Можно ли класть холодное полотенце на лоб при температуре: Обтирания при температуре взрослого и ребенка

Содержание

Обтирания при температуре взрослого и ребенка

Правила обтирания при температуре не очень сложные. Ткань окунают в емкость с подготовленным теплым раствором (можно слегка отжать) и обтирают тело больного. Процедуру выполняют легкими движениями, избегая нажима и интенсивного втирания раствора. Сначала обтирают ладони и ступни, подмышечные и подколенные впадины, т.е. места локализации крупных сосудов. Для маленьких детей этого достаточно. Детям школьного возраста и взрослым можно обтереть все тело. Сначала – руки, от кистей к плечам, грудную клетку, обходя участок кожи, расположенный над сердцем. Затем обтирают живот, минуя паховую область, спускаются к ногам, обтирая их сверху вниз. Больной переворачивается на живот и ему обтирают поверхность спины, ягодичную зону и ноги.

Обтирание уксусом при температуре

Яблочный уксус для обтирания при температуре предпочтителен, считают апологеты обтираний. Он не оказывает такого агрессивного действия как обычный, к тому же, абсорбируясь через поверхность кожи, оказывает успокаивающее действие на нервную систему.

Уксус для обтираний используется только разведенный. Делая раствор для растирания ребенка, требуется соблюсти следующие пропорции – одна столовая ложка 9%-го уксуса, как яблочного, так и обычного, разводится в 1/2 литра теплой (≈37°С) воды. При проведении процедуры нужно следить, чтобы раствор не остыл.

Обтирание уксусом и водой при температуре у подростков и взрослых делают раствором в пропорции 1:1.

По окончании процедуры больного прикрывают легкой простынкой и кладут на лоб салфетку, смоченную в уже остывшем растворе для обтирания. Ее необходимо периодически менять по мере нагревания.

Обтирание водкой при температуре

Такие обтирания даже сторонники этого метода не рекомендуют проводить детям до трехлетнего возраста, в других источниках возрастные ограничения распространяются до семи лет.

Водку для обтираний рекомендуется разводить с водой, соблюдая равные пропорции, причем для любых возрастных категорий применяется один и тот же состав.

Обтирания проводят по обычной методике, затем в течение полутора минут овевают теплым воздухом тело больного с помощью фена (переключатель температуры воздуха выставляют на среднюю позицию).

Можно для большего эффекта приготовить раствор из трех составляющих, смешав в равных пропорциях водку, уксус и воду.

После процедуры больного укладывают в постель, укрывая без фанатизма. Ему на лоб кладут салфетку, смоченную прохладной водой, которую периодически освежают.

Обтирание водой при температуре

Обтирание водой при температуре признается даже противниками процедур с использованием уксуса и водки, поскольку вода не токсична и, если не поможет, то и не навредит. Современные исследования доказали, что водка и уксус не имеют никаких преимуществ как жаропонижающие средства перед простой водой, зато они могут оказать побочные действия.

Обтирание холодной водой при температуре недопустимы, так как она вызовет озноб, и организм будет пытаться согреть сам себя дальнейшим повышением температуры. Горячая тоже не годится. Температура воды не должна сильно отличаться от температуры тела (ниже не более, чем на 2-3°).

Наиболее приемлемы обтирания мокрым полотенцем при температуре. Полотенце нужно намочить в теплой воде, слегка отжать и обтереть им тело. Такую процедуру можно повторять с интервалом в 30 минут многократно.

Обтирание ребенка при температуре современная педиатрия допускает только водой. Уксусное обтирание при температуре у взрослого современной медициной тоже не приветствуется, как и спиртосодержащими средствами, однако, выбор – за больным.

Обтирания при температуре при беременности, естественно, лучше всего делать водой. Техника проведения такая же, только живот обтирать не рекомендуется. А лучше ограничиться ладонями, ступнями, подмышечными и подколенными участками.

Народная медицина не отрицает возможности обтирать беременную женщину уксусом или водкой, но с современной точки зрения этого делать не стоит. Беременной женщине ни к чему риски, связанные с действием токсических веществ, каковыми они являются.

Детей, беременных женщин и взрослых людей можно обтирать при температуре специальными влажными салфетками, которые продаются в аптеках.

Высокая температура у детей: первая помощь

Повышение температуры тела — это защитная реакция организма против воздействия патогенных бактерий и вирусов. Под действием температуры иммунная система активирует специфические клетки — лейкоциты и антитела, начинает продуцировать интерферон. Поэтому вредные микробы перестают размножаться и погибают. К тому же, повышая температуру, организм адаптируется к переменным условиям окружающей среды. Повышение температуры тела до 38-38,5 °С не опасно. Однако высокая температура (39-40 °С) может влиять на сердечную и дыхательную системы, а также на печень и почки, значительно ухудшая общее состояние ребенка. Особенно опасными являются изменения со стороны центральной нервной системы (ребенок становится подавленным, его сознание нарушается) и судороги, возникающие при повышении температуры тела.

Причины повышения температуры:

1. У детей температура тела может изменяться в зависимости от их эмоционального состояния и некоторых факторов — еды, сна, физической активности, плача и т. д.

2. Повышенная температура может быть вызвана острой респираторной вирусной или бактериальной инфекцией верхних дыхательных путей. Ей сопутствуют характерные симптомы простуды: насморк, боль в горле, кашель, слезотечение и др.

3. Температура может повышаться при заболеваниях центральной нервной системы (родовая травма, кровоизлияние, опухоль), эндокринных заболеваниях (гипертиреоз — усиление функции щитовидной железы), под воздействием болевых раздражений (боль при мочекаменной, желчнокаменной болезнях, острых заболеваниях брюшины), после действия посторонних раздражителей (ушиб, перелом, гематома, ожог), при применении некоторых медикаментов типа кофеина, эфедрина, ряда антибиотиков, сульфаниламидных препаратов.

4. Существует еще вегетативное повышение температуры. Оно чаще всего тревожит детей подросткового возраста и обуславливается особенностями их гормонального фона.

Измерение температуры тела:

Нормальной температурой считается 36,6 °С, однако это условная норма, так как существуют индивидуальные особенности организма. У одного ребенка нормой является температура 36 °С, а у другого — 37 °С. Кроме того, температура в течение дня меняется в пределах целого градуса. Не одинакова температура и в разных частях тела.

Измерять температуру можно в подмышечной впадине: условно норма составляет 36,6 °С, норма температуры во рту — 37 °С, в прямой кишке — 37,6 °С.

Самое точное измерение температуры именно в прямой кишке. Наконечник термометра смажьте вазелином и мягко введите его в анальное отверстие. Эта процедура не должна приносить ребенку ощущения боли или дискомфорта. Для точного измерения температуры термометр должен находиться в заднем проходе 2-3 минуты.

Когда требуется неотложная помощь:

• При повышении температуры выше 38 °С у детей первых трех месяцев жизни.

• Если у ребенка уже были судороги и они могут появиться еще раз при повышении температуры.

• Если температура повысилась у ребенка с заболеванием центральной нервной системы или с пороками сердца и сосудов, а также с некоторым наследственными болезнями — галактоземия, фенилкетонурия и т. п.

• При температуре выше 40 °С.

• Если не действуют жаропонижающие средства и температура продолжает повышаться.

Что делать при высокой температуре:

1. Если температура поднялась у грудного ребенка, проверьте сначала, легко ли он одет. Распеленайте или разденьте ребенка, дайте ему возможность свободно подвигаться и принять воздушную ванну. Возможно, температура поднялась в результате перегревания. Измерьте температуру через несколько минут.

2. Если ребенок старше трех месяцев и хорошо переносит повышенную температуру, то есть кожа у него розовая, теплая и чуть влажная на ощупь, то температуру до 38,5 °С можно не сбивать. Давайте ребенку чаще пить — отвар шиповника, морс из клюквы и брусники (не кислый), чай с лимоном. На лоб положите мокрую прохладную тряпочку.

3. При высокой температуре разденьте малыша, оботрите тело водой комнатной температуры (или сделайте водно-уксусные обтирания). Если его ножки холодные, приложите к ним грелку с теплой водой, наденьте шерстяные носки. Если спазм сосудов не проходит, конечности по прежнему холодные, дайте ребенку но-шпу.

4. Если ручки и ножки у ребенка теплые, продолжайте обтирания водой (для старших детей можно пополам с водкой или уксусом), пока лихорадка не пройдет.

5. Если у ребенка сильный озноб, сначала согрейте его (холодной водой обирать нельзя, так как можно увеличить спазм сосудов и ухудшить теплоотдачу). Дайте ребенку жаропонижающее средство — парацетамол, панадол, калпол, тайлинол и др. Используют также препараты, содержащие ибупрофен (например, нурофен для детей).

6. Многие препараты выпускаются в нескольких формах — сиропах, свечах. Для маленьких детей лучше использовать ректальные свечи, например, эфералган от 0 до 5 месяцев, которые уже содержат подобранную по возрасту дозу вещества. Лекарства начинают действовать через 30-40 минут.

7. Если через 1-2 часа после приема жаропонижающего средства температура остается выше 40 °С, усадите ребенка в ванну с теплой водой, доходящей ему до пупка. Губкой или полотенцем растирайте тело ребенка около 20 минут. Чтобы температура воды в ванне не падала и ребенок не чувствовал озноб, периодически подливайте в нее теплую воду. Быстро вытрите (но не растирайте) ребенка. Оденьте его в легкую одежду и дайте ему питье. В комнате поддерживайте приятную прохладу.

8. При сильной головной боли на голову ребенка через пеленку или толстое полотенце положите пузырь со льдом или заполненные водой и предварительно замороженные грелки или небольшие пластиковые бутылки. Удобнее использовать специальные пакеты с гелем, которые продаются в аптеке. Их охлаждают в холодильнике и накладывают на лоб. Они подходят для любой части тела, принимая ее очертания.

9. Если ребенок тяжело переносит повышение температуры или у него ранее при повышении температуры были судороги (так называемые фебрильные судороги), то снижайте температуру уже начиная с 37,5 °С, не дожидаясь ее дальнейшего подъема.

10. При очень быстром снижении повышенной температуры (за час на 2 °С):

• ребенка необходимо согреть;
• к ногам приложить грелку;
• дать ему крепкого чая;
• переодеть, если ребенок вспотел, и перестелить белье, если оно стало мокрым.

11. При вегетативном повышении температуры (без признаков соматических заболеваний), особенно у детей подросткового возраста, применяют валериану, пустырник, корвалол (число капель соответствует возрасту ребенка) или седативные препараты, выписанные врачом.

Водно-уксусные обтирания

Спиртовой раствор быстро испаряется с поверхности тела и за счет этого увеличивается теплоотдача и происходит снижение температуры.

 

Приготовьте такую смесь: 50 мл уксуса столового 9-процентного (разбавленного 1:1), 50 мл водки и 50 мл воды.

 

Полученным раствором смочите бинтик или ватный тампон и обтирайте (не втирая) грудь, живот, спину, руки, ноги ребенка, особенно тщательно растирая ладони, подошвы, внутреннюю поверхность рук и ног. Затем дайте обсохнуть и повторите процедуру еще 2-3 раза.
После обтирания оденьте ребенка в пижаму и уложите в постель. Не укутывайте малыша, так как возможно повторное повышение температуры.

Обратите внимание!
Нельзя обливать ребенка с высокой температурой холодной водой и растирать спиртом. Также нельзя кутать ребенка, у которого жар, в теплые одеяла!

Обратите внимание!
Недоношенного ребенка нельзя оставлять голеньким, поскольку у него очень высока теплоотдача и он может переохладиться.

Немедикаментозные методы снижения высокой температуры

Полные обертывания для детей после года

Наберите в емкость около 1 л холодной воды или настоя трав — ромашки, тысячелистника, зверобоя. Смочите в этой жидкости хлопчатобумажную ткань и отожмите ее. Затем быстро оберните ее вокруг тела ребенка, оставив свободными его ручки и стопы ног. Заверните ребенка в простыню или тонкое одеяло, затем в более плотное одеяло или плед, оставляя свободными лицо и стопы. На ноги наденьте смоченные в холодной воде и отжатые носки, а поверх них — теплые шерстяные носки. Оставьте ребенка в таком холодном компрессе на 45-60 минут, в это время давайте ему теплое питье.

Следите за тем, чтобы ребенок не замерз. В этом случае укройте его еще одним теплым одеялом, а к ногам положите теплую грелку.

К концу процедуры подготовьте ребенку теплую ванну. Разверните ребенка и быстро окуните его в ванну с теплой водой, затем промокните полотенцем и уложите в постель.
Через 15-30 минут оденьте ребенка в чистое белье. Можно вместо ванны ополоснуть малыша под душем. Если ребенок во время процедуры заснет, то его не следует будить, пока он не проснется сам.

Холодное обертывание для детей до года

Постелите поперек кроватки или пеленального столика махровое полотенце или одеяльце. Затем смочите в холодной воде сложенную пополам пеленку и положите ее поверх полотенца или одеяльца. Разденьте ребенка и уложите его спиной на мокрую пеленку. Чуть приподняв ребенка в пеленке, оберните свободные концы мокрой пеленки вокруг грудной клетки малыша. Теперь смочите в воде и отожмите вторую пеленку, которую приложите к груди ребенка.

Заверните малыша в сухое полотенце, одеяло или плед и положите в кроватку на 30-45 минут. После этого распеленайте ребенка и вытрите его сухим полотенцем, затем наденьте сухое белье.

Делают холодные обертывания один раз в день и только при температуре выше 38 °С. Обертывания можно чередовать с уксусными или спиртовыми обтираниями. Следует помнить, что холодные обертывания используют только при повышении температуры тела выше 38 °С. Субфебрильная температура (37-37,5 °С) требует применения горячих обертываний.

Снижение температуры при помощи клизмы

Для клизм используют гипертонический раствор: солевой и травяной настой из цветков ромашки.

Соляной раствор: 1 ст. ложка соли на 1 стакан чуть теплой воды.

Настой ромашки: возьмите 3 ст. ложки цветков ромашки на стакан воды, кипятите на водяной бане 15 минут или заварите в термосе.

Баллон для клизмы (груша) должен быть с мягким наконечником. Объем клизмы для детей в зависимости от возраста: в возрасте до 6 месяцев — 30-50 мл, от 6 месяцев до 1,5 лет — 70-100 мл, от 1,5 до 5 лет — 180-200 мл, от 6 до 12 лет — 200-400 мл.

Перед употреблением грушу для клизмы в течение 2-5 минут прокипятите, затем охладите и заполните приготовленным раствором. Удалите лишний воздух, слегка сжимая баллон до появления жидкости из обращенного вверх наконечника, сам наконечник смажьте вазелином.

Грудного ребенка уложите на спину с приподнятыми вверх ножками, а ребенка возраста от года — на бок с подтянутыми к животу ногами. Наконечник баллона осторожно введите в заднепроходное отверстие, чтобы не травмировать слизистую оболочку прямой кишки, на глубину 3-5 см детям младшего возраста, на 6-8 см — старшим.

Медленно сжимая грушу, выдавите всю жидкость в прямую кишку. Затем, не разжимая баллона, осторожно выведите наконечник. Для удержания жидкости в кишечнике, сожмите на несколько минут ягодицы ребенка. После этого происходит опорожнение кишечника.

Обратите внимание!
В аптеках продаются разовые стерильные пластиковые баллоны с наконечниками и уже готовыми растворами для очистительных клизм различного объема для детей разного возраста.

Обратите внимание!
При воспалительных заболеваниях кишечника использовать клизмы без консультации врача нельзя!

Похожие статьи

Холодное полотенце на лоб. Полотенце на голове от температуры

Грудное холодное обертывание

Очень эффективным средством постепенного, но безвредного снижения температуры является холодное обертывание.

Взять два льняных (кухонных) полотенца, сложить пополам по длине, одно полотенце намочить в прохладной (причем, чем выше температура, тем холоднее должна быть вода) воде, отжать слегка (чтобы не капало), обернуть вторым (сухим) полотенцем, сверху обернуть шерстяным платком, положить больного в постель на 30-40 мин. Сверху этого обертывания можно надеть на ребенка рубашку и свитер и разрешить ему играть в постели. Затем полотенце снять, принять теплый душ и оставить больного еще на 30 минут отдыхать в постели.

Можно сделать так называемое «трехчетверное» обертывание, то есть обернуть туловище от подмышек до паха, все остальное то же самое. Это обертывание более эффективно и также применяется для постепенного снижения повышенной температуры при острых заболеваниях простудного характера. Такое обертывание можно повторить два-три раза в день. Лучше всего делать его детям на время дневного сна и оставить, пока ребе-нок не проснется. Вообще надо запомнить священное правило: какая бы целебная и полезная процедура не делалась для восстановления здоровья ребенка и взрослого, никогда не следует будить больного, поскольку отдых и сон являются одним из самых целебных «лекарств», которое природа «придумала» для выздоровления.

Следует помнить, что так же как от одной таблетки аспирина не может выздороветь больной, так же и от одного обертывания не может быть мгновенного «чудодейственного» эффекта. Температура снизится немного, больному станет легче дышать, состояние его улучшится, особенно, если после обертывания принять — только быстро — теплый душ, но к вечеру, если не выполнять другие рекомендации, используемые при неспецифическом подходе, температура опять может повыситься. Следует сделать еще одно или даже два раза (через промежуток, чтобы больной отдохнул) трехчетвертное обертывание, принять после него теплый душ, растереться, лечь в постель и выпить потогонный чай (см. ниже) с медом или малиновым вареньем.

Можно — при очень высокой температуре — перед тем, как делать обертывание, обтереть больного губкой или льняным полотенцем, смоченным в холодной воде, а потом уже на влажное тело сделать холодное обертывание, причем чем выше температура, тем холоднее должна быть вода. Для ускорения снижения температуры можно в холодную воду добавить уксуса из расчета 1-2 столовых ложки уксуса (не уксусной эссенции!) на 1/2 литра воды (в зависимости от возраста). Обтирание лучше делать прямо в постели, после чего больному надо сразу же сделать обертывание, тепло укутать и дать ему потогонный чай.

Обтирание при высокой температуре

В старинной книге С.Кнейппа «Мое водолечение» рекомендуется при самых сильных эпидемиях гриппа («инфлуэнцы» в тогдашней терминологии), при высокой температуре каждые полчаса сажать раздетого по пояс больного в постели и очень быстро обтирать его до пояса — грудь, бока, спину, руки, шею — кухонным полотенцем, намоченным в холодной воде и тщательно отжатым, после чего, не вытирая насухо, положить больного в постель и очень тепло укутать. При этом обязательно надо дать больному выпить столовую ложку холодной воды, сока, морса или компота.

Полное холодное обертывание

Более эффективной процедурой, снижающей высокую температуру и усиливающей выделение пота, является полное обертывание всего туловища: разложить на кровати шерстяное одеяло, сверху, немного отступив от края, положить сухую простыню или холст (чем грубее и пористее материал, тем эффективнее обертывание; холст или суровое полотно лучше всего), поверх нее положить другую простыню, намоченную в холодной воде и тщательно отжатую. Важно помнить, что чем выше температура тела, тем ниже должна быть температура воды. При пониженной температуре и чувстве озноба (иногда у глубоких хроников грипп протекает в такой бестемпературной форме) вода должна быть теплее и одеял сверху должно быть больше. При очень высокой температуре можно разделить процедуру снижения температуры на два этапа (фактически, на три, т.к. при температуре выше 38С необходимо сначала сделать клизму — подробнее см. ниже, — а потом уже делать обертывание). Сначала обтереть больного с ног до головы влажным полотенцем или накинуть на него быстро холодную влажную простыню, очень энергично растереть его быстро руками поверх этой простыни, а потом уже положить обнаженным на другую влажную простыню, приготовленную поверх шерстяного одеяла и сухой простыни на кровати, быстро завернуть, причем каждую ногу надо завернуть отдельно, в отдельный край влажной простыни (руки могут лежать вдоль туловища, но тогда между ними и телом должна быть проложена влажная складка), сверху влажной простыни быстро завернуть сухой, затем — теплое одеяло, а на него желательно положить еще что-нибудь теплое. После всего проделанного больной лежит запеленутый, как грудной младенец, только голова свободна. Если при этом есть жалобы на головную боль, можно положить на лоб кухонное полотенце (сложенное в размер лба) тоже намоченное в холодной воде. Для ускорения процесса потения можно холодную воду смешать с уксусом в указанной выше пропорции.

Маленьким детям, которые не любят, когда им связывают руки, можно обернуть только туловище от подмышек и ниже во влажную простыню, а в сухое и теплое завернуть уже с руками. Согревание происходит очень быстро, особенн

Температура у ребенка. Что делать?

Иногда болезнь ребенка наваливается на голову, как незваная свекровь, и, естественно, как следствие болезни, повышение температуры. Всем известно, что повышение это защитная реакция организма на вирус находящийся внутри ребенка. Первым делом родители дают жаропонижающее и вызывают врача, но не стоит паниковать. Вызвать врача, конечно, не повредит, а вот жаропонижающее…

Если у ребенка поднялась высокая температура 38,5 или 39 градусов С, подождите с таблетками, ведь все — равно таблетка сделана химическим путем и не является пользой для детского организма. В большинстве случаев можно справиться с температурой и без применения медикаментозных средств.

Что предпринять?

Во-первых, необходимо открыть окно, в проветриваемом помещении вирусы уходят быстрее. Да, да не бойтесь класть ребенка спать с открытым окном, правда, обращайте внимание на температуру в комнате, она должна быть 17-18 градусов С. Следите за тем, что бы в доме не было сквозняков.

Во-вторых, ребенка следует раздеть, ни в коем случае не кутать и не накрывать теплым одеялом, его лучше укрыть пеленкой.

В-третьих, обтереть ребенка теплой водой, не горячей и не холодной, а близкой к температуре тела малыша, спиртом тоже не следует обтирать, этим вы можете сбить с толку организм и наоборот увеличить температуру. Обтирать необходимо медленно начиная с ног, затем руки, живот, спина.

В-четвертых, дать горячее питье, это может быть отвар шиповника, ромашки, если болит, горло молоко с медом или зеленый чай с медом, компот из черной смородины, клюквы. Пить давать как можно чаще, так как при повышенной температуре, водный баланс тела резко уменьшается (повышенное потоотделение).

В-пятых, замороженные кубики льда обернуть в тряпку или марлю, прикладывать к областям тела ребенка, где находятся крупные сосуды, это паховая и подмышечная область. Можно холодное полотенце положить на голову ребенка, если ему от этого становится легче.

Теперь можно повторно измерить температуру ребенка, если температура снизилась хоть на 0,5 градусов С, то все в порядке продолжаем выполнять вышеперечисленные процедуры. Если же температура осталась прежней или повышается, тогда не обойтись без жаропонижающего. Оно может быть в сиропе, в таблетке или растворяется в воде, как ребенку больше нравится, но попробуйте сразу дать половинку рекомендуемой дозы иногда этого бывает достаточно.

Чего не следует делать при повышенной температуре у ребенка

Накрывать ребенка мокрой простыней или полотенцем. Укладывать ребенка в прохладную ванну, парить ноги, укутывать в теплое одеяло, одевать шерстяные носки, ставить горчичники или банки, заниматься самолечением используя советы знакомых и давать медицинские препараты, не прописанные врачом.

Не оставлять ребенка одного, не разрешать смотреть телевизор (мультики), если ребенок умеет читать, не разрешать ему этого делать, лучше вы сами прочтите ему любимый рассказ или сказку.

Не заставлять ребенка лежать, если он не хочет и вообще не заставлять ребенка делать то, что он не хочет. Интересоваться, что же хочет ребенок (пить, есть) его организм сам знает, что ему лучше, и, ни в коем случае, не пихать ему на ваш взгляд легкую и полезную пищу (организм борется с температурой, ему не надо терять свои ресурсы на переваривания пищи).

И еще очень важная вещь. Когда ваш малыш заболел, вы ему просто необходимы, ваше тепло, ласка, нежный голос, способствует выздоровлению, куда быстрее, чем медицинские средства. Об этом мамочки часто забывают, и оставляют кроху одного в комнате со своим вирусом, принося только чай и таблетки.

Тактильный контакт с любимым человеком очень важен во время болезни, иногда температура держится долга даже не из-за вируса, а из-за психологического состояния (отсутствие матери, чувства ненужности). Так поможем же своим крошкам.

Мне нравитсяНе нравится

Экстренная помощь при высокой температуре

Мамочки, хочу рассказать о том, как я сбиваю температуру своей малышке. Таким же способом сбивали температуру мне, когда я была маленькой — это растирания.

У моей дочки температура сбивается очень тяжело. С одной стороны это хорошо — организм борется, но с другой — ребенок горит. Не далее как на прошлой неделе я за 5 дней 2 раза вызывала скорую помощь. Но скорая может приехать через 5 минут, а может и через полчаса, как это случилось в крайний раз, когда помимо нашего вызова у них было еще очень и очень много звонков… На тот момент у ребенка температура была 39.8!

Если жаропонижающие не помогают, если температура продолжает расти, приходится прибегать к этому методу «гестапо». Делать все надо очень быстро, хорошо, если есть кому помочь, но часто приходится это делать самой.

Ребенка раздеть наголо. Смешать 50:50 уксус с водой (пол стакана уксуса на полстакана холодной воды), или спирт в таких же пропорциях (если это водка, то смешивать с водой ее не надо). Уложить ребенка на пеленку. В уксусе (или спирте) смачиваем тряпку (у меня это одноразовые полотенца из нетканого материала), и начинаем растирать ребенка. Тряпка не должна быть сухой — ребенка надо хорошо намочить. От шеи до пяточек, включая подмышки и лоб. После этого берем полотенце и начинаем обмахивать ребенка с той силой и скоростью какой можете. Переворачиваем ребенка на живот и проделываем те же манипуляции. В общей сложности это нужно делать втечении 10 минут. После растираний на лоб ребенку кладем компресс (тряпочку смоченную в той жидкости, которой растирали) — края тряпочки должны лежать на висках. Компресс часто обновляем. Под коленки кладем пластиковую бутылку с холодной водой, а подмышки нужно положить полотенца смоченные в холодной воде. Ребенка накрыть тоненькой пеленочкой, или простыней, если это взрослый ребенок (или взрослый человек). После этого температура начнет падать.

Да, это очень тяжело и для родителей и для ребенка. Но что делать, если температура растет, ребенок горит, жаропонижающие не помогают, а скорая непонятно где? Когда к нам приехала скорая, температура у дочки уже упала, но они похвалили за метод снижения температуры. Опять же, уколы, которые ставят врачи со скорой помогают не всегда и не сразу.

Я знаю, что мнение врачей по поводу обтирания расхоже — одни говорят, что можно, когда нет другого выхода. Другие — нельзя, аргументируя это тем, что через детскую нежную кожу спирт попадает в кровь и может спровоцировать алкогольное отравление, в случае с уксусом может случиться отравление кислотами. Поэтому, выбор тут только за родителями.

Я прибегаю к этому методу, когда температура близится к 39 и когда она не падает после жаропонижающий, и растет. Случаи бывают разные. В моем случае, ребенку не помогал ни аспирин!

Анальгин не используется как жаропонижающее средство. Кроме того, этот препарат имеет много побочных эффектов.

Аспирин обладает жаропонижающими свойствами, однако имеет ряд побочных эффектов (например, может вызвать у ребенка развитие судорог), поэтому не рекомендуется для снижения температуры у детей.

Помните, что во время болезни ребенок должен потреблять большое количество теплого питья. Не будет пить — не будет потеть, т.к. потеть будет нечем. А с потом выходит и температура и прочая зараза. Если ребенок не хочет пить — заливайте шприцом. Питье должно быть обязательно!

Воздух в квартире должен быть прохладным и влажным. Почаще проветривайте помещение. Во время температуры оптимальная температура воздуха должна быть 18-20 градусов.

И еще раз хочу сказать про растирания. Это мой способ снижения температуры ребенку. Это метод скорой помощи ребенку. Очень много людей за и против растираний. Но когда сделать ничего не можешь — приходится действовать незамедлительно.

Будьте здоровы! Не болейте!

Холодная тряпка на лоб при температуре у ребенка

Повредит говорить «ложить», а не само холодное полотенце на лбу.

Как будущий медик скажу, что в разные периоды температурной лихорадки надо применять разные «средства».

В первый период (поднятие температуры) появляется озноб. Надо только наоборот согревать больного. Чай, одеяло и т.д.

Во второй период (стабильно высокая температура) — да, можно и лёд (пузырь со льдом), и полотенце мокрое пойдёт, можно компресс холодный сделать.

Третий период (падение температуры).. Если постепенно, то ничего не надо. Если резкое падение, то может сопровождаться слабостью, «холодными» руками и т.д. Тут согревающее питье можно)

Я не вижу в это никакого смысла. Смоченная в воде тряпочка может на пару минут облегчить страдания. Но потом она нагревается и толка никакого нет.

Если у человека поднялась температура выше 38 градусов, то стоит сразу принимать жаропонижающие средства. Если она ниже таковой, то особой необходимости в пресловутой тряпочке на лбу нет.

Да, раньше, когда таблеток толком не было, наши предки пытались таким способом охладить тело. А какой смысл делать это сейчас? Такой компресс больше мешает, чем помогает — вода затекает на подушку, мочит волосы и не дает перевернуться. От высокой температуры она не спасет.Я — за традиционное лечение, а компрессы такие стоит ставить лишь тогда, когда лекарства нет под рукой и нужно переждать, пока его принесут.

источник

Мамочки, хочу рассказать о том, как я сбиваю температуру своей малышке. Таким же способом сбивали температуру мне, когда я была маленькой — это растирания.

У моей дочки температура сбивается очень тяжело. С одной стороны это хорошо — организм борется, но с другой — ребенок горит. Не далее как на прошлой неделе я за 5 дней 2 раза вызывала скорую помощь. Но скорая может приехать через 5 минут, а может и через полчаса, как это случилось в крайний раз, когда помимо нашего вызова у них было еще очень и очень много звонков… На тот момент у ребенка температура была 39.8!

Если жаропонижающие не помогают, если температура продолжает расти, приходится прибегать к этому методу «гестапо». Делать все надо очень быстро, хорошо, если есть кому помочь, но часто приходится это делать самой.

Ребенка раздеть наголо. Смешать 50:50 уксус с водой (пол стакана уксуса на полстакана холодной воды), или спирт в таких же пропорциях (если это водка, то смешивать с водой ее не надо). Уложить ребенка на пеленку. В уксусе (или спирте) смачиваем тряпку (у меня это одноразовые полотенца из нетканого материала), и начинаем растирать ребенка. Тряпка не должна быть сухой — ребенка надо хорошо намочить. От шеи до пяточек, включая подмышки и лоб. После этого берем полотенце и начинаем обмахивать ребенка с той силой и скоростью какой можете. Переворачиваем ребенка на живот и проделываем те же манипуляции. В общей сложности это нужно делать втечении 10 минут. После растираний на лоб ребенку кладем компресс (тряпочку смоченную в той жидкости, которой растирали) — края тряпочки должны лежать на висках. Компресс часто обновляем. Под коленки кладем пластиковую бутылку с холодной водой, а подмышки нужно положить полотенца смоченные в холодной воде. Ребенка накрыть тоненькой пеленочкой, или простыней, если это взрослый ребенок (или взрослый человек). После этого температура начнет падать.

Да, это очень тяжело и для родителей и для ребенка. Но что делать, если температура растет, ребенок горит, жаропонижающие не помогают, а скорая непонятно где? Когда к нам приехала скорая, температура у дочки уже упала, но они похвалили за метод снижения температуры. Опять же, уколы, которые ставят врачи со скорой помогают не всегда и не сразу.

Я знаю, что мнение врачей по поводу обтирания расхоже — одни говорят, что можно, когда нет другого выхода. Другие — нельзя, аргументируя это тем, что через детскую нежную кожу спирт попадает в кровь и может спровоцировать алкогольное отравление, в случае с уксусом может случиться отравление кислотами. Поэтому, выбор тут только за родителями.

Я прибегаю к этому методу, когда температура близится к 39 и когда она не падает после жаропонижающий, и растет. Случаи бывают разные. В моем случае, ребенку не помогал ни нурофен, ни парацетамол.

Никогда не используйте для снижения температуры анальгин и аспирин!

Анальгин не используется как жаропонижающее средство. Кроме того, этот препарат имеет много побочных эффектов.

Аспирин обладает жаропонижающими свойствами, однако имеет ряд побочных эффектов (например, может вызвать у ребенка развитие судорог), поэтому не рекомендуется для снижения температуры у детей.

Помните, что во время болезни ребенок должен потреблять большое количество теплого питья. Не будет пить — не будет потеть, т.к. потеть будет нечем. А с потом выходит и температура и прочая зараза. Если ребенок не хочет пить — заливайте шприцом. Питье должно быть обязательно!

Воздух в квартире должен быть прохладным и влажным. Почаще проветривайте помещение. Во время температуры оптимальная температура воздуха должна быть 18-20 градусов.

И еще раз хочу сказать про растирания. Это мой способ снижения температуры ребенку. Это метод скорой помощи ребенку. Очень много людей за и против растираний. Но когда сделать ничего не можешь — приходится действовать незамедлительно.

источник

Иногда болезнь ребенка наваливается на голову, как незваная свекровь, и, естественно, как следствие болезни, повышение температуры. Всем известно, что повышение это защитная реакция организма на вирус находящийся внутри ребенка. Первым делом родители дают жаропонижающее и вызывают врача, но не стоит паниковать. Вызвать врача, конечно, не повредит, а вот жаропонижающее…

Если у ребенка поднялась высокая температура 38,5 или 39 градусов С, подождите с таблетками, ведь все – равно таблетка сделана химическим путем и не является пользой для детского организма. В большинстве случаев можно справиться с температурой и без применения медикаментозных средств.

Во-первых, необходимо открыть окно, в проветриваемом помещении вирусы уходят быстрее. Да, да не бойтесь класть ребенка спать с открытым окном, правда, обращайте внимание на температуру в комнате, она должна быть 17-18 градусов С. Следите за тем, что бы в доме не было сквозняков.

Во-вторых, ребенка следует раздеть, ни в коем случае не кутать и не накрывать теплым одеялом, его лучше укрыть пеленкой.

В-третьих, обтереть ребенка теплой водой, не горячей и не холодной, а близкой к температуре тела малыша, спиртом тоже не следует обтирать, этим вы можете сбить с толку организм и наоборот увеличить температуру. Обтирать необходимо медленно начиная с ног, затем руки, живот, спина.

В-четвертых, дать горячее питье, это может быть отвар шиповника, ромашки, если болит, горло молоко с медом или зеленый чай с медом, компот из черной смородины, клюквы. Пить давать как можно чаще, так как при повышенной температуре, водный баланс тела резко уменьшается (повышенное потоотделение).

В-пятых, замороженные кубики льда обернуть в тряпку или марлю, прикладывать к областям тела ребенка, где находятся крупные сосуды, это паховая и подмышечная область. Можно холодное полотенце положить на голову ребенка, если ему от этого становится легче.

Теперь можно повторно измерить температуру ребенка, если температура снизилась хоть на 0,5 градусов С, то все в порядке продолжаем выполнять вышеперечисленные процедуры. Если же температура осталась прежней или повышается, тогда не обойтись без жаропонижающего. Оно может быть в сиропе, в таблетке или растворяется в воде, как ребенку больше нравится, но попробуйте сразу дать половинку рекомендуемой дозы иногда этого бывает достаточно.

Накрывать ребенка мокрой простыней или полотенцем. Укладывать ребенка в прохладную ванну, парить ноги, укутывать в теплое одеяло, одевать шерстяные носки, ставить горчичники или банки, заниматься самолечением используя советы знакомых и давать медицинские препараты, не прописанные врачом.

Не оставлять ребенка одного, не разрешать смотреть телевизор (мультики), если ребенок умеет читать, не разрешать ему этого делать, лучше вы сами прочтите ему любимый рассказ или сказку.

Не заставлять ребенка лежать, если он не хочет и вообще не заставлять ребенка делать то, что он не хочет. Интересоваться, что же хочет ребенок (пить, есть) его организм сам знает, что ему лучше, и, ни в коем случае, не пихать ему на ваш взгляд легкую и полезную пищу (организм борется с температурой, ему не надо терять свои ресурсы на переваривания пищи).

И еще очень важная вещь. Когда ваш малыш заболел, вы ему просто необходимы, ваше тепло, ласка, нежный голос, способствует выздоровлению, куда быстрее, чем медицинские средства. Об этом мамочки часто забывают, и оставляют кроху одного в комнате со своим вирусом, принося только чай и таблетки.

Тактильный контакт с любимым человеком очень важен во время болезни, иногда температура держится долга даже не из-за вируса, а из-за психологического состояния (отсутствие матери, чувства ненужности). Так поможем же своим крошкам.

источник

Повышение температуры тела — это защитная реакция организма против воздействия патогенных бактерий и вирусов. Под действием температуры иммунная система активирует специфические клетки — лейкоциты и антитела, начинает продуцировать интерферон. Поэтому вредные микробы перестают размножаться и погибают. К тому же, повышая температуру, организм адаптируется к переменным условиям окружающей среды. Повышение температуры тела до 38-38,5 °С не опасно. Однако высокая температура (39-40 °С) может влиять на сердечную и дыхательную системы, а также на печень и почки, значительно ухудшая общее состояние ребенка. Особенно опасными являются изменения со стороны центральной нервной системы (ребенок становится подавленным, его сознание нарушается) и судороги, возникающие при повышении температуры тела.

1. У детей температура тела может изменяться в зависимости от их эмоционального состояния и некоторых факторов — еды, сна, физической активности, плача и т. д.

2. Повышенная температура может быть вызвана острой респираторной вирусной или бактериальной инфекцией верхних дыхательных путей. Ей сопутствуют характерные симптомы простуды: насморк, боль в горле, кашель, слезотечение и др.

3. Температура может повышаться при заболеваниях центральной нервной системы (родовая травма, кровоизлияние, опухоль), эндокринных заболеваниях (гипертиреоз — усиление функции щитовидной железы), под воздействием болевых раздражений (боль при мочекаменной, желчнокаменной болезнях, острых заболеваниях брюшины), после действия посторонних раздражителей (ушиб, перелом, гематома, ожог), при применении некоторых медикаментов типа кофеина, эфедрина, ряда антибиотиков, сульфаниламидных препаратов.

4. Существует еще вегетативное повышение температуры. Оно чаще всего тревожит детей подросткового возраста и обуславливается особенностями их гормонального фона.

Нормальной температурой считается 36,6 °С, однако это условная норма, так как существуют индивидуальные особенности организма. У одного ребенка нормой является температура 36 °С, а у другого — 37 °С. Кроме того, температура в течение дня меняется в пределах целого градуса. Не одинакова температура и в разных частях тела.

Измерять температуру можно в подмышечной впадине: условно норма составляет 36,6 °С, норма температуры во рту — 37 °С, в прямой кишке — 37,6 °С.

Самое точное измерение температуры именно в прямой кишке. Наконечник термометра смажьте вазелином и мягко введите его в анальное отверстие. Эта процедура не должна приносить ребенку ощущения боли или дискомфорта. Для точного измерения температуры термометр должен находиться в заднем проходе 2-3 минуты.

• При повышении температуры выше 38 °С у детей первых трех месяцев жизни.

• Если у ребенка уже были судороги и они могут появиться еще раз при повышении температуры.

• Если температура повысилась у ребенка с заболеванием центральной нервной системы или с пороками сердца и сосудов, а также с некоторым наследственными болезнями — галактоземия, фенилкетонурия и т. п.

• При температуре выше 40 °С.

• Если не действуют жаропонижающие средства и температура продолжает повышаться.

1. Если температура поднялась у грудного ребенка, проверьте сначала, легко ли он одет. Распеленайте или разденьте ребенка, дайте ему возможность свободно подвигаться и принять воздушную ванну. Возможно, температура поднялась в результате перегревания. Измерьте температуру через несколько минут.

2. Если ребенок старше трех месяцев и хорошо переносит повышенную температуру, то есть кожа у него розовая, теплая и чуть влажная на ощупь, то температуру до 38,5 °С можно не сбивать. Давайте ребенку чаще пить — отвар шиповника, морс из клюквы и брусники (не кислый), чай с лимоном. На лоб положите мокрую прохладную тряпочку.

3. При высокой температуре разденьте малыша, оботрите тело водой комнатной температуры (или сделайте водно-уксусные обтирания). Если его ножки холодные, приложите к ним грелку с теплой водой, наденьте шерстяные носки. Если спазм сосудов не проходит, конечности по прежнему холодные, дайте ребенку но-шпу.

4. Если ручки и ножки у ребенка теплые, продолжайте обтирания водой (для старших детей можно пополам с водкой или уксусом), пока лихорадка не пройдет.

5. Если у ребенка сильный озноб, сначала согрейте его (холодной водой обирать нельзя, так как можно увеличить спазм сосудов и ухудшить теплоотдачу). Дайте ребенку жаропонижающее средство — парацетамол, панадол, калпол, тайлинол и др. Используют также препараты, содержащие ибупрофен (например, нурофен для детей).

6. Многие препараты выпускаются в нескольких формах — сиропах, свечах. Для маленьких детей лучше использовать ректальные свечи, например, эфералган от 0 до 5 месяцев, которые уже содержат подобранную по возрасту дозу вещества. Лекарства начинают действовать через 30-40 минут.

7. Если через 1-2 часа после приема жаропонижающего средства температура остается выше 40 °С, усадите ребенка в ванну с теплой водой, доходящей ему до пупка. Губкой или полотенцем растирайте тело ребенка около 20 минут. Чтобы температура воды в ванне не падала и ребенок не чувствовал озноб, периодически подливайте в нее теплую воду. Быстро вытрите (но не растирайте) ребенка. Оденьте его в легкую одежду и дайте ему питье. В комнате поддерживайте приятную прохладу.

8. При сильной головной боли на голову ребенка через пеленку или толстое полотенце положите пузырь со льдом или заполненные водой и предварительно замороженные грелки или небольшие пластиковые бутылки. Удобнее использовать специальные пакеты с гелем, которые продаются в аптеке. Их охлаждают в холодильнике и накладывают на лоб. Они подходят для любой части тела, принимая ее очертания.

9. Если ребенок тяжело переносит повышение температуры или у него ранее при повышении температуры были судороги (так называемые фебрильные судороги), то снижайте температуру уже начиная с 37,5 °С, не дожидаясь ее дальнейшего подъема.

10. При очень быстром снижении повышенной температуры (за час на 2 °С):

• ребенка необходимо согреть;
• к ногам приложить грелку;
• дать ему крепкого чая;
• переодеть, если ребенок вспотел, и перестелить белье, если оно стало мокрым.

11. При вегетативном повышении температуры (без признаков соматических заболеваний), особенно у детей подросткового возраста, применяют валериану, пустырник, корвалол (число капель соответствует возрасту ребенка) или седативные препараты, выписанные врачом.

Водно-уксусные обтирания

Спиртовой раствор быстро испаряется с поверхности тела и за счет этого увеличивается теплоотдача и происходит снижение температуры.

Приготовьте такую смесь: 50 мл уксуса столового 9-процентного (разбавленного 1:1), 50 мл водки и 50 мл воды.

Полученным раствором смочите бинтик или ватный тампон и обтирайте (не втирая) грудь, живот, спину, руки, ноги ребенка, особенно тщательно растирая ладони, подошвы, внутреннюю поверхность рук и ног. Затем дайте обсохнуть и повторите процедуру еще 2-3 раза.
После обтирания оденьте ребенка в пижаму и уложите в постель. Не укутывайте малыша, так как возможно повторное повышение температуры.

Обратите внимание!
Нельзя обливать ребенка с высокой температурой холодной водой и растирать спиртом. Также нельзя кутать ребенка, у которого жар, в теплые одеяла!

Обратите внимание!
Недоношенного ребенка нельзя оставлять голеньким, поскольку у него очень высока теплоотдача и он может переохладиться.

Полные обертывания для детей после года

Наберите в емкость около 1 л холодной воды или настоя трав — ромашки, тысячелистника, зверобоя. Смочите в этой жидкости хлопчатобумажную ткань и отожмите ее. Затем быстро оберните ее вокруг тела ребенка, оставив свободными его ручки и стопы ног. Заверните ребенка в простыню или тонкое одеяло, затем в более плотное одеяло или плед, оставляя свободными лицо и стопы. На ноги наденьте смоченные в холодной воде и отжатые носки, а поверх них — теплые шерстяные носки. Оставьте ребенка в таком холодном компрессе на 45-60 минут, в это время давайте ему теплое питье.

Следите за тем, чтобы ребенок не замерз. В этом случае укройте его еще одним теплым одеялом, а к ногам положите теплую грелку.

К концу процедуры подготовьте ребенку теплую ванну. Разверните ребенка и быстро окуните его в ванну с теплой водой, затем промокните полотенцем и уложите в постель.
Через 15-30 минут оденьте ребенка в чистое белье. Можно вместо ванны ополоснуть малыша под душем. Если ребенок во время процедуры заснет, то его не следует будить, пока он не проснется сам.

Холодное обертывание для детей до года

Постелите поперек кроватки или пеленального столика махровое полотенце или одеяльце. Затем смочите в холодной воде сложенную пополам пеленку и положите ее поверх полотенца или одеяльца. Разденьте ребенка и уложите его спиной на мокрую пеленку. Чуть приподняв ребенка в пеленке, оберните свободные концы мокрой пеленки вокруг грудной клетки малыша. Теперь смочите в воде и отожмите вторую пеленку, которую приложите к груди ребенка.

Заверните малыша в сухое полотенце, одеяло или плед и положите в кроватку на 30-45 минут. После этого распеленайте ребенка и вытрите его сухим полотенцем, затем наденьте сухое белье.

Делают холодные обертывания один раз в день и только при температуре выше 38 °С. Обертывания можно чередовать с уксусными или спиртовыми обтираниями. Следует помнить, что холодные обертывания используют только при повышении температуры тела выше 38 °С. Субфебрильная температура (37-37,5 °С) требует применения горячих обертываний.

Снижение температуры при помощи клизмы

Для клизм используют гипертонический раствор: солевой и травяной настой из цветков ромашки.

Соляной раствор: 1 ст. ложка соли на 1 стакан чуть теплой воды.

Настой ромашки: возьмите 3 ст. ложки цветков ромашки на стакан воды, кипятите на водяной бане 15 минут или заварите в термосе.

Баллон для клизмы (груша) должен быть с мягким наконечником. Объем клизмы для детей в зависимости от возраста: в возрасте до 6 месяцев — 30-50 мл, от 6 месяцев до 1,5 лет — 70-100 мл, от 1,5 до 5 лет — 180-200 мл, от 6 до 12 лет — 200-400 мл.

Перед употреблением грушу для клизмы в течение 2-5 минут прокипятите, затем охладите и заполните приготовленным раствором. Удалите лишний воздух, слегка сжимая баллон до появления жидкости из обращенного вверх наконечника, сам наконечник смажьте вазелином.

Грудного ребенка уложите на спину с приподнятыми вверх ножками, а ребенка возраста от года — на бок с подтянутыми к животу ногами. Наконечник баллона осторожно введите в заднепроходное отверстие, чтобы не травмировать слизистую оболочку прямой кишки, на глубину 3-5 см детям младшего возраста, на 6-8 см — старшим.

Медленно сжимая грушу, выдавите всю жидкость в прямую кишку. Затем, не разжимая баллона, осторожно выведите наконечник. Для удержания жидкости в кишечнике, сожмите на несколько минут ягодицы ребенка. После этого происходит опорожнение кишечника.

Обратите внимание!
В аптеках продаются разовые стерильные пластиковые баллоны с наконечниками и уже готовыми растворами для очистительных клизм различного объема для детей разного возраста.

Обратите внимание!
При воспалительных заболеваниях кишечника использовать клизмы без консультации врача нельзя!

источник

Статьи основанные на советах специалистов

Статьи основанные на советах специалистов

Повредит говорить «ложить», а не само холодное полотенце на лбу.

Как будущий медик скажу, что в разные периоды температурной лихорадки надо применять разные «средства».

В первый период (поднятие температуры) появляется озноб. Надо только наоборот Согревать больного. Чай, одеяло и т. д.

Во второй период (стабильно высокая температура) — да, Можно и лёд (пузырь со льдом), и полотенце мокрое пойдёт, можно компресс холодный сделать.

Третий период (падение температуры).. Если постепенно, то ничего не надо. Если резкое падение, то может сопровождаться слабостью, «холодными» руками и т. д. Тут согревающее питье можно)

Я не вижу в это никакого смысла. Смоченная в воде тряпочка может на пару минут облегчить страдания. Но потом она нагревается и толка никакого нет.

Если у человека поднялась температура выше 38 градусов, то стоит сразу принимать жаропонижающие средства. Если она ниже таковой, то особой необходимости в пресловутой тряпочке на лбу нет.

Да, раньше, когда таблеток толком не было, наши предки пытались таким способом охладить тело. А какой смысл делать это сейчас? Такой компресс больше мешает, чем помогает — вода затекает на подушку, мочит волосы и не дает перевернуться. От высокой температуры она не спасет. Я — за традиционное лечение, а компрессы такие стоит ставить лишь тогда, когда лекарства нет под рукой и нужно переждать, пока его принесут.

Иногда болезнь ребенка наваливается на голову, как незваная свекровь, и, естественно, как следствие болезни, повышение температуры. Всем известно, что повышение это защитная реакция организма на вирус находящийся внутри ребенка. Первым делом родители дают жаропонижающее и вызывают врача, но не стоит паниковать. Вызвать врача, конечно, не повредит, а вот жаропонижающее…

Если у ребенка поднялась высокая температура 38,5 или 39 градусов С, подождите с таблетками, ведь все — равно таблетка сделана химическим путем и не является пользой для детского организма. В большинстве случаев можно справиться с температурой и без применения медикаментозных средств.

Во-первых, необходимо открыть окно, в проветриваемом помещении вирусы уходят быстрее. Да, да не бойтесь класть ребенка спать с открытым окном, правда, обращайте внимание на температуру в комнате, она должна быть 17-18 градусов С. Следите за тем, что бы в доме не было сквозняков.

Во-вторых, ребенка следует раздеть, ни в коем случае не кутать и не накрывать теплым одеялом, его лучше укрыть пеленкой.

В-третьих, обтереть ребенка теплой водой, не горячей и не холодной, а близкой к температуре тела малыша, спиртом тоже не следует обтирать, этим вы можете сбить с толку организм и наоборот увеличить температуру. Обтирать необходимо медленно начиная с ног, затем руки, живот, спина.

В-четвертых, дать горячее питье, это может быть отвар шиповника, ромашки, если болит, горло молоко с медом или зеленый чай с медом, компот из черной смородины, клюквы. Пить давать как можно чаще, так как при повышенной температуре, водный баланс тела резко уменьшается (повышенное потоотделение).

В-пятых, замороженные кубики льда обернуть в тряпку или марлю, прикладывать к областям тела ребенка, где находятся крупные сосуды, это паховая и подмышечная область. Можно холодное полотенце положить на голову ребенка, если ему от этого становится легче.

Теперь можно повторно измерить температуру ребенка, если температура снизилась хоть на 0,5 градусов С, то все в порядке продолжаем выполнять вышеперечисленные процедуры. Если же температура осталась прежней или повышается, тогда не обойтись без жаропонижающего. Оно может быть в сиропе, в таблетке или растворяется в воде, как ребенку больше нравится, но попробуйте сразу дать половинку рекомендуемой дозы иногда этого бывает достаточно.

Накрывать ребенка мокрой простыней или полотенцем. Укладывать ребенка в прохладную ванну, парить ноги, укутывать в теплое одеяло, одевать шерстяные носки, ставить горчичники или банки, заниматься самолечением используя советы знакомых и давать медицинские препараты, не прописанные врачом.

Не оставлять ребенка одного, не разрешать смотреть телевизор (мультики), если ребенок умеет читать, не разрешать ему этого делать, лучше вы сами прочтите ему любимый рассказ или сказку.

Не заставлять ребенка лежать, если он не хочет и вообще не заставлять ребенка делать то, что он не хочет. Интересоваться, что же хочет ребенок (пить, есть) его организм сам знает, что ему лучше, и, ни в коем случае, не пихать ему на ваш взгляд легкую и полезную пищу (организм борется с температурой, ему не надо терять свои ресурсы на переваривания пищи).

И еще очень важная вещь. Когда ваш малыш заболел, вы ему просто необходимы, ваше тепло, ласка, нежный голос, способствует выздоровлению, куда быстрее, чем медицинские средства. Об этом мамочки часто забывают, и оставляют кроху одного в комнате со своим вирусом, принося только чай и таблетки.

Тактильный контакт с любимым человеком очень важен во время болезни, иногда температура держится долга даже не из-за вируса, а из-за психологического состояния (отсутствие матери, чувства ненужности). Так поможем же своим крошкам.

Мамочки, хочу рассказать о том, как я сбиваю температуру своей малышке. Таким же способом сбивали температуру мне, когда я была маленькой — это растирания.

У моей дочки температура сбивается очень тяжело. С одной стороны это хорошо — организм борется, но с другой — ребенок горит. Не далее как на прошлой неделе я за 5 дней 2 раза вызывала скорую помощь. Но скорая может приехать через 5 минут, а может и через полчаса, как это случилось в крайний раз, когда помимо нашего вызова у них было еще очень и очень много звонков… На тот момент у ребенка температура была 39.8!

Если жаропонижающие не помогают, если температура продолжает расти, приходится прибегать к этому методу «гестапо». Делать все надо очень быстро, хорошо, если есть кому помочь, но часто приходится это делать самой.

Ребенка раздеть наголо. Смешать 50:50 уксус с водой (пол стакана уксуса на полстакана холодной воды), или спирт в таких же пропорциях (если это водка, то смешивать с водой ее не надо). Уложить ребенка на пеленку. В уксусе (или спирте) смачиваем тряпку (у меня это одноразовые полотенца из нетканого материала), и начинаем растирать ребенка. Тряпка не должна быть сухой — ребенка надо хорошо намочить. От шеи до пяточек, включая подмышки и лоб. После этого берем полотенце и начинаем обмахивать ребенка с той силой и скоростью какой можете. Переворачиваем ребенка на живот и проделываем те же манипуляции. В общей сложности это нужно делать втечении 10 минут. После растираний на лоб ребенку кладем компресс (тряпочку смоченную в той жидкости, которой растирали) — края тряпочки должны лежать на висках. Компресс часто обновляем. Под коленки кладем пластиковую бутылку с холодной водой, а подмышки нужно положить полотенца смоченные в холодной воде. Ребенка накрыть тоненькой пеленочкой, или простыней, если это взрослый ребенок (или взрослый человек). После этого температура начнет падать.

Да, это очень тяжело и для родителей и для ребенка. Но что делать, если температура растет, ребенок горит, жаропонижающие не помогают, а скорая непонятно где? Когда к нам приехала скорая, температура у дочки уже упала, но они похвалили за метод снижения температуры. Опять же, уколы, которые ставят врачи со скорой помогают не всегда и не сразу.

Я знаю, что мнение врачей по поводу обтирания расхоже — одни говорят, что можно, когда нет другого выхода. Другие — нельзя, аргументируя это тем, что через детскую нежную кожу спирт попадает в кровь и может спровоцировать алкогольное отравление, в случае с уксусом может случиться отравление кислотами. Поэтому, выбор тут только за родителями.

Я прибегаю к этому методу, когда температура близится к 39 и когда она не падает после жаропонижающий, и растет. Случаи бывают разные. В моем случае, ребенку не помогал ни нурофен, ни парацетамол.

Никогда не используйте для снижения температуры анальгин и аспирин!

Анальгин не используется как жаропонижающее средство. Кроме того, этот препарат имеет много побочных эффектов.

Аспирин обладает жаропонижающими свойствами, однако имеет ряд побочных эффектов (например, может вызвать у ребенка развитие судорог), поэтому не рекомендуется для снижения температуры у детей.

Помните, что во время болезни ребенок должен потреблять большое количество Теплого питья. Не будет пить — не будет потеть, т. к. потеть будет нечем. А с потом выходит и температура и прочая зараза. Если ребенок не хочет пить — заливайте шприцом. Питье должно быть обязательно!

Воздух в квартире должен быть прохладным и влажным. Почаще проветривайте помещение. Во время температуры оптимальная температура воздуха должна быть 18-20 градусов.

И еще раз хочу сказать про растирания. Это мой способ снижения температуры ребенку. Это метод скорой помощи ребенку. Очень много людей за и против растираний. Но когда сделать ничего не можешь — приходится действовать незамедлительно.

источник

  • Вязание детям (305)
  • спицами (154)
  • крючком (148)
  • жакеты, кофты (63)
  • головные уборы, шарфы, варежки. (49)
  • платье, сарафаны, туники (48)
  • пледы (35)
  • пинетки, носочки (33)
  • безрукавки, жилетки (15)
  • майки, топы (11)
  • юбки (9)
  • болеро (8)
  • сумочки (6)
  • Вязание КРЮЧКОМ (193)
  • платья, сарафаны, туники (57)
  • жакеты, кофты (43)
  • юбки (22)
  • аксессуары: пояса. (13)
  • майки, топы (12)
  • болеро, шраги (12)
  • головные уборы, шарфы, варежки. (12)
  • салфетки (9)
  • жилеты, безрукавки (8)
  • разное (4)
  • зонтики (3)
  • пальто (3)
  • носки, гольфы, колготки, тапочки и т.п. (2)
  • пончо (2)
  • Вязание СПИЦАМИ (188)
  • жакеты, кофты, пуловеры (87)
  • головные уборы, шарфы, варежки. (41)
  • жилеты, безрукавки (19)
  • платье, сарафаны, туники (13)
  • майки, топы (12)
  • болеро, шраги (10)
  • юбки (6)
  • носки, гольфы, колготки, тапочки и т.п. (6)
  • пончо (3)
  • шали, палантины, накидки (3)
  • Вязаная игрушка (21)
  • Домоводство (10)
  • Бижутерия (9)
  • Таблицы стандартных размеров одежды, снятие мерок (4)
  • ШКОЛА (2)
  • портфолио (2)
  • «Домашняя» косметика (2)
  • ВЫСОКАЯ МОДА (1)
  • Анимация (1)
  • Аппликация для украшения одежды и пр. (105)
  • цветы вязаные (24)
  • Афоризмы (1)
  • Бисероплетение (78)
  • ВСЕ ДЛЯ ПРАЗДНИКА (84)
  • новый год и рождество (73)
  • Пасха (1)
  • Вышивка (302)
  • бисером (12)
  • по вязаному полотну (2)
  • вышитые открытки (2)
  • гладью (2)
  • крестиком (252)
  • лентами (11)
  • Вязание (2995)
  • крючком (1603)
  • на вилке (13)
  • на луме (3)
  • спицами (1194)
  • технология Crazy (2)
  • узоры (280)
  • учебный курс (186)
  • Вязание + ткань (31)
  • Детям (958)
  • малышам до 1 года (46)
  • Для детского сада (82)
  • костюмы карнавальные (54)
  • поделки (2)
  • портфолио (4)
  • Для дневника (12)
  • Для кукол (74)
  • дом, мебель (3)
  • одежда, аксессуары (26)
  • Для мужчин (22)
  • Для пикника (1)
  • Для собак и кошек (7)
  • Журналы (64)
  • Alize (8)
  • ВЯЗАНИЕ модно и просто (2)
  • детское вязание (1)
  • журнал МОД (1)
  • Здоровье и красота (192)
  • для лица (11)
  • ароматерапия (5)
  • диеты (15)
  • красивые волосы (12)
  • маникюр-педикюр (12)
  • фитнес (25)
  • Здоровье наших детей (19)
  • первая помощь (2)
  • Идеи (180)
  • Интернет-ссылки (15)
  • Интерьер (95)
  • трафареты (17)
  • МК (630)
  • Мои работы (2)
  • Мультики, фильмы, музыка (30)
  • Подарки (1)
  • Полезно знать (33)
  • Прически (40)
  • Программы, soft (6)
  • Развивающие игры своими руками (72)
  • развивающие книжки и коврики (14)
  • Развитие и воспитание детей (331)
  • делаем вместе с детьми (53)
  • учимся читать (7)
  • учим время (2)
  • детские стихи, сказки (9)
  • дидактический материал (64)
  • игры с детьми (23)
  • поделки из бумаги (55)
  • поделки из пластилина (19)
  • рисование, раскраски (40)
  • соленое тесто (11)
  • Разное (198)
  • Рецепты (970)
  • блины, оладьи, тесто для пирожков (51)
  • специи (2)
  • в хлебопечке (1)
  • в мультиварке (1)
  • готовим в горшочках (1)
  • постные блюда (1)
  • в микроволновке (1)
  • вторые блюда (44)
  • выбираем продукты правильно (4)
  • десерты (111)
  • детская кухня (29)
  • для пикника (3)
  • заготовки на зиму (27)
  • закуска, салаты (158)
  • из мяса (92)
  • напитки (37)
  • несладкая выпечка (64)
  • пасхальная кухня (5)
  • первые блюда (10)
  • рыба и морепродукты (8)
  • сладкая выпечка (180)
  • соусы (17)
  • ТОРТЫ: рецепты и украшение (75)
  • украшение блюд (20)
  • украшение стола и аксессуары (12)
  • Рукоделие (431)
  • все из фетра, кроме развивашек (32)
  • Фоамиран (17)
  • букеты конфетные (15)
  • декор одежды (2)
  • Скрапбукинг (1)
  • декупаж (6)
  • из пластиковых бутылок и другого бросового материа (6)
  • коробки, шкатулки (13)
  • макраме (5)
  • мыловарение (5)
  • ободки, заколки и прочее (91)
  • пластика, холодный фарфор (6)
  • цветы из ткани (111)
  • Сад_огород_подоконник (22)
  • орхидеи (1)
  • Фотография и фотошоп (109)
  • поделки для фотосессии (12)
  • альбомы, фотокниги (7)
  • позы для фотографирования (4)
  • полезные программы (1)
  • клипарт (17)
  • скрап-наборы (18)
  • уроки (12)
  • фоны (7)
  • Фриволите, анкарс (37)
  • ХОТЕЛКИ (21)
  • Шитье (1007)
  • Хитрости, уроки шитья, общие выкройки (48)
  • аппликация (27)
  • швейная машинка и все для нее (5)
  • куклам (10)
  • одежда детская (91)
  • одежда женская (293)
  • одежда мужская (2)
  • органайзеры, шкатулки и прочие приятности (30)
  • переделки (13)
  • пэчворк (16)
  • сумки, рюкзачки, косметички, чехлы (91)
  • шторы, подушки, покрывала (108)

Вот никогда бы не подумала, что придется собирать информацию на такую простую тему. Но когда увидела трясущегося, ледяного и почти синего ребенка, мозг отказал напрочь. Так что сохраняю статьи на всякий случай.

Что такое гипертермия? Гипертермия – это, иначе говоря, повышение температуры тела. Я уверена, что, так или иначе, вы с этим явлением знакомы. Это не болезнь, а симптом. Проявляется он при попадании в организм вирусов или любой другой бактериальной инфекции, допустим, гриппа или дизентерии, как реакция на прививку или аллергическая реакция. Этот симптом является защитным механизмом, который позволяет организму бороться с инфекцией. Благодаря этому механизму усиливается иммунный ответ организма на болезнь.

Однако все хорошо в меру. Если температура быстро нарастает, то с ней нарастает и нагрузка на дыхание и кровообращение. Дыхание у больного становится чаще и тяжелее. Пульс тоже учащается. Но тканям организма кислорода все равно не хватает и в результате развивается гипоксия (кислородное голодание), от которой страдает, в первую очередь, центральная нервная система, а у детей развиваются судороги.

Вот представьте себе ситуацию. Поведение у вашего ребенка не изменилось, но щёчки неестественно красные, глаза блестят. Какой внимательный родитель не заинтересуется, что это такое с его ребенком? Возьмёт за руку или приложит свою руку ко лбу. Кожа тёплая и немного влажная. А на учащение дыхания и пульса не всегда обращают внимание, если только они не ярко выражены. И, возможно, в этот момент в памяти всплывает термометр. При измерении вдруг выясняется, что у малыша температура 38°С.

Это так называемая «красная» гипертермия. Этот вид гипертермии встречается у детей чаще всего. Жаропонижающая терапия при такой гипертермии дает хороший эффект, а при обтирании кожи спиртом «гусиная кожа» не появляется.

Помощь при «красной» гипертермии

— Раздеть и уложить ребенка в постель
— Обеспечить доступ свежего воздуха, но без сквозняков
— Как можно больше давать пить весь период гипертермии
— Не кормить насильно
— Использовать физические методы охлаждения: обдувание вентилятором, холодная мокрая повязка на лоб, холод или лед на область крупных сосудов (паховая, подмышечная области)
Обтирание ребенка губкой при температуре 39°С и выше губкой, смоченной водой температурой 30-32°С каждые полчаса в течение 5-ти минут. Если использовать воду более низкой температуры, жаропонижающий эффект будет хуже. Можно использовать для обтирания смесью из водки, воды и уксуса: водку, 9% (!), столовый уксус и воду смешать в равных объемах (1:1:1).
При температуре тела выше 40.5-41°С можно сделать охлаждающие ванны; ребенка погружают в ванну с водой температуры на 1° С ниже, чем температура тела у ребенка, а дальше воду постепенно охлаждают до 37°С. При этом теплоотдача будет в 3 раза выше, чем после других методов охлаждения.

Если в течение 30-45 минут медикаментозного лечения температура тела не снижается, необходимо вызвать скорую помощь, для внутримышечного введения литической смеси.

Но бывает и такое – малыш вялый, скучный. Ни играть не хочет, ни мультики смотреть. Только на холод может пожаловаться. Конечно, на такое состояние родитель тоже обратит вниман

Можно ли при температуре ложить мокрую тряпку на лоб? Не повредит?

выше 2000 градусов, не одна обычная печь не выдержит

Конечно, желательно давать жаропонижающие, как и любые другие таблетки, в той возрастной дозировке, в которой положено. Но, если вы дали меньше, чем нужно — это не страшно. Главное — не дать больше, то есть не передозировать.

Если я правильно поняла вопрос, речь идет об уменьшении продолжительности дня и снижении температуры воздуха в осеннее время, а также влиянии этих факторов на жизнедеятельность растений. В суровом климате имеет место выраженная периодичность в жизни растений, тесно связанная с сезонностью.

Все это сказывается на растениях.

но он перестает функционировать и разрушается по мере снижения температуры (не работают ферменты катализаторы) и уменьшения светового дня.

Все полезные вещества, особенно сахара, из листьев переходят в ветви и корни растений, способствуя лучшей перезимовке растений. Листья становятся бесполезными для деревьев, в них накапливаются продукты распада, они забирают влагу у растений, зимой они усилят снеговую нагрузку на дерево. Поэтому начинается листопад, деревья освобождаются от листьев.

Кровь — это та субстанция, за счёт движения которой поддерживается температура в организме. Чем дальше от сердца, тем ниже температура. Чем автономнее участок, тем температура отличительнее от основной. Поэтому при оперативной пробе температуры к пяткам (например) прикасаться нет никакого смысла.

Лоб является своеобразным «тестовым» участком, потому что его температура замеряемой соответствует и потому что он доступен.

Лоб открыт (в подмышку не залезешь оперативно к человеку), поэтому доступен. Прикасаться ко лбу гигиничнее, чем ко многим другим участкам. На лбу минимум жировых тканей, которые могут создать ложное впечатление. И лоб не так автономен, как рука или нога.

Температуру немного превышающую 38 градусов сбивать не нужно.Человеку нужен отдых,обильное питье,также можно применять обтирание влажным полотенцем.Если температура превысила отметку 38.5 уже следует принимать жаропонижающее.При температуре 39 уже следует вызывать врача.

2. Если слово или фраза, выделенные жирным шрифтом, верны, поставьте галочку (). если он неправильный, перепишите его правильно в строке. 1) ты умеешь говорить по-французски? 2) Я могу помочь тебе завтра утром, если хочешь. 3) Я смогу сдать экзамен по вождению после еще нескольких уроков. 4) Джек может играть на гитаре еще до того, как научился говорить! 5) Если бы я только мог позволить себе купить этот топ! 6) мы могли подняться на Эйфелеву башню, пока были в Париже, но вместо этого решили пойти в Лувр. 7) Я мог бы купить более дорогой компьютер, но оно того не стоило.8) Хотел бы я завтра сдать тест по математике! 9) Бьюсь об заклад, вы бы хотели иметь спутниковое телевидение. 10) Лучше скажите тренеру, если не можете играть в субботу. 3. обведите правильное слово или фразу. если оба варианта верны, обведите оба. 1) привет. Могу ли я поговорить с миссис Джонсон, пожалуйста? 2) нам разрешили / разрешили пойти домой вчера рано утром, потому что наш учитель был болен. 3) завуч сказал, что мы можем / отпущены домой. 4) как вы думаете, мне следует / можно было бы беспокоиться из-за этих пятен на лбу? 5) вы должны / должны принять участие в этом конкурсе талантов! 6) нельзя / нельзя так разговаривать с людьми! это грубо! 7) Алан должен был написать вчера на экзамене два эссе, а не одно! 8) Нет, ты можешь / не должен выходить сегодня вечером.вы знаете, что вы заземлены! 9) Диана должна была ждать меня на углу. интересно, куда она ушла. 10) что ты делал в парке? тогда ты должен был делать / делал уроки! — Знания.site

2. Если слово или фраза, выделенные жирным шрифтом, верны, поставьте галочку (). если он неправильный, перепишите его правильно в строке. 1) ты умеешь говорить по-французски? 2) Я могу помочь тебе завтра утром, если хочешь. 3) Я смогу сдать экзамен по вождению после еще нескольких уроков. 4) Джек может играть на гитаре еще до того, как научился говорить! 5) Если бы я только мог позволить себе купить этот топ! 6) мы могли подняться на Эйфелеву башню, пока были в Париже, но вместо этого решили пойти в Лувр.7) Я мог бы купить более дорогой компьютер, но оно того не стоило. 8) Хотел бы я завтра сдать тест по математике! 9) Бьюсь об заклад, вы бы хотели иметь спутниковое телевидение. 10) Лучше скажите тренеру, если не можете играть в субботу. 3. обведите правильное слово или фразу. если оба варианта верны, обведите оба. 1) привет. Могу ли я поговорить с миссис Джонсон, пожалуйста? 2) нам разрешили / разрешили пойти домой вчера рано утром, потому что наш учитель был болен. 3) завуч сказал, что мы можем / отпущены домой.4) как вы думаете, мне следует / можно было бы беспокоиться из-за этих пятен на лбу? 5) вы должны / должны принять участие в этом конкурсе талантов! 6) нельзя / нельзя так разговаривать с людьми! это грубо! 7) Алан должен был написать вчера на экзамене два эссе, а не одно! 8) Нет, ты можешь / не должен выходить сегодня вечером. вы знаете, что вы заземлены! 9) Диана должна была ждать меня на углу. интересно, куда она ушла. 10) что ты делал в парке? тогда ты должен был делать / делал уроки! — Знания.сайт

.

Учебно-дидактический материал по Английскому языку «Фразовые глаголы»

Введение

На английском языке имеется термин Фразовые глаголы (фразовые глаголы). Фразовые глаголы, не имеющие аналогов на русском языке, имеют большие трудности ввиду большого разнообразия, идиоматичности значений и неоднородности функционирования.

Фразовые глаголы делятся на глаголы с предлогом, наречием или предлогом и наречием одновременно, которые составляют единую семантическую и синтаксическую единицу.Примеры:

введите (войти), где частица — это наречие;

наткнулись на (найти случайно), где частица — это предлог;

мириться с (терпеть), где первое — это наречие, а второе — предлог.

Цель данного пособия — научить учеников / студентов правильно понимать и употреблять основные глагольные словосочетаний с частицами. Частицы — это такое же эффективное средство образования новых слов, как и приставки на русском языке.По своему происхождению они являются предлогами или наречиями. Применение той или иной частицы изменяет значение основного глагола. Кроме того, глагол с одной и той же частицей может быть многозначным.

В приведённом ниже виде-минимуме представлены 30 наиболее употребляемых базовых глаголов, от которых с помощью частиц образуются новые глаголы. Для закрепления языкового материала даны тренировочные и тестовые упражнения с ключами.

Рекомендации

Систематическое изучение словаря — минимума и примеров на употребление фых глаголов позволит вам совершенствовать навыки употребления этих глаголов в устной речи и письме.А так как очень значение фразового глагола кардинально часто отличаются от значения базового глагола, то приходиться их заучивать.

На первом этапе вы знакомитесь со списком фразовых глаголов и их значениями. На втором этапе вы запоминаете употребление этих глаголов в примерах. На третьем этаже вы заполняете пропуски в предложениях частицами.

Приведенный мини-словарь может быть использован как справочник. Ко всем базовым глаголам даётся перечень значений на русском языке.Эти значения приводятся для справки, чтобы облегчить понимание глаголов с частицами.

Мини-словарь, знакомя вас с многозначностью самых употребительных глаголов, показывает, каким мощным словообразовательным средством на английском языке являются частицы. Рекомендуется систематически прорабатывать примеры из серии упражнений, глаголы с частицами.

Фразовые глаголы: be, break

Фразовые глаголы, их значения и примеры употребления

быть после — хотеть, преследовать
быть против — быть против
быть вперед — ожидать чего-либо
быть выключено — отсутствовать, не хотеть, уходить, быть испорченным, быть свободным
быть вперед — идти (спектакль, фильм) не хватать, не хватать, не иметь чего-либо, заканчиваться, стать известным
закончиться — закончиться, встать ,ться, бодрствовать, происходить, быть причиной
сломаться — сломаться, не контролировать себя , сломать что-либо, прекратить (переговоры)
вмешаться / вмешаться — вмешаться, вмешаться, прервать разговор, разразиться (слезами), броситься бежать
прерваться — резко замолчать, прекратить что-либо делать, отломить
прорваться — начаться внезапно (пожар, война), сбежать
распад — закрыться на каникулы, разделить на части, подходить к концу

Научитесь употреблять фразовые глаголы: быть, ломать
(Учимся употреблять фразовые глаголы)

1.Мы разбили из по стране.
2. Моя квартира была разбита из , пока меня не было.
3. Полиция после грабителей банка.
4. Сломалась стиральная машина . Я вызову ремонтников.
5. Великобритания пригрозила разорвать дипломатических отношений с .
6. Многие люди против по новому закону.
7. Скоро на каникулы школа переведет на .
8. Что больше ? Что-то не так?
9.В супермаркете было из хлеба из , поэтому я не получил ни одного.
10. Вы уже на ? Я позвонил маме сегодня рано утром.
11. Джек был из школы на прошлой неделе из-за гриппа.
12. Когда она услышала плохие новости, она сломала на и заплакала.
13. Через 3 недели экзамены, наконец, вместо .
14. Утром из из тюрьмы вырваны из изрубленных заключенных.
15. Я был до всю ночь из-за сильного кашля.
16. Переговоры с правительством превысили на / на на прошлой неделе.
17. Джеймс — против / — скидка на новый велосипед в этот день рождения.
18. Посмотрите на облака. Я думаю, что мы из на ненастья сегодня.
19. Раньше я любил пиццу, но сейчас на меньше .
20. Пара на какое-то время разбила до , но потом снова сошлась.
21. Новый спектакль на в театре «Империя».
22.Секретарь разбил на на встрече, чтобы принести нам кофе
23. Темные тучи начали срываться с на .
24. Это уже третий раз, когда наша машина разбивает на в этом месяце.
25. Похоже, что пожар разгорелся на кухне из .

Фразовые глаголы: приносить, звонить, переносить

принести о — вызвать, быть причиной
сбить — свалить, сломать, подстрелить (обычаи), навлечь (гнев)
принести вперед — предложить (идею), перенести на более ранний срок
ввести — ввести (обычаи), (внести на рассмотрение)
вызвать — спасать, успешно выполнять
вызвать — вызвать, быть причиной, навлекать
вызвать — опубликовать, издать, высказывать мнение
привести — привести в чувство, обеспечить, доставлять
вызвать — воспитывать, растить, поднимать (вопрос), вынести на обсуждение
позвонить обратно — отказаться, перезвонить, вспомнить что-либо
позвонить — зайти за кем-либо, требовать, быть нужным
позвонить — делать выговор
позвонить — приглашать, требовать назад (долг)
вызов — отзыв, отменить, отвлекать (внимание), откладывать
вызов — навещать
вызов — закричать, вскрикнуть, вызвать (откуда-либо)
вызов — звонить, пригласить подняться, будить
быть 90 162 9016 унесено прочь — увлекать, охватывать (о чувстве), уносить
унести — увести, унести, похитить
продолжить — продолжить заниматься чем-либо
выполнить –доводить до конца, завершить, выполнить,

Научитесь использовать фразовые глаголы: приносить, звонить, переносить

1.Когда шум прекратился, она понесла по , как ни в чем не бывало.
2. Трудно воспитывать до детей в одиночку.
3. Сильные дожди принесли из сильных наводнений.
4. Мой любимый певец только что принес из новый рекорд.
5. Пол успешно осуществил из своего плана.
6. Я сейчас занята, поэтому перезвоню вам позже, .
7. На собрании было высказано несколько отличных идей вперед .
8. Ученые провели из экспериментов в своих лабораториях.
9. Я пытаюсь привести к своим идеям моего отца вокруг / вместо .
10. Эта вакансия: для знания иностранного языка.
11. Зрителей унесло выступление певца.
12. Приступ астмы у Джанет произошел с по / около из-за задымленности.
13. Когда их сын заболел, они вызвали за доктору.
14. ребята выполнили заданий быстро и спокойно.
15. Упав в реку, женщина вызвала за помощью.
16. Папа принес до тему праздников во время обеда.
17. Футбольный матч был отменен на из-за плохой погоды.
18. Медсестра с помощью нюхательной соли принесла пациенту и .
19. Правительство планирует внести в закон о запрете охоты.
20. Надеюсь, они не отменят концерт с из-за дождя.
21. Мэри позвонила по , чтобы пригласить нас на вечеринку.
22. Нахождение в тумане всегда приносит против моей астмы.
23. Фермеры звонят по за помощью от правительства.
24. В связи с последними событиями встреча перенесена вперед на 29-е.
25. Нашему представителю в Лондоне необходимо позвонить обратно .

Фразовые глаголы: приходят, отрезают

прийти встретить — встретить, найти случайно, натолкнуть
прийти — торопиться, появиться случайно, идти вдоль
прийти — происходить, случаться
пройти — пройти мимо, приобрести, достать, заходить
прийти — приболеть
прийти вниз — спуститься, снижаться (цены)
выйти вперед — выйти вперёд, выступить (с предложением), предложить услуги
войти — войти, прибывать, вступить (в должность)
войти — унаследовать
выйти — преуспеть, сходить, слезть , выйти
выйти — выходить, появиться, стать известным
прийти — наступать, надвигаться, натыкаться, сделать успехи
прийти — прийти, посещать, переходить (на чью-либо сторону)
прийти в себя — зайти случайно, объехать, обойти , измениться к лучшему, выздоравливать, поправляться, приходить в себя
придумать — подняться, идти вверх, подходить, появиться на поверхности, представить, появиться
— подумать, обдумывать (план, ид ею)
сократить сократить — сократить, уменьшить, рубить (деревья)
сократить — сократить потребление
отрезать — отрезать, отрубить, разъединять, выключать (газ, электричество)
отрезать — вмешаться, прерывать
отрезать — вырезать, вычеркнуть, исключить, редактировать
, чтобы быть созданным для чего-либо

Научитесь использовать фразовые глаголы: come cut

1.Правда вышла из , когда полиция начала расследование.
2. Я обнаружил через моих старых школьных учебников вчера, когда убирал чердак.
3. У моего дома красивый сад, почему бы вам не пройти по и не посмотреть его?
4. Прошу прощения, что я вырезал из вашего разговора, но я хотел бы задать вопрос.
5. Частный детектив снял по делу, когда не смог его раскрыть.
6. Я не думаю, что Элисон исключили из из , чтобы она работала медсестрой.Она теряет сознание при виде крови.
7. Я ждал автобуса, когда Эмма пришла через . Было приятно увидеть ее.
8. Эллен в постели. Она заболела , , , грипп.
9. Мальчики пришли и натолкнулись на гениальную идею по сбору денег.
10. Было принято решение сократить до

.

Spotlight 7, Workbook, 10 Grammar Practice — АНГЛИЙСКИЙ в полном порядке

1) Если вы не сделаете исправление раньше, вы не сдадите экзамены.
► Если вы не пересмотрите раньше, вы не сдадите экзамены.

2) Если она не отдохнет, она не сможет продолжать свою работу.
3) Если у Криса нет боли в животе, ему следует пойти в школу.
4) Если не торопимся, пропустим обед.
5) Если я не тренируюсь регулярно, мое тело не будет здоровым.
6) Если Хлоя не будет учиться, она не получит хороших оценок.
7) Если вы не изучите некоторые методы управления стрессом, вы не будете знать, как справляться со стрессом.
8) Если я не позвоню, они будут волноваться.
9) Если мистер и миссис Джонс не выйдут из дома в 9:00, они пропустят свой рейс.
10) Если мы не будем думать положительно, проблема будет еще хуже.

1) Если вы не сделаете исправление раньше, вы не сдадите экзамены.
► Если вы не пересмотрите раньше, вы не сдадите экзамены. — Если ты не повторишь (материал) рано, то ты не справишься на экзамене.

2) Если она не отдохнет, она не сможет продолжать свою работу.
► Если она не отдыхает, она не сможет продолжить свою работу. — Если она не отдохнет, она не сможет продолжить ее работу.

3) Если у Криса нет боли в животе, ему следует пойти в школу.
► Если у Криса не болит живот, ему следует пойти в школу. — Если у Криса не болит живот, ему следует идти в школу.

4) Если не торопимся, пропустим обед.
► Если мы не будем торопиться, мы пропустим обед.- Если мы не поторопимся, то пропустим обед.

5) Если я не тренируюсь регулярно, мое тело не будет здоровым.
► Если я не буду регулярно заниматься спортом, мое тело не будет здоровым. — Если я не буду регулярно заниматься физическими упражнениями, то мое тело будет оставаться здоровым.

6) Если Хлоя не будет учиться, она не получит хороших оценок.
► Если Хлоя не учится, она не получит хороших оценок. — Если Хлоя не будет учиться, она не будет получать хорошие оценки.

7) Если вы не научитесь некоторым методам управления стрессом, вы не будете знать, как справляться со стрессом.
► Если вы не научитесь некоторым методам управления стрессом, вы не будете знать, как справляться со стрессом. — Если ты не освоишь техники по преодолению стресса, то ты не будешь знать, как справиться со стрессом.

8) Если я не позвоню, они будут волноваться.
► Если я не позвоню, они будут волноваться. — Если я не позвоню, они будут волноваться.

9) Если мистер и миссис Джонс не выйдут из дома в 9:00, они пропустят свой рейс.
► Если мистер и миссис Джонс не выйдут из дома в 9:00, они опоздают на рейс.- Если мистер и миссис Джоунс не уйдут из дома в 9 утра, то они опоздают на рейс.

10) Если мы не будем думать положительно, проблема будет хуже.
► Если мы не будем мыслить позитивно, проблема усугубится. — Если мы не будем думать позитивно, то проблема плохиться.

.

должен, мог, должен, ответы — английский язык

1. Перефразируйте предложения, используя модальный глагол мощи.

Например: Возможно, дети сегодня вечером будут шалить. — Дети могут быть непослушными сегодня вечером. (Возможно, дети будут капризничать вечером.)

1. Возможно, завтра пойдет снег.

2. Возможно, я поеду на острова в отпуск.

3. Возможно, он не пошлет ей цветы.

4. Возможно, вам на день рождения подарит новенькую машину.

5. Возможно, она опоздает из-за пробки.

2. Поставьте модальные глаголы надо, надо или пришлось. Переведите предложения.

1. Я вас плохо вижу. Я … надел очки.

2. В Лондоне мы… едем по левой стороне.

3. Джек … в школу носить костюм и галстук.

4. Вчера я … до полуночи работаю.

5. Она … иди, а то опоздала на поезд.

6. Если я потеряю работу, я… продам свои бриллианты.

7. Она не… покупает дорогой подарок.

3. Выберите подходящий модальный глагол в скобках.

1. Вы … (не обязаны / не должны) ходить в школу, если у вас высокая температура.

2. Экзамен на следующей неделе. Итак, вы … (должны / можете) усердно учиться.

3. Я приготовлю все для вечеринки, поэтому вы… (не обязательно / не должны) приносить еду.

4. Ему нужно больше упражнений, он… (должен / может) пойти в спортзал.

5. Женщины… (разрешено / должны) покрывать голову в церкви.

6. Я … (не могу / не могу) очень хорошо говорю по-итальянски, потому что я не выучил его в школе.

7. Мы … (не могли / не могли) спать прошлой ночью из-за шторма.

8. Сэм… (должен / должен был) рано покинуть вечеринку, потому что его жена исчезла.

9. Если вы тренируетесь больше, вы … (можете / сможете) бегать быстрее.

10. Я был… (должен / мог) купить посудомоечную машину с помощью кредитной карты.

11. Ты… (должен / может) извиниться.

12. Мы… (не нужно / не нужно) бронировать номер заранее.У них всегда есть свободные комнаты.

13. У тебя ужасные волосы. Вы … (можете / должны) это отрезать.

14. Я измучен. Я… (могу / должен) немного отдохнуть.

15. Когда они были богаты, они могли… (иметь / разрешать) выезжать за границу каждый месяц.

16. Посетители нашего отеля… (могут / могут) пользоваться автостоянкой.

17. Собаки… (не могут / не могут) проникнуть внутрь.

18. Я не уверен, но Боб… (мог / должен) быть в Англии сейчас.

19.… (Должен / могу) Я использую ваш мобильный телефон?

20. Том не отвечает на звонок. Его машина… (должна / должна) сейчас находиться в туннеле.

4. Расставьте слова в предложениях с модальными глаголами по порядку.

1. стулья — есть — для — многих — вы — купили — так — почему?

2. После — к — тебе — дереву — есть — смотри — это — внимательно — очень.

3. имеет — не — моя — исправляет — она ​​- к — ошибкам.

4. Пригласить — свадьба — должен — наш — мы — кузены — к.

5. нельзя — сегодня — без — а — на улицу — иди — она ​​- зонтик.

6. носки — стирать — обязательно — каждый — их — мальчики — вечер.

7. нельзя — сын — зажигалка — моя — играть — с — а.

8. Я — выходной — могу — день — иметь — а?

9. Нет — в — ты — крик — в — разрешено — музей.

10. мог — иметь — станцию ​​- он — ушел — тот.

Другие упражнения

Ответы:

1.
1. Завтра может пойти снег.(Завтра возможно будет снег.)
2. Я могу съездить на острова в отпуск. (Возможно, я поеду на острова во время отпуска.)
3. Он не может послать ей цветы. (Он, может быть, не пошлет ей цветы.)
4. Ты можешь получить новенькую машину на свой день рождения. (Ты, возможно, получишь новую машину в день рожденья.)
5. Она могла опоздать из-за пробки. (Она, возможно, опоздает из-за пробок на дороге.)

2.
1. Придется (Я вижу тебя не очень хорошо.)
2. пришлось остаться на левой стороне.
3. пришлось (Джэку нужно было носить костюм и галстук в школу.)
4. пришлось (Вчера мне пришлось остаться на работе до полуночи.)
5. должен (Ей нужно идти сейчас, или она опоздает на поезд.)
6. должен (Если я потеряю работу, мне придется продать бриллианты.)
7. иметь (Ей не нужно покупать дорогой подарок.)

3.
1. нельзя (Ты не должен ходить в школу с высокой температурой.)
2. должен (Экзамен на следующей неделе.Поэтому ты должен много заниматься.)
3. Не нужно (Я все приготовлю для вечеринки, поэтому вам не нужно приносить никакую еду.)
4. Следует (Ему нужно больше заниматься, ему следует пойти в тренажерку.)
5 . должны (Женщины обязаны покрывать голову в храме.)
6. не могу (Я не могу очень хорошо говорить по-итальянски, так как не изучать язык в школе.)
7. не могу (Мы не могли вчера спать.) из-за шторма.)
8. пришлось (Сэму пришлось уйти с вечера рано, так как его жена исчезла.)
9. смогу (Если будешь больше тренироваться, ты сможешь бегать быстрее.)
10. смогу (Я смог купить посудомоечную машину по кредитной карточке.)
11. должен (Тебе следует извиниться.)
12. needn
13. нужно (Твои волосы выглядят ужасно. Тебе следует их подстричь.)
14. нужно (Я обессилена. Мне нужно немного отдохнуть.)
15. способен (Когда они были богаты, они могли путешествовать заграницу каждый месяц.)
16. май (Посетителям отеля разрешено пользоваться автостоянкой.)
17. не разрешается (Собакам не разрешается входить в помещение.)
18. мог (Не уверен, но, может быть, Боб сейчас в Англии.)
19. Май (Могу воспользоваться я вашим телефоном?)
20. must (Том не отвечает на звонок. Должно быть, его машина сейчас находится в туннеле.)

4.
1. Зачем понадобилось покупать столько стульев? (Почему тебе пришлось купить так много стульев?)
2. За этим деревом нужно очень внимательно ухаживать.(Тебе нужно ухаживать за этим деревом очень бережно.)
3. Ей не нужно исправлять мои ошибки. (Ей не обязательно исправлять мои ошибки.)
4. Мы должны пригласить наших кузенов на свадьбу. (Нам следует пригласить кузенов на свадьбу.)
5. Ей сегодня нельзя выходить на улицу без зонтика. (Ей не следует выходить на улицу без зонта сегодня.)
6. Мальчики должны стирать носки каждый вечер. (Мальчики обязаны стирать свои носки каждый вечер.)
7. Мой сын не должен играть с зажигалкой.(Моему сыну нельзя играть с зажигалкой.)
8. Могу ли я взять выходной? (Могу я взять выходной?)
9. В музее нельзя кричать. (Не разрешается кричать в музее.)
10. Он мог пойти на вокзал. (Возможно, он уехал на вокзал.)

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *