека говорит об энергии, неуравновешенности, непредсказуемости в экстремальных ситуациях. У такого человека все зависит от настроения и состояния психики в данный момент. Обычно он не решается сразу подписывать какой-либо важный документ, волнуется и перечитывает его несколько раз.
  • Росчерк в виде черты — живость натуры.
  • Отсутствие росчерка говорит в графологии об уме, наблюдательности, расчетливости. Такие люди долго читают документы, изучают их, прежде чем ставить свою подпись. Обычно они рождаются в марте, работают в правоохранительных органах или служат в армии.

Теперь вам известно о том, как определить характер по почерку и его подписи.

27 июля 2020 в 16:54

Сергей Степанов


ДОБАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ 

Обязательные для заполнения поля помечены знаком *.

ПРЕДСКАЗАНИЯ

ГОРОСКОП НА СЕГОДНЯ

ПОПУЛЯРНЫЕ ТЕСТЫ


Расшифровка почерка врачей онлайн по фото

О почерке врачей слагают анекдоты и шутки. И в действительности, часто мы получаем такие рецепты, прочитать которые самим возможно разве что при почерковедческой экспертизе. Однако, несмотря на это фармацевты в аптеке легко разбирают рецепты и выдают по ним правильные лекарства. Обычно, когда врач выдаёт рецепт, он на словах вам произносит всё, что записывает там. Но людям свойственно забывать, особенно тем, кто в данный момент заботится о своём здоровье. И поэтому возникаете необходимость прочитать рецепт снова. Расшифровка непонятного почерка врачей в режиме онлайн по фото может стать одним из решений данной проблемы. И в этой статье мы рассмотрим способы, которые позволяют это сделать.

OCR — простой онлайн-сканер рецептов врачей по фото

Разработчики позиционируют это приложение как самый точный распознаватель написанного текста. Так ли это на самом деле, каждому придётся убедиться самостоятельно, так как результаты во многом зависит от почерка врача и качества фотографии рецепта. В бесплатной версии присутствует реклама и имеется ограничение на количество сканирований. Но для пробы хватит с лихвой.

Каким образом работать с программой, чтобы расшифровать рецепт:

  1. Скачайте ОСК сканер на своё устройство с Android по этой ссылке и запустите. Если появятся запросы на разрешения использования функций телефона, например, камеры или файловой системы, то нужно согласиться.
  2. Приложение называется «Простой OCR» и насколько он прост видно сразу — минимум кнопок и функции. На стартовой странице нажмите на иконку в виде плюса, чтобы добавить документы на сканирование.
  3. Рецепт врача можно добавить как из галереи устройства, так и из камеры. Выберите удобный вам вариант и загрузите фото рецепта.
  4. Затем предстоит обработать фото. Нужно добиться того, чтобы оно имело правильное положение, не перевёрнутое, и что бы на нём был виден только текст, без лишних элементов. Для поворота внизу есть элементы управления, а для обрезки — рамка, двигая границы которой, можно обрезать изображение.
  5. Когда изображение готово, нажмите на синюю кнопку со стрелкой внизу справа.
  6. На распознавание нужно некоторое время, которое зависит от объёма и качества текста. В результате вы увидите распознанный текст, который при необходимости сможете отредактировать, перевести, скопировать, конвертировать в .pdf и произвести с ним другие операции.

Это может быть полезным: Поиск по фото с телефона в Яндексе.

«Сканер текста» — поможет расшифровать почерк врача

Это приложение имеет одну из самых больших оценок пользователей, а также множество положительных отзывов, что говорит о высоком качестве распознавания разнообразного текста. Есть бесплатная и премиум версии с дополнительным возможностями. Для большинства целей хватит и бесплатной.

Приложение так и называется — «Сканер текста«, и скачать его можно на устройство под управлением Android по этой ссылке. Установите и запустите. При запросе на разрешения использования функция телефона, следует согласиться для корректной работы.

Каким образом работать с онлайн-приложением, чтобы расшифровать почерк в рецепте от врача по фотографии:

  1. После запуска вы сразу увидите камеру. Обратите внимание, что здесь есть возможность использовать зум, а также настроить яркость. Для этого есть опции внизу экрана.
  2. Если вы фотографируете при плохом свете, то можно включить вспышку.
  3. Если фото рецепта врача находится на вашем устройстве, то вы можете загрузить его через галерею.
  4. Сфотографируйте рецепт или загрузите его из галереи. Добейтесь наилучшего качества фото — хороший свет, чёткие буквы и на фото должен быть только текст. Это значительно влияет на качество распознавания.
  5. После загрузки фото оно сразу отправляется на распознавание. Это займёт несколько секунд, и в результате вы увидите распознанный напечатанный текст, с которым можно выполнять разнообразные операции.

Вам это может быть интересно: Гугл переводчик по фото онлайн с английского на русский.

Text Scanner — сканирует и распознаёт любой рукописный текст по фото

Ещё одно приложение для смартфона для распознавания текста, которое заслужило высокие оценки пользователей и множество положительных отзывов. Программа с простым и не примечательным названием Text Scanner. Это также условно бесплатное приложение, бесплатных функций которого хватит для решения большинства задач.

По мнению некоторых пользователей — это один из лучших инструментов для целей распознавания текста онлайн по фото, который качественно и быстро справляется со своей задачей. При этом он обладает простым и интуитивным интерфейсом.

Порядок действий для работы с расшифровщиком непонятного почерка врачей:

  1. Традиционно начинать следует со скачивания приложения на Android — Text Scanner. После установки и запуска следует обязательно согласиться со всеми запросами и предоставить все необходимые разрешения.
  2. Вы увидите стартовую страницу, на которой внизу справа есть кнопка фотоаппарата, а вверху слева — кнопка галереи. Первая для того, чтобы сделать фото рецепта врача, а второе — чтобы загрузить фото из галереи, если оно у вас есть.
  3. В камере есть возможность использовать вспышку, если вы делаете фото в плохом освещении, а также кнопка затвора, которая, собственно, и делает фото.
  4. Когда фото будет загружено в приложение, вы можете нажать на кнопку «Crop» для того, чтобы обрезать. На фото не должно быть ничего, кроме текста рецепта.
  5. Обрезка осуществляется перетаскиванием рамки. Также есть инструменты для поворота и отражения изображения.
  6. Когда всё готово, нажмите «Scan» и дождитесь результатов распознавания. Через несколько секунд вы увидите распознанный текст.

Данный метод не потребует от вас установки приложений на устройство. Для его реализации понадобится только браузер в смартфоне, планшете или компьютере. Сервис отличается высоким качеством обработки фото с текстом, имеет множество дополнительных функций, а также совершенно бесплатный.

Порядок работы с сервисом:

  1. Фото с рецептом врача вы должны иметь на вашем устройстве. Перейдите в браузере на страницу сервиса по этой ссылке https://tools.pdf24.org/ru/ocr-pdf.
  2. Нажмите кнопку «Выбрать файлы» и выберите на устройстве файл с фотографией рецепта.
  3. Дождитесь загрузки фото, и потом вы увидите дополнительные опции. Здесь обаятельно нужно выбрать язык распознавания, а также включить опцию «Рукописные страницы«. Остальные опции не обязательны — их изменение на ваше усмотрение. Когда всё будет готово, нажмите кнопку «Начать OCR«. Начнётся распознавание текста.
  4. Дождитесь завершения распознавания. И затем вы увидите возможность скачать обработанный текст. Текст скачается в формате .pdf, если настройки выше были оставлены по умолчанию.

Какие есть риски и проблемы при расшифровке врачебного рецепта

Если вы когда-либо распознавали текст с помощью специальных программ, например, Fine Reader, широко распространённого в офисах, то вы могли заметить, что за этим софтом приходится перечитывать и иногда исправлять ошибки. И здесь речь идёт о платной и профессиональной программе и при работе с печатным текстом.

Что же говорить о рукописном тексте распознанном бесплатными приложениями, особенно, если он написан очень непонятным почерком? К сожалению, во многих случаях при работе с такими текстами качество оставляет желать лучшего. Даже громоздкий Fine Reader редко может нормально воспринять рукописный текст.

Это что касается проблем. Но есть и определённые риски. Так, рецепт врача — это крайне важный документ, неправильная расшифровка которого может негативно повлиять на ваше здоровье и даже жизнь. Поэтому, если вы попытались распознать рецепт с помощью описанных выше способов и получили какой-то вразумительный результат, не спешите бежать в аптеку и покупать необходимые лекарства. Есть вероятность ошибки. Даже одна буква в данном случае имеет значение. А если в точной дозировке лекарства будет значительная ошибка, то это может оказаться катастрофическим для вас.

Лучший способ расшифровки рецепта  обратиться к фармацевту в аптеке. В крайнем случае можно снова прийти к своему доктору за пояснением или созвониться с ним.

Видео-инструкция

В данном видео вы узнаете, как происходит расшифровка сложного почерка врачей в режиме онлайн по фотографии рецепта.

 

Графология — психология почерка – Telegraph

Chipollino Onion Club

Почерк может быть размашистый, красивый, с наклоном, мелкий, неразборчивый — сложно найти людей, которые бы писали одинаково. Тщательно изучив почерк конкретного человека, можно узнать о его характере, личностных качествах, описать даже его внешний вид. Только примерно в 20 лет почерк приобретает окончательный вид. Тогда и можно провести анализ написанного от руки текста. На что же необходимо обратить внимание и как максимально точно проанализировать почерк человека?

Общие сведения о почерке

Графология — это наука, которая анализирует почерк и составляет взаимосвязь разных характеристик с личными качествами. Работа проводится с учётом наклона букв, ширины, высоты, места расположения слов, сжатости и прочих факторов, которые указывают на личностный характер человека. Совокупность всех качеств, приводит к определению точного портрета, индивидуальной характеристики человека.

Наука графология способна дать точный и полный анализ качеств человека. В некоторых случаях удаётся даже узнать сексуальные предпочтения, предрасположенность к наркомании или суициду, склонность к личностному росту или деградации и т. д. Именно поэтому многие психологи применяют анализ почерка в своей практике. Кроме того, услугами графологов начинают пользоваться многие фирмы при найме специалистов. Это своего рода новый вариант детектора-лжи, только он ещё показывает склонности человека, которые могут проявиться в будущем. Не стоит пугаться, если дадут чистый листок бумаги и подделывать свой почерк, ведь можно сделать себе медвежью услугу испортив характеристику.

Что нужно для анализа почерка?

Графологический анализ проводится чаще всего в присутствии специалиста, но если знать некоторые тонкости науки, всё можно сделать самостоятельно. Для этого потребуется карандаш и обычный чистый лист размера А4. Для анализа человеку необходимо написать минимум 4 предложения, причём без волнения и скорости. Чем больше будет надпись, тем легче разобрать некоторые критерии почерка и определить личностный характер. Карандаш нужен для определения нажатия, так как с помощью ручки этот показатель определить трудно.

Иногда для точности анализа, проверяющий просит предоставить ранее написанный текст, при этом не любой вариант подходит. Например, открытки или заявления не подходят по причине того, что человек прикладывает старание при написании текста в них. В некоторых документах почерк не соответствует личностным качествам из-за спешки или неудобного положения. Для анализа подходит только текст, который был написан в спокойном состоянии и удобном положении. Именно поэтому графологические исследования проводят с текстами, которые написаны одним человеком, но в разное время.

На какие характеристики почерка обращать внимание?

Графологи считают, что для анализа почерка необходимо иметь несколько примеров рукописного текста. Это необходимо для того, чтобы определить точный почерк. Человек с каждым листком прилагает меньше усилий к написанию красивых букв, а значит и его почерк становится естественным. Именно последние листки с текстом становятся объектом для анализа и определения личностных качеств, но на какие характеристики стоит обращать внимание?

Перед тем как начать рассматривать основные критерии надписи, следует обратить внимание на сам листок бумаги. По его внешнему виду определяют базовые данные.

  1. Ровный и чистый листок бумаги, без грифельных или чернильных разводов свидетельствует о том, что человек подходит к написанию аккуратно, а значит в его жизни царствует порядок и педантичность.
  2. Маленький листок бумаги, имеющий складки, жирные пятна, неровные оборванные края говорит о том, что человека не заботит внешний вид листка или красота почерка. Это явный признак анархичной личности и жадности.

Размер букв

Первый критерий в почерке, по которому определяется личностный характер, это размер букв. Он способен меняться с возрастом. Обычно буквы становятся больше к старости или изменяются из-за физического состояния. То есть на почерк может влиять болезнь или усталость.

Буквы увеличиваются с возрастом из-за быстрой утомляемости или ухудшения зрения, поэтому на этот показатель не следует обращать внимание. Почерк рекомендуется проверять у людей в возрасте от 25 до 45 лет, ведь в этот период многие качества написания стабильны и не зависят от физического состояния. Кроме этого, не следует обращать внимание на средний размер букв. Это самый популярный размер при написании, поэтому он не несёт какой-то специфической информации.

Буквы, написанные большим шрифтом без эмоциональной и физической напряжённости, говорят о лидерских качествах человека, его эмоциональной устойчивости, открытости и лёгкости налаживать взаимоотношение с людьми. Маленький шрифт свидетельствует о том, что человек способен долго просидеть на одном месте при выполнении работы. Кроме того, у них заметна целеустремлённость и сдержанность, но люди, которые пишут мелкими буквами, не приживаются в обществе и являются замкнутыми личностями.

Поля при написании текста

При анализе почерка следует обращать внимание на поля.

  1. Если при написании текста, человек выдерживает узкие поля, значит, он бережлив, но чем плотнее текст, прижимается к границам, тем больше это качество доминирует в его жизни. В итоге слова, которые практически упираются в границы листа, говорят о жадности и скупости. У такой личности способна проявляться зависть и мстительность.
  2. Широкие поля говорят о том, что автор щедрый и любит жить, не экономя деньги. От ширины полей зависит экономность человека. Много пустого пространства указывает на то, что он любит хвататься, жить на широкую ногу в роскоши. Такие качества не всегда ценятся в людском обществе

Нажим при написании текста

Нажим вовремя письма определяет не только индивидуальные характеристики личности, но и его эмоциональное состояние во время написания текста. Эмоции могут быть самые разные, но чем они ярче, тем сильнее человек нажимает на ручку или карандаш.

  1. Если эмоциональный фон стабильный, сильный нажим пера означает энергичность и трудолюбие человека. Такие люди трудно налаживают отношения в обществе, ведут правильный образ жизни, не замыкаются в себе. Кроме того, сильный нажим ручки означает волевой, твёрдый характер и уверенность в своих силах.
  2. Лёгкий нажим ручки чаще определяет спокойный характер, мягкость, одиночество и нежелание идти на контакт с большим количеством людей. Такие натуры легко строят личные взаимоотношения, но общество их пугает. В некоторых случаях лёгкий нажим определяет склонность к романтике.

Направление строк

В почерке направление строк имеет особое значение, ведь по качеству написания текста, легко определить главные личные характеристики. Наклон письма способен не только распознать качества человека, но и указать на его склонности в дальнейшем.

  1. Волнообразное написание строк, говорит об изменчивом характере и настроении. То есть у человека в любой момент меняется настроение или появляется склонность к авантюрам. Волнообразные слова или целые предложения, указывают на склонность к обману и хорошей изворотливости поэтому следует с такой натурой быть осторожным и бдительным.
  1. В обществе чаще всего встречаются люди, которые выдерживают прямые строки прямо под линейку. Их характер спокойный и рассудительный. Графология утверждает, что такие личности способны трезво и адекватно оценивать свои возможности.
  2. Если надпись ползёт вверх, то настроение находиться на подъёме. Это говорит о высокой самооценке.
  3. Написание слов с уклоном вниз, говорит о низкой самооценке и пессимистичном настроении

Элементы письма, форма и наклон букв

Для более точной картины индивидуальности, следует определить элементы связывания и форму букв. Например, если все буквы имеют переход, то личность отличается логическим мышлением, прямолинейностью и даже способна на упёртость. Раздельное написание букв указывает на то, что автор относится к людям с развитым мышлением и фантазией. Этот тип написания, свойственен малому количеству людей. В графологии утверждается, что уравновешенность определяют по слитному написанию 2–3 букв, после чего проскакивает разделение и снова слитное написание букв.

Анализируя формы букв, легко понять, что собой представляет человек в плане податливости и помощи окружающим. Если символы угловатые или острые, то его автор относится к эгоистам. Это люди, которые живут сами по себе и от них, не допросишься помощи. Символы с плавными чертами, определяют податливого человека, который всегда придёт на помощь, но они не могут отказать, что не всегда является хорошим качеством.

Большое количество личностных качеств легко узнать при анализе наклона букв. Критика определяют по слабому наклону в левую сторону. Такие натуры ставят себя выше других и не считаются с чужим мнением. Чем сильнее наклон символов в левую сторону, тем больше у автора проявляется упрямство и склонность отстаивать свою точку зрения. Его сторона будет всегда единственно верной.

Сильный наклон в правую сторону обозначает волевой характер, силу в принятии решений, немного ревностных качеств и способность влюбляться. Слабый наклон текста в правую сторону не используется для анализа, ведь так учат писать в школе, а значит это скорее правило, чем проявление личностных качеств. Прямое написание букв указывает на упрямство, но без эгоизма. Тут проявляется взвешенный взгляд и оценка своих возможностей.

Определение характера по почерку

Также можно определить не только характер по почерку человека, но и тип его темперамента. Для этого следует использовать в совокупности несколько категорий определения почерка.

  1. Холерика определяют по наклону текста в правую сторону. Символы неровные, завёрнутые или даже запутанные. Нажим ручки сильный, а расстояние между словами разное.
  2. Флегматика определяют по толщине букв. Если буквы жирные, но при этом их толщина постоянно меняется, значит автор обладает флегматичным темпераментом.
  3. Сангвиники пишут красивым почерком. Отличительными качествами являются бегущие и размашистые буквы. Строки волнообразные.
  4. Меланхолики выдерживают неровные поля, символы танцуют, причём как в наклоне, так и в расположении на строке. Символы отличаются вытянутостью, штрихами и чёрточками.

Определение личностных качеств

  1. Чувствительность — это качество свойственно людям, которые пишут буквы с наклоном, не заканчивают символы и используют слабый нажим.
  1. Ум выделяют, если в почерке присутствуют изобразительные или декоративные детали. Наклон часто в словах отсутствует.
  2. Определить волю у человека можно, если его буквы не имеют декоративных элементов, написаны строго по правилам, отсутствуют штрихи.
  3. Грубые и жирные буквы, подчёркивание некоторых символов и их старательное написание указывает на жестокий характер.
  4. С помощью графологии определяют и уравновешенность. Символы красивые, имеют между собой соединительные элементы. Поначалу почерк кажется неразборчивым.

Источник: https://psiho.guru/tipologiya-i-harakter/kak-uznat-po-pocherku-harakter-cheloveka-razbiraem-primer-pocherka.html

Chipollino Onion Club

Наши другие каналы

Сделайте рабочие листы для рукописного ввода — ESL Writing Wizard

Мастер письма — это бесплатный ресурс для учителей и мам и пап, занимающихся домашним обучением. Если вам нравится Мастер письма, расскажите об этом своим друзьям, упомяните его в своем блоге или сделайте ссылку на него со своего веб-сайта.

Пройдя эти шаги, вы должны быть хорошо знакомы с тем, что умеет Writing Wizard. Итак, составляете ли вы практические задания по письму для детей детского сада или начальной школы, на языке D’Nealian или Zaner-Bloser, курсивом или рукописью, теперь вы сможете что-то придумать.Если нет, обратитесь за помощью к FAQ.

Пожалуйста, отправьте свой отзыв!

Я получил несколько очень положительных отзывов о ESL Writing Wizard, некоторые из которых опубликованы на странице контактов. Я хотел бы сказать большое спасибо тем из вас, кто прислал мне истории о том, как вашим детям понравились листы рукописного ввода. Приятно осознавать, что работа, которую я вложил в этот сайт, принесла радость и улучшила почерк детям во всем мире!

Ник Рамзи.

НАЙТИ РАБОЧИЙ ЛИСТ …

… ИЛИ СОЗДАЙТЕ СОБСТВЕННОЕ!

КАК ЭТО ДЕЛАТЬ …?

Из всех листов для рукописного ввода, которые люди создали на этом веб-сайте, это один из самых распространенных. Это может быть непростой рабочий лист, поэтому я написал несколько инструкций. Чтобы узнать, как создать свой собственный лист для рукописного ввода в стиле абзаца, нажмите здесь!

ESL Kids
Сотни флэш-карточек и рабочих листов для обучения детей английскому языку.

Math Worksheets
Создавайте математические рабочие листы для арифметики, фигур, цветов, чисел, денег и многого другого!

Предварительное написание рабочих листов навыков
Предварительное написание электронной рабочей тетради с 16 воспроизводимыми рабочими листами для детей 4-6 лет.

Ссылки на образование
Ссылки на ESL и другие образовательные сайты.

Руководство по альтернативным системам рукописного ввода и стенографической записи

Введение

Буквы, которые вы сейчас читаете, хотя и хорошо приспособлены для чтения, но настолько плохо приспособлены для написания от руки, что в школах преподают от руки в качестве альтернативы их печати.Выучить более скорописную печатную форму легко, но она всего на 10% быстрее, чем печать. Альтернативные системы рукописного ввода предлагают 100% или лучшие улучшения легкости и скорости рукописного ввода. Если бы вы могли провести остаток своей жизни, делая заметки или ведя дневник / дневник, записывая при этом в два или три раза быстрее, то почему бы и нет?

В качестве бонуса за изучение альтернативной системы вы можете быть почти уверены, что никто из ваших знакомых не сможет прочитать все, что вы пишете, поэтому вы научитесь не только быстрому, но и секретному способу письма.Изучение альтернативы от руки может быть не только забавным и крутым, но и практичным.

Большинство альтернативных систем записывают слова так, как они звучат, а не так, как они пишутся. Правописание в английском языке настолько необычно, что победа над орфографической пчелой является большим достижением, и даже чемпионы в какой-то момент спотыкаются. В то время как финикийцам, возможно, требовалось всего 26 символов для представления звуков речи, в английском языке имеется от 32 до 50 звуков речи, в зависимости от того, кто производит подсчет, и использование только 26 букв для их обозначения не помогает.

Чтобы восполнить недостающие символы, несколько букв часто объединяются для обозначения звука. Это было бы не так уж плохо, если бы была какая-то последовательность, но, как знают все дети и студенты, изучающие английский как иностранный, это не так, поскольку английский составляет лишь около 40% фонетических (то есть 60% общих слов имеют неправильное написание). Например, звук «ш» может быть записан 13 разными способами: океан, машина, особый, пшоу, конечно, сланец, совесть, тошнота, она, напряжение, проблема, миссия, нация.

С гласными еще хуже (около 20 написаний на гласный звук!).Звук «oo» имеет 29 различных вариантов написания: правило, рубин, дымоход, труппа, фрукт, через, маневр, ухаживание, группа, слизь, вырос, ревматизм, движение, синяк, каноэ, два, луна, до, плюс 11 других вариантов написания. найдено в менее распространенных словах. В среднем существует не менее 13 различных способов написания каждого звука в часто используемых английских словах. Если посчитать все английские слова, то существует 28 различных вариантов написания для каждого звука или более 1100 способов написания 40 звуков. Неудивительно, что даже очень хорошие орфисты имеют только 50/50 шансов правильно написать новое для них слово.

Выход из этого безумия — писать фонетическим алфавитом — один звук, один символ. Поскольку для обозначения одного звука часто используются несколько букв, в среднем английском слове букв больше, чем звуков. Фонетическое письмо требует изучения большего количества символов на начальном этапе, но требует меньшего количества символов на слово, и поэтому выполняется быстрее. Если каждый звук представлен простейшим из возможных символов (одинарные линии, петли и крючки), количество штрихов, необходимых для написания слова, может быть значительно уменьшено по сравнению с обычной записью.Вот почему альтернативные системы могут быть намного быстрее, чем looooooonghand, который использует несколько штрихов на букву и часто несколько букв на звук.

Pitman Сокращение

К наиболее известным альтернативным системам относится система Питмана, разработанная сэром Исааком Питманом в 1837 году. Она основана на геометрических кривых и линиях разной длины и под разными углами, написанных на линованной бумаге. Линии также пишутся тонкими или толстыми с помощью специального гибкого наконечника перьевой ручки, хотя подойдет и карандаш.Вот пример из The Joy of Pitman Shorthand.

Система Pitman представляет собой полный фонетический алфавит, хотя диакритические знаки должны быть добавлены рядом с линиями для обозначения гласных, что неудобно. Когда важна скорость, их часто опускают. Но поскольку каждое слово, которое звучит по-разному, можно записать по-своему, я считаю систему Питмана не только стенографической, но и рукописной формой. Сокращение — это система аббревиатуры, в которой пишется только голый набросок слова — ровно столько (обратите внимание на среднюю строку выше), чтобы вы могли позже расшифровать из наброска слова и его контекста, что это за слово.Системы сокращений стремятся к максимальной скорости за счет удобочитаемости. Системы сокращений могут стать удобочитаемыми, если вы научитесь читать с листа все схемы или «краткие формы», которые могут исчисляться тысячами, но простое изучение базового набора символов не поможет. Система Питмана все еще используется, особенно в Англии. Проверьте это. Его нелегко выучить или овладеть им, но он быстрый (до 10 раз быстрее, чем от руки!), Элегантно строг и адаптирован для использования на многих языках, кроме английского.

Грегг Сокращение

Джон Роберт Грегг изобрел самую известную альтернативную систему в 1888 году. Все линии имеют одинаковую толщину, положение относительно линии не имеет значения, поэтому линованная бумага не нужна, а неудобные диакритические знаки избегаются, хотя и не пропускаются. Стенография Грегга выиграла у стенографии Питмана в Америке, и ее широко преподавали в государственных школах как важный навык, необходимый офисным работникам для диктовки. Имеется много книг, и в большинстве публичных библиотек Америки есть копии.К сожалению, Gregg Shorthand — это всего лишь сокращенная система; вы можете писать только контуры слов. Если вы напишете что-то, а затем сразу же расшифруете это, как это обычно делают секретари, тогда нет большой проблемы, но если вы попытаетесь прочитать то, что написали в прошлом году, тогда могут потребоваться серьезные усилия, чтобы расшифровать это, если только вы настолько освоили систему, что можете читать тысячи кратких форм с листа.

Хотя Gregg Shorthand является номинально фонетическим, на практике контуры иногда следуют за звучанием слова, а иногда и за его написанием.Доступны словари, чтобы показать вам, как очертить десятки тысяч слов, но необходимость в таких словарях должна рассказать вам кое-что о присущей системе двусмысленности. Система быстрая, с привлекательной скорописью, но неудобна для личного использования, поскольку каждый символ гласного может представлять несколько возможных гласных звуков. Это полная противоположность печати буквенных символов вручную; рукописный текст читается, но нечеткий и медленно пишется, в то время как Gregg Shorthand очень скорописный и быстрый, но читается лишь частично.

Teeline Shorthand

Teeline Shorthand преподают журналистам, специализирующимся на журналистике, в некоторых странах Содружества, в основном в Великобритании, но малоизвестны в других странах. Джеймс Хилл, преподаватель Pitman Shorthand, разработал его в 1970 году. Он проще, чем Pitman Shorthand, без необходимости использовать толстые и тонкие линии или диакритические знаки. Он не фонетический, а основан на стандартном алфавите, и поэтому сохраняет недостатки этого алфавита. Гласные часто опускаются для скорости в ущерб удобочитаемости, как в большинстве сокращенных систем.Он предназначен для помощи при диктовке путем создания контуров слов, поэтому его необходимо расшифровать вскоре после того, как он будет взят. Поэтому он больше подходит для профессионального использования, чем для личного пользования.


Алфавитные сокращенные системы


Были разработаны различные системы быстрого письма, основанные на буквенной печати или печатных буквах. Примеры: Speedwriting, Stenoscript, Forkner, Easyscript, AlphaHand, Baine’s Typed Shorthand, HySpeed ​​Longhand, Abbreviatrix, Quickhand и Carter Briefhand.Keyscript, новая система, основанная на системе Питмана, претендует на звание самой быстрой из алфавитных систем. Немногие, если нужно учить какие-либо новые символы. Большинство систем содержат правила сокращения слов вместе с заученными сокращениями. Если правила применяются последовательно, их можно изменить, чтобы расшифровать ваши заметки. Эти системы имеют преимущество работы как с ручкой, так и с бумагой, а также с клавиатурой. Программное обеспечение для обработки текста, такое как Word, возможно, можно настроить для декодирования и расширения слов по мере ввода, что позволит вам ускорить набор.

Правила обычно требуют отбрасывания большинства гласных, некоторых слов и использования полуфонетического написания. Примером «Отрывка» может быть:

«Клуб Сьерра подал в суд на Лесную службу с требованием прекратить сплошные рубки в национальных лесах Техаса, и судья Роберт Паркер решил, что сплошные рубки« забрали »дятлов с красными кокардами в пределах территории значение Закона об исчезающих видах «.

Что может быть сокращено до:

Srr Clb подал в суд на FS к stp cc на NF в Tx, v jdg R.P. dcd’d cc «взял» RCW и ESA.

Системы сокращений, основанные на алфавитных символах, всегда могут прибегнуть к помощи от руки, когда важна ясность или когда вы можете забыть, что обозначает аббревиатура, например, «RCWs», что означает «дятлы с красной кокардой». Приведенный выше пример, если он скоро не будет расшифрован, скорее всего, станет нечитаемым.

Тем не менее, учитывая, что многие люди тратят больше времени на набор текста, чем на письмо от руки, эти системы имеют свою привлекательность. Будучи модификациями от руки, они сохраняют недостатки, состоящие из нескольких штрихов на букву, и, не будучи фонетическими, капризы английской орфографии.Им не хватает элегантности систем символов, таких как система Питмана и Грегга, которые, по крайней мере, позволяют избежать ошибки построения на ошибочной основе от руки.

Handywrite

В отличие от других упомянутых систем, кроме системы Питмана, это система как рукописного ввода, так и стенографическая. Он содержит символы для всех согласных и гласных, необходимых для фонетической записи английского языка, поэтому, когда слова написаны полностью, их можно прочитать однозначно. Используются простые штрихи, очень похожие на те, что в сокращении Грегга, поэтому система написана курсивом и быстро.Фактически, большинство символов, используемых для согласных, такие же, как и в сокращении Грегга. Основное отличие состоит в том, что добавлено достаточное количество символов для представления всех необходимых гласных звуков. В этом она похожа на систему Питмана, но без зависимости от положения относительно линий, штрихов разной ширины или использования диакритических знаков.

Даже когда написано полностью, слова намного короче (меньше штрихов), чем написанные от руки. Когда используются сокращения, превращая Handywrite в сокращенную систему, написание становится все быстрее по мере заучивания большего количества сокращений — но, по крайней мере, вы можете обойтись без использования или изучения каких-либо сокращений, в отличие от систем, использующих только стенографические записи.Могут использоваться обычные символы пунктуации, что улучшает читаемость. Доступен веб-сайт Handywrite для помощи в изучении системы (бесплатно).

Рукописный текст в начале этой страницы является заголовком в Handywrite.


Видимая речь Белла

Несмотря на то, что эта система не предназначена в качестве замены от руки, эта система обеспечивает средства записи звуков человеческой речи, и не только тех, которые используются для создания слов, но практически любого звука речи! Александр Мелвилл Белл, чьим более известным сыном был Александр Грэм Белл, прославившийся телефоном, в 1864 году разработал Visible Speech как своего рода универсальный алфавит, который сводит все звуки голоса к серии символов.Он работал с глухими и хотел проиллюстрировать им, как воспроизводятся звуки речи, используя систему стенографии, основанную на анатомических позициях в голосовом тракте человека.

Это была первая система записи звуков речи, не зависящая от какого-либо конкретного языка или диалекта. Международный фонетический алфавит основан на работе Белла.

Международный фонетический алфавит

Международный фонетический алфавит (IPA) используется всеми серьезными изучающими речь.Его преимущество в том, что его легче распечатать с руки или с клавиатуры, чем на Visible Speech Белла. IPA — это окончательное руководство по точному произношению, так как все другие руководства и ключи произношения, используемые в большинстве словарей, имеют изъяны. Это продукт Международной фонетической ассоциации, который на IPA будет написан:

Хотя это и не предназначено для быстрой работы, это наиболее точная и точная форма письма. Он различает гораздо больше звуков речи, чем минимально необходимо для отличия одного слова от другого.С помощью IPA вы можете писать на диалектах английского и других языков, а также использовать индивидуальные модели речи. Фонетические алфавиты, используемые в альтернативных системах рукописного ввода, таких как Handywrite, намного проще, поскольку они основаны на минимальном количестве речевых звуков (фонем), фактически необходимых для отличия одного слова от другого. Это позволяет вам писать на базовом английском языке, но не с тонкими нюансами английских диалектов.


Blissymbolics

Blissymbolics — довольно интригующая попытка создать современную идеографическую систему письма, основанную на концепциях, а не на словах.Он похож на китайскую и египетскую системы письма. Письменный китайский могут читать люди, говорящие на взаимно непонятных языках, таких как китайский, кантонский или даже японский.

Разработанный австрийцем Чарльзом Блиссом, Blissymbolics изначально задумывался как универсальный письменный язык, на котором могли бы учиться и общаться все носители языка (говорящие на тысячах разных языков). идеографический письменный язык, чем сконструированный разговорный, квазиевропейский язык, такой как эсперанто, или, что еще хуже, ожидается, что каждый выучит английский.«Если бы все в мире могли просто общаться друг с другом, — подумала Блисс, — за этим последовало бы международное понимание и мир во всем мире» или, по крайней мере, это было бы более вероятно.

Сегодня Blissymbolics используется, чтобы предоставить людям с серьезными нарушениями речи письменный язык для общения, хотя его более идеалистические намерения не были забыты. Конечно, он не претендует на то, чтобы писать быстро, но если вы ищете что-то действительно другое, попробуйте Blissymbolics и повеселитесь над своим мозгом.


Выводы

Большинство людей, вероятно, никогда не потрудятся изучить какую-либо альтернативную систему почерка. Школы и колледжи, хотя и сильно зависят от лекций, вероятно, никогда не предоставят студентам средства для эффективного ведения заметок — сколь бы разумным это ни было. Однако несколько вопрошающих душ поймут, что рука — отстой, и будут искать альтернативы. Больше возможностей для них, и я надеюсь, что те, кто хочет научиться новым трюкам, будут получать от этого удовольствие.

Чтобы получить полезные советы о том, как выучить любую стенографическую систему, загляните в раздел «Системы стенографии».

Если я пропустил систему, о которой следовало упомянуть, или допустил ошибку, дайте мне знать (используйте ссылку «Контакты» ниже).

Эрик Ли

Поддержите этот сайт: посетите наш магазин Zazzle, в котором представлены изображения произведений искусства в сверхвысоком разрешении, космические снимки Хаббла / ЕКА / НАСА, фракталы Мандельброта, карты и многое другое. Изображения с разрешением до 525 мегапикселей позволяют получать точную печать самых больших размеров.Подарите мелкий шрифт, который можно было бы повесить на чьей-нибудь стене сто лет.

Основы рукописного ввода для детей — Словарь рукописей / Слова














Словарь / слова



Создайте свои собственные закодированные картинки / слова — 1 NEW!
Идеально для новичков или новичков.Нет совпадений.
Этот генератор рабочих листов использует пять раскрывающихся меню слов и отображает соответствующие изображения. Справа буквы слов зашифрованы и соответствуют картинкам. Сначала расшифруйте слова, а затем напишите слово в строке ниже. Сгенерированный рабочий лист можно использовать для тренировки рукописного или скорописного почерка. См. Пример рабочего листа справа.

Создайте свои собственные закодированные картинки / слова — 2 НОВИНКА!
Сопоставьте изображение и слово.
Этот генератор рабочих листов использует пять раскрывающихся меню слов и отображает соответствующие изображения. Справа слова зашифрованы, и они не соответствуют картинке . Сначала расшифруйте слова, а затем напишите слово в строке ниже. Проведите линию, соответствующую картинке и слову. Сгенерированный рабочий лист можно использовать для тренировки рукописного или скорописного почерка. См. Пример рабочего листа справа.

Создайте свои собственные изображения / словарный запас НОВИНКА!
Максимум 6 изображений / словарных слов на листе
Этот генератор рабочих листов использует шесть раскрывающихся меню изображений и соответствующие контрольные слова на листе.См. Образец листа справа.

Создайте свой собственный словарный запас для отслеживания / копирования NEW!
Максимум 7 словарных слов на листе
Введите свои собственные слова, это создаст отслеживаемую / копию слов на листе. См. Образец листа справа.

идей:
* Фонетика
* Правописание, взгляд, словарный запас
* Тематические слова
* и многое другое!


Создайте свой собственный словарный запас для отслеживания / копирования NEW!
Максимум 14 словарных слов на листе
Введите свои собственные слова, это создаст отслеживаемую / копию слов на листе.См. Образец листа справа.

идей:
* Фонетика
* Правописание, взгляд, словарный запас
* Тематические слова
* и многое другое!


Сделайте свои собственные закодированные слова НОВИНКА!
Введите свои слова, он автоматически зашифрует слова и создаст рабочий лист для печати. Минимум пять (5) слов, максимум двадцать (20) слов на листе.

Идеи:
* Орфографические / Словарные слова
* Тематические слова
* Числа
* География
* Особые случаи: праздники, дни рождения и т. Д.
* и многое другое!

Журналы


Нарисуйте и напишите свой дневник. Отличный способ для детей начать свое творческое написание в своих дневниках.

Вы можете выбрать стили журнала: Цвет рамки, Весна, Бабочки и Монеты по странам (Австралия, Канада, Мексика, Великобритания и США).См. Образец монет США справа.

Щелкните здесь, чтобы перейти к журналам


Больше слов:


Картинки / слова

Комбинации слов
Рабочий лист №1 (цепочка, стул, мел, дешево, шахматы, сундучок, жевать)

Начальная школа Кингсвуда Успеваемость по орфографии, почерку, пунктуации и грамматике

1 Прием На приеме дети используют свои звуковые знания для написания слов таким образом, чтобы они соответствовали их звукам.Также они пишут неправильные общие слова. Они пишут простые предложения, которые могут быть прочитаны ими и другими. Некоторые слова написаны правильно, а другие фонетически правдоподобны. Ученики должны: * практиковать формирование своего имени * самостоятельно брать карандаш и решать, какой рукой они предпочитают * практиковать движения как по часовой, так и против часовой стрелки * связывать формы букв со звуками с помощью мультисенсорных действий, например, воздушное письмо, рисование на влажном песке и т. д. * изучение направления слева направо * изучение различных семейств букв * начало использования некоторых диагональных и горизонтальных штрихов, необходимых для соединения букв * Ожидайте, что письменный текст будет иметь смысл и проверить смысл, если он не.* Чтобы знать, что слова расположены слева направо. * Использовать заглавную букву в начале своего имени. * Использовать заглавную букву для первого слова в предложении и точку в конце предложения. Дети слышат все однобуквенные звуки и некоторые графические звуки, связанные с их изучением фонетики. * используйте грамматическую терминологию: WORD, SENTENCE, LETTER, CAPITAL LETTER, FULL STOP.

2 Год 1 * заклинание: a. слова, содержащие каждую из 40+ фонем, уже изученных на приеме b.общие сложные слова, например сказал, один, два c. дни недели * назовите буквы алфавита: a. именование букв алфавита в порядке b. использование буквенных имен, чтобы различать альтернативные варианты написания одного и того же звука * добавить префиксы и суффиксы: a. использование правила правописания для добавления s или es в качестве маркера множественного числа для существительных, например кисть / кисти и маркер единственного числа от третьего лица для глаголов, например он прыгает, она скачет, он танцует. б. используя префикс un, например недобрый, неопрятный, несправедливый. c.использование ing, ed, er и est там, где нет необходимости изменять написание корневых слов (например, помогать, помогать, помогать, есть, быстрее, быстрее всего нет необходимости учить правила изменения корневого слова на этом этапе, например, удвоение согласных, отбрасывание e или заменив y на i) * напишите по памяти простые предложения, продиктованные учителем, которые включают слова, которые вы уже выучили. * правильно сядьте за стол, удобно и правильно держа карандаш * начните формировать строчные буквы в правильном направлении, начиная и заканчивая в нужном месте * продолжайте практиковать диагональные и горизонтальные штрихи, необходимые для соединения букв * образовывать заглавные буквы * сформировать цифры 0 9 * понять, какие буквы принадлежат к каким семействам почерка (т.е. буквы, которые сформированы подобным образом) и практиковать их. а. оставляя пробелы между словами b. использование слова и для соединения слов и предложений c. начинать акцентировать предложения, используя заглавную букву и точку, вопросительный или восклицательный знак d. использование заглавной буквы для имен людей, мест, дней недели и личного местоимения I — Лестничные буквы i, j, l, t, u, y — буквы b, h, k для однорукого робота (зацикленные), m, n, p, r — фигурные буквы гусеницы c, a, d, e, g, o, q, f, s — буквы зигзаг (k прямые), v, w, x, z — восходящие буквы b, d, h, k, l — Дочерние элементы — g, j, p, q, y * использовать грамматическую терминологию: WORD, SENTENCE, LETTER, CAPITAL LETTER, FULL STOP, PUNCTUATION, QUESTION MARK, EXCLAMATION MARK, SINGULAR, PLURAL

3 года 2 * по буквам: a.сегментирование слов на фонемы (звуки) и представление их графемами (звуки в их письменной форме, которые могут состоять из 1, 2, 3 или даже 4 букв, представляющих 1 звук), правильное написание многих. б. изучение новых способов написания фонем, для которых уже известно одно или несколько вариантов написания, и выучить несколько слов с примерами каждого из этих звуков (например, различные способы создания длинного звука), включая несколько распространенных омофонов (например, два, на, тоже) c. научиться писать общие сложные слова d.научиться писать больше слов в сокращенных формах, например не могу, не * добавлять суффиксы для написания более длинных слов, например напишите по памяти простые предложения, продиктованные учителем, которые содержат слова и знаки препинания, которым уже научились. * формировать строчные буквы правильного размера относительно друг друга * использовать с увеличивающейся точностью некоторые диагональные и горизонтальные штрихи, необходимые для соединения букв * писать заглавные буквы и цифры правильного размера, ориентации и отношения друг к другу, а также строчные буквы * используйте интервал между словами, который отражает размер букв. Подавляющее большинство детей должны покинуть 2-й класс, присоединившись к своему письму.- Диагональ присоединяется к буквам без восходящих элементов, например ai, ar, un — горизонтальное присоединение к буквам без восходящих элементов, например ou, vi, wi — диагональ соединяется с буквами с восходящими элементами, например ab, ul, it — Горизонтальное присоединение к буквам с восходящими элементами, например ol, wh, ot a. научиться правильно использовать как знакомые, так и новые знаки препинания, включая точки, заглавные буквы, восклицательные знаки, вопросительные знаки, запятые для списков и апострофы для сокращенных форм, например не могу, не надо б. научиться использовать:> предложения с различными формами: утверждение, вопрос, восклицательный знак, команда> расширенные словосочетания для описания и указания, e.г. синяя бабочка> подчинение (используя когда, если, то или потому что) и координация (используя или, и, или но), чтобы начать создавать некоторые сложные и составные предложения. c. используя некоторые особенности письменного стандартного английского языка, например использовать надлежащим образом было / было, сделано / сделал и т. д.) терминология: ГЛАГОЛ, ВРЕМЯ ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ, ПРИЛАГАЕМЫЕ, СУЩЕСТВЕННОЕ, СУФФИКС, АПОСТРОФ, ЗАПЯТАЯ, ЕДИНОЕ ЧИСЛО, МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО, СУЩЕСТВЕННОЕ ФРАЗА, ЗАЯВЛЕНИЕ, ВОПРОС, ВОПРОС, ВОПРОС, КОМАНДА, СОЕДИНЕНИЕ

4 3-й год * использует дополнительные префиксы и суффиксы и понимает, как их добавлять * произносить дополнительные омофоны * произносить слова, которые часто содержат орфографические ошибки * записывать по памяти простые предложения, продиктованные учителем, которые включают слова и знаки препинания, которым уже научились.* используйте диагональные и горизонтальные штрихи, необходимые для соединения букв * повышайте разборчивость и качество их почерка, например следя за тем, чтобы штрихи букв были параллельны и равноудалены; чтобы строки письма располагались на достаточном расстоянии, чтобы верхние и нижние части букв не соприкасались. Когда дети постоянно аккуратно складывают свой почерк, они могут начать писать ручкой. ФОКУС НА ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА, уделяя внимание вопросам, касающимся интервалов, параллельных линий и сохранения линий на равном расстоянии.- Диагональ присоединяется к буквам без восходящих элементов, например ai, ar, un — горизонтальное присоединение к буквам без восходящих элементов, например ou, vi, wi — диагональ соединяется с буквами с восходящими элементами, например ab, ul, it — Горизонтальное присоединение к буквам с восходящими элементами, например ol, wh, ot * развивают свое понимание того, чем устная речь отличается от письменной и может быть представлена: a. расширение диапазона предложений более чем одним предложением за счет использования более широкого диапазона связок, например когда, если, потому что, хотя б. правильный выбор существительных или местоимений для ясности и связности c.правильный выбор существительных или местоимений в предложении, чтобы избежать двусмысленности и повторения d. использование союзов, наречий и предлогов для выражения времени и причины e. использование наречий с фронтом (использование наречия в начале предложения) f. обсуждение диалога в повествовании или языка персонажей в драме a. использование запятых после наречий с фронтом b. указание владения с помощью притяжательного апострофа с существительными единственного и множественного числа c. правильное использование и акцентирование прямой речи при обсуждении их письма и чтения: СОЕДИНЕНИЕ, НАРЕЧЕСТВО, ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПРЯМАЯ РЕЧЬ, ПЕРЕВЕРНУТЫЕ ЗАПЯТЫ / ЗНАКИ РЕЧИ, ПРЕФИКС, СОГЛАСНЫЕ, ГЛАВНЫЕ, ОБЪЯВЛЕНИЯ, ПОДЧИНЕННЫЕ УСЛОВИЯ.

5-й год 4 * используйте дополнительные префиксы и суффиксы и поймите, как их добавлять * по буквам другие омофоны и близкие омофоны, например где, были, мы произносим * слова, которые часто ошибочно пишутся *, пишем по памяти простые предложения, продиктованные учителем, которые включают слова и знаки препинания, которым уже научились. * используйте диагональные и горизонтальные штрихи, которые необходимы для соединения букв, и понимайте, какие буквы, если они расположены рядом друг с другом, лучше не соединять * повысить разборчивость и качество их почерка, e.г. следя за тем, чтобы штрихи букв были параллельны и равноудалены; чтобы строки письма располагались на достаточном расстоянии, чтобы верхние и нижние части букв не соприкасались. Когда дети постоянно аккуратно складывают свой почерк, они могут начать писать ручкой. ФОКУС НА ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА, уделяя внимание вопросам, касающимся интервалов, параллельных линий и сохранения линий на равном расстоянии. — Диагональ присоединяется к буквам без восходящих элементов, например ai, ar, un — Горизонтальное присоединение к буквам без восходящих элементов e.г. ou, vi, wi — диагональ соединяется с буквами с восходящими элементами, например ab, ul, it — Горизонтальное присоединение к буквам с восходящими элементами, например ol, wh, ot * развивают свое понимание того, чем устная речь отличается от письменной и может быть представлена: a. расширение диапазона предложений более чем одним предложением за счет использования более широкого диапазона связок, например когда, если, потому что, хотя б. правильный выбор существительных или местоимений для ясности и связности c. правильный выбор существительных или местоимений в предложении, чтобы избежать двусмысленности и повторения d.использование союзов, наречий и предлогов для выражения времени и причины e. использование наречий с фронтом (использование наречия в начале предложения) f. обсуждение диалога в повествовании или языка персонажей в драме a. использование запятых после наречий с фронтом b. указание владения с помощью притяжательного апострофа с существительными единственного и множественного числа c. правильное использование и акцентирование прямой речи при обсуждении их письма и чтения: PRONOUN, POSSESSIVE PRONOUN, ADVERBIAL, PHRASE, SYNONYM, APOSTROPHES FOR POSSESSION DETERMINER

6 Год 5 a.используйте дополнительные префиксы и суффиксы и поймите правила их добавления b. пишите некоторые слова безмолвными буквами, например рыцарь, псалом, торжественный c. продолжать различать омофоны и другие слова, которые часто путают d. использовать знание морфологии (как составлено слово, например, корень, аффиксы) и этимологии (история / происхождение слова) в правописании и понимать, что написание некоторых слов необходимо специально изучать e. использовать словари для проверки правописания и значения слов f.используйте первые три или четыре буквы слова, чтобы найти слова в словаре, чтобы проверить орфографию, значение или и то, и другое. г. используйте тезаурус * пишите разборчиво, плавно, с увеличивающейся скоростью и индивидуальным стилем * выбирайте письменный инструмент, который лучше всего подходит для задачи (например, быстрые заметки, письма). Когда дети постоянно аккуратно складывают свой почерк, они могут начать писать ручкой. а. распознавание словарного запаса и структур, подходящих для формальной речи и письма b. использование пассивного залога для воздействия на представление информации в предложении c.использование расширенных словосочетаний для лаконичной передачи сложной информации d. использование модальных глаголов или наречий для обозначения степени возможности e. с использованием относительных предложений, начинающихся с who, which, where, why или чей a. использование запятых, чтобы прояснить смысл или избежать двусмысленности в письме b. использование дефисов во избежание двусмысленности c. использование скобок, тире или запятых для обозначения скобок d. использование точки с запятой, двоеточия или тире для обозначения более сильного подразделения предложения, чем запятая e. последовательное выделение пунктов списка В старших классах KS2 учителя должны изучить определенные аспекты почерка, которые нуждаются в дальнейшем моделировании и отработке, и проводить осторожные занятия для решения этих проблем.надлежащим образом при обсуждении их написания и чтения: ОТНОСИТЕЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ, МОДАЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ, ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ ПРОНОМ, ПАРЕНТЕЗ, КРОНШТЕЙН, ТИРЕ, ДЕТЕРМИНЕР (4 ГОД), СОГЛАСОВАННОСТЬ, АМБИГУТНОСТЬ, АПОСТРОФЫ ДЛЯ КОНТРАКЦИИ, ПРОСТОЕ / СЛОЖНОЕ / СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

7 Год 6 а. используйте дополнительные префиксы и суффиксы и поймите правила их добавления b. пишите некоторые слова безмолвными буквами, например рыцарь, псалом, торжественный c. продолжать различать омофоны и другие слова, которые часто путают d.использовать знание морфологии (как составлено слово, например, корень, аффиксы) и этимологии (история / происхождение слова) в правописании и понимать, что написание некоторых слов необходимо специально изучать e. использовать словари для проверки правописания и значения слов f. используйте первые три или четыре буквы слова, чтобы найти слова в словаре, чтобы проверить орфографию, значение или и то, и другое. г. используйте тезаурус * пишите разборчиво, плавно, с увеличивающейся скоростью и личным стилем * выбирайте письменный инструмент, который лучше всего подходит для задачи (например,г. быстрые заметки, письма). а. распознавание словарного запаса и структур, подходящих для формальной речи и письма b. использование пассивного залога для воздействия на представление информации в предложении c. использование расширенных словосочетаний для лаконичной передачи сложной информации d. использование модальных глаголов или наречий для обозначения степени возможности e. с использованием относительных предложений, начинающихся с who, which, where, why или чей a. использование запятых, чтобы прояснить смысл или избежать двусмысленности в письме b. использование дефисов во избежание двусмысленности c.использование скобок, тире или запятых для обозначения скобок d. использование точки с запятой, двоеточия или тире для обозначения более сильного подразделения предложения, чем запятая e. последовательное выделение пунктов списка В старших классах KS2 учителя должны изучить определенные аспекты почерка, которые нуждаются в дальнейшем моделировании и отработке, и проводить осторожные занятия для решения этих проблем. надлежащим образом при обсуждении их письма и чтения: АКТИВНЫЙ И ПАССИВНЫЙ ГОЛОС, ПРЕДМЕТ И ОБЪЕКТ, ДЕФИС, КОЛОНКА, ПОЛУПОЛНИЦА, ПУНКТЫ, ПОДЧИНЯЮЩИЙ СОЕДИНЕНИЕ, Я и Я, ЭЛЛИПСЫ.

Определение почерка по Merriam-Webster

рукописный текст | \ ˈHand-ˌrī-tiŋ \

Определение почерка

1 : письмо, сделанное вручную, особенно : форма письма, характерная для конкретного человека

2 : что-то написанное от руки

Примеры почерк в приговоре

Ее почерк , почерк почти невозможно прочитать.она сразу узнала на конверте почерк , как у ее бывшего соседа по комнате в колледже

Недавние примеры в Интернете Ранчо принимает лицевую сторону карточек без почерка на них (без клейма, американских поздравлений или карточек Диснея из-за законов об авторском праве ) дать подросткам жизненные и трудовые навыки. — Washington Post , «Советы от Элоизы: ранчо Святого Иуды для детей», 29 декабря 2020 г. Две чашки хорошего текста , почерк , чашка надежности и так далее.- Харви Маккей, Star Tribune , «Найди и используй рецепт успеха», 15 ноября 2020 года. Но это продолжалось только до тех пор, пока Грейс не нашла записку с каракулями почерком и доллар сакагавеи под подушкой вместо зуба. — Washington Post , «Когда моя дочь спросила, настоящий ли Санта, я ответил утвердительно» 17 декабря 2020 г. Такая проблема возникла в 2017 г., когда банковские инспекторы обнаружили недостатки в работе Чейза с чеками с ошибочной маркировкой, неряшливым почерком или иным образом считались неразборчивыми.- Патрик Ракер, ProPublica , «JPMorgan Chase Bank ошибочно списал с клиентов 170 000 комиссий за овердрафт. Федеральные регулирующие органы отказались наложить на это наказание.», 14 декабря 2020 г. Оба заключены в королевское синее стекло, которое плавно превращается в пурпурный в нижней части, и на них изображен Скотт. сразу узнаваемый почерк . — Никола Далл’асен, Allure , «Уже слишком поздно покупать ароматы Travis Scott x Byredo Fragrance Collaboration», 1 декабря.2020 Ромо сказала, что ее и без того грязный почерк ухудшился с тех пор, как ей поставили диагноз рассеянный склероз. — Майя Лау, Los Angeles Times , «Созрела для ошибки»: проверка подписи бюллетеня ошибочна — и это большой фактор в выборах », 28 октября 2020 г. Что бы ни случилось, на большом экране отображается почерк и . — Джо Моргенштерн, WSJ , «Как Covid-19 изменил фильмы в 2020 году», 10 декабря.2020 Ромо сказала, что ее и без того грязный почерк ухудшился с тех пор, как ей поставили диагноз рассеянный склероз. — Майя Лау, Los Angeles Times , «Созрела ошибка»: проверка подписи бюллетеня ошибочна — и это важный фактор на выборах », 28 октября 2020 г.

Эти примеры предложений автоматически выбираются из различных источников новостей в Интернете, чтобы отразить текущее использование почерка слова.«Мнения, выраженные в примерах, не отражают мнение компании Merriam-Webster или ее редакторов. Отправьте нам отзыв.

Подробнее

Первое известное использование почерка

XV век в значении, определенном в смысле 1

Подробнее о почерке

Статистика для рукописного ввода

Процитируйте эту запись

«Почерк». Словарь Merriam-Webster.com , Merriam-Webster, https: // www.merriam-webster.com/dictionary/handwriting. По состоянию на 16 января 2021 г.

MLA Chicago APA Merriam-Webster

Дополнительные определения рукописный ввод

рукописный текст | \ ˈHand-ˌrī-tiŋ \

Дети Определение почерка

Комментарии к почерку

Что заставило вас захотеть найти рукописный ввод ? Сообщите, пожалуйста, где вы это читали или слышали (включая цитату, если возможно).

Рукописный ввод или набор текста: какой метод лучше делать заметки?

Печатает! Почерк отсутствует! Все больше и больше студентов предпочитают использовать свои ноутбуки или даже телефоны для заметок, нежели старые добрые ручку и бумагу.Кембриджский университет даже рассматривает возможность использования печатных экзаменов вместо письменных. Но разве это хорошо? Прочтите о более глубокой механике почерка и набора текста, чтобы узнать!

Набор текста

Иконка сделана Freepik с сайта www.flaticon.com

Это современный мир, в котором мы везде носим наши телефоны и ноутбуки. Так почему бы и не лекционным залам? Все больше и больше профессоров позволяют студентам делать заметки с помощью набора текста. У набора текста есть ряд преимуществ. Во-первых, большинство людей набирают быстрее , особенно молодое поколение.Это означает, что учащиеся могут набирать примечания более точно, , иногда дословно. Однако, поскольку студенты просто печатают все, что говорят лекторы, исследования показывают, что они обрабатывают это менее глубоко . Есть более низкий уровень удержания информации и более поверхностное понимание концептуального обучения .

Причудливые программы в компьютерах или телефонах также означают, что цифровые заметки более организованы и чисты . С пометками, обзорными заметками, проверкой орфографии и стандартизированным шрифтом ваши заметки будут четкими и разборчивыми (особенно если у вас плохой почерк).Вам также не нужно портить записи, когда вы делаете ошибку. легче исправлять, редактировать и искать . Вам также доступны дополнительных инструмента и ресурсов. Что-то не знаешь? Просто ищите его на своем ноутбуке в пути.

Однако это также означает больше отвлекающих факторов . У некоторых людей нет дисциплины, чтобы не проверять социальные сети, пока они находятся в лекционном зале. Исследования показывают, что многозадачность неэффективна , если вы хотите учиться.Кроме того, надежнее , вы с меньшей вероятностью потеряете весь ноутбук с заметками в них, чем ноутбук. Цифровая природа также упрощает передачу одноклассникам и друзьям.

Рукописный ввод

Иконка сделана Freepik с сайта www.flaticon.com

Заметки от руки могут быть не такими организованными и чистыми, как набор текста, но есть ряд ключевых преимуществ, особенно в области обучения . Люди могут писать заметки медленнее, чем , но на самом деле это может быть хорошо.Почерк — сложная задача, требующая различных навыков: чувство пера и бумаги, перемещение пишущего инструмента и направление движения мысленно. Поскольку вы пишете медленнее, вы обычно находите наиболее эффективный и простой способ передать смысл лекции. Например, вы записываете ключевые моменты вместо всего предложения.

Таким образом, вместо того, чтобы печатать, где вы просто набираете слово в слово, вы обдумываете и обрабатываете более глубоко . Более глубокая обработка позволяет легче понять материал.Это требует большего внимания и ведет к более сосредоточенным заметкам. Исследования показывают, что это делает его лучше для концептуального обучения , когда вы понимаете идеи и взаимодействуете с ними, а не просто запоминаете факты. Но на самом деле это хорошо и для памяти в целом.

В эксперименте участники, которые писали, а не печатали, могли вспомнить больше слов. При записи часть вашего мозга участвует в мышлении и срабатывает рабочая память .Следовательно, вы храните информацию и управляете ею более эффективно с лучшим удержанием .

Хотя, он также может быть менее точным и организованным , поскольку это ваша собственная интерпретация материала. Рукописный ввод также, очевидно, больше подходит для записи математических формул .

Итак, что лучше?

Извините, любители цифровых технологий. В конце концов, наука показывает, что h и написание заметок лучше .Исследование показало, что студенты, которые писали заметки , лучше справлялись с тестами , чем те, кто их печатал. Если вы хотите учиться лучше, рукописный ввод заметок — лучший вариант. Это приводит к лучшей памяти, более сильному концептуальному обучению и пониманию. Короче говоря, почерк дает больше когнитивной обработки. Но поскольку это требует больше усилий, это также может быть более утомительным. Итак, теперь, когда вы знаете сильные и слабые стороны, выберите, когда их использовать по назначению.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.